Módulo de talleres El cuento como hilo conductor en el desarrollo de la competencia lectora y las competencias socioemocionales

Duque Garcés, Paula Andrea

Maestría en Lectura y Escritura · 2024

Módulo de talleres El cuento como hilo conductor en el desarrollo de la competencia lectora y las competencias socioemocionales

Duque Garcés, Paula AndreaAsesor: Cardona Zuluaga, Alba Patricia

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Palabras clave

Reading comprehension Social and emotional skills Workshops Comprensión lectora Cuento Estudiantes Habilidades socioemocionales Talleres

Tesauro de su biblioteca

INTERESES DE LOS LECTORES LECTORES LECTURA PROMOCIÓN DE LA LECTURA

Handle: 10784/35130
Acceso: Acceso metadatos
Texto: no disponible
Tipo: Tesis de Maestría
Título: Magíster en Lectura y Escritura
Escuela: Escuela de Artes y Humanidades
Departamento: Área De Lenguaje
Sede: Medellín
Idioma: español

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APA 7

Duque Garcés, P. A. (2024). Módulo de talleres El cuento como hilo conductor en el desarrollo de la competencia lectora y las competencias socioemocionales [Tesis de maestría, Universidad EAFIT]. Repositorio institucional. https://hdl.handle.net/10784/35130

ICONTEC

DUQUE GARCÉS, Paula Andrea. Módulo de talleres El cuento como hilo conductor en el desarrollo de la competencia lectora y las competencias socioemocionales. Tesis de maestría. Medellín: Universidad EAFIT, 2024. Disponible en: https://hdl.handle.net/10784/35130

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