Fortalecimiento de la autonomía académica a través de Itinerarios Flexibles

Collazos Reyes, Diego Fernando

Artículos de divulgación · 2018

Fortalecimiento de la autonomía académica a través de Itinerarios Flexibles

Collazos Reyes, Diego Fernando

La experiencia de itinerarios flexibles fue realizada en la institución educativa Luis Carlos Galán Sarmiento, esta se planteó en 2017 en áreas como Lengua Castellana, Ética, Tecnología e Informática; a través de un itinerario de un proyecto de vida, donde el estudiante tenía la posibilidad de abordar temas apropiados para su formación, y son ellos quienes toman la decisión de cómo ver la asignatura. La propuesta comienza en las aulas de clase con una sensibilización de los ritmos de aprendizaje y la responsabilidad; y al finalizar cada asignatura, se producen unos entregables que dan cuenta de la apropiación conceptual y práctica del recurso.

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Palabras clave

Apropiación conceptual Aulas de clase Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento Itinerarios flexibles Proyectos de vida

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AMBIENTE EDUCATIVO EDUCACIÓN - ITAGUÍ (ANTIOQUIA, COLOMBIA)INNOVACIONES EDUCATIVAS MEDIOS DE ENSEÑANZA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

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APA 7

Collazos Reyes, D. F. (2018). Fortalecimiento de la autonomía académica a través de Itinerarios Flexibles. Universidad EAFIT. http://hdl.handle.net/10784/13820

ICONTEC

COLLAZOS REYES, Diego Fernando. Fortalecimiento de la autonomía académica a través de Itinerarios Flexibles. Medellín: Universidad EAFIT, 2018. 2 p. Disponible en: http://hdl.handle.net/10784/13820

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