Maestría en Gerencia de Empresas Sociales para la Innovación Social y el Desarrollo Local · 2024
Sonidos que generan bienestar. Caso Escuela de Música Maestro Alfonso Herrera de Guarne 2016-2023
This case study examines the restructuring of the "Alfonso Herrera Sánchez" School of Music in Guarne, focusing on human development through music. Through a strategic management approach, the institution has improved its identity and pedagogical quality, adapting to local demands. Participants of all ages have experienced improvements in their psychological well-being and personal development. The theoretical framework is based on the intersection of art, education, and culture, highlighting music as a means of integral development. Theories by Amartya Sen and Martha Nussbaum emphasize freedom and central capabilities for a fulfilling life, while Carol Ryff's theory of psychological well-being underscores dimensions such as self-acceptance and autonomy. The study aims to document how institutional restructuring has created spaces that foster well-being and personal development, providing a replicable model for other local and international initiatives.
Texto completo 104 páginas con texto
Leer la tesis completa Ficha en el repositorio
Contenido
- Introducciónp. 6
- Planteamiento Del Problemap. 8
- Justificaciónp. 13
- Objetivo Generalp. 19
- Objetivos Específicos:p. 19
- Marco teóricop. 20
- Marco Metodológicop. 29
- Diseño o Tipo de Investigaciónp. 29
- Enfoque de la Investigaciónp. 29
- Poblaciónp. 29
- Muestra y Muestreop. 30
- Instrumentos de Recolecciónp. 30
- Herramientas para el Procesamiento de Datosp. 31
- Capítulo Ip. 32
- Música en movimiento: un estado del arte con visión hacia el futurop. 32
- Música en movimiento…p. 35
- Los Primeros Rostros…p. 42
- Mirada Local…p. 44
- Capítulo IIp. 48
- Emprendiendo pasos para un mejor caminop. 48
- Pasos 2017…p. 48
- Confrontaciones Necesarias; Desafíos Inevitables…p. 51
- Mirando más allá del Presente…p. 54
- Capítulo 3p. 67
- Destellos musicales que generan bienestarp. 67
- Marcas Indelebles en el Tiempo; Creando Legado y Reconocimientop. 82
- Un Viaje de Música y Familia: La Historia de Alejandra y Valentina Uribep. 83
- El Arte de Enseñar: La Vocación de Emmanuel Ríos Del Ríop. 85
- Ritmos del corazón: un recorrido de vida para una joven artistap. 88
- Lecciones Aprendidas y Reflexiones Finalesp. 95
- Referenciasp. 100
- Figura 1 Sugerencia Estructura Administrativap. 55
- Figura 2 Organigramap. 56
- Figura 3 Prospectiva, Equipo Profesionales Casa Culturap. 57
- de Guarnep. 59
- Figura 5 Autoaceptación Basada en la Capacidad de Reconocer Debilidades Propiasp. 69
- Músicap. 70
- Músicap. 72
- Figura 8 Relaciones positivas basadas en la percepción de haber sido ayudadop. 73
- Figura 9 Relaciones positivas basadas en la percepción de haber ayudado a alguienp. 73
- afecten su bienestarp. 77
- Figura 12p. 77