Maestría en Desarrollo Humano Organizacional · 2026
Configuración del engagement y motivación en entornos virtuales : significados y desafíos para los trabajadores de mandos medios del sector de outsourcing de tecnología en el Valle de Aburrá
Telework, which has become firmly established in the wake of the COVID-19 pandemic, has transformed the work experience by blurring the lines between personal and professional life. This study analyzes how motivation and engagement are shaped among middle management workers in the technology outsourcing sector in the Valle de Aburrá who work remotely. Using a qualitative approach based on semi-structured interviews and a literature review, the study explored the dynamics of remote work, the meanings attributed to the job role, and the relationship between autonomy and technological control. The findings show that technology, leadership styles, and self-regulation strategies significantly influence engagement, while virtual work reconfigures the boundaries between work and personal life. It is concluded that organizations must promote practices that balance autonomy and monitoring to avoid constant availability and protect workers’ motivation and well-being.
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Contenido
- RESUMENp. 4
- ABSTRACTp. 5
- INTRODUCCIÓNp. 6
- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAp. 8
- PREGUNTA DE INVESTIGACIÓNp. 10
- OBJETIVOSp. 11
- Generalp. 11
- Específicosp. 11
- JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓNp. 12
- MARCO CONCEPTUALp. 14
- Antecedentes contextualesp. 14
- Contexto del Sector – Caracterizaciónp. 18
- Modalidades de trabajop. 20
- Trabajo virtual o remotop. 20
- Trabajo presencialp. 21
- Trabajo híbridop. 22
- Modelo de Demandas y Recursos Laboralesp. 24
- Configuración de la virtualidad y Fronteras Simbólicasp. 25
- El Engagement desde la Perspectiva de la Subjetividadp. 25
- Motivación Laboralp. 28
- Sentido del Trabajop. 34
- DISEÑO METODOLÓGICOp. 41
- Tipo y alcance de la investigación – Enfoque Cualitativop. 41
- Fuentes de información y participantesp. 41
- Técnicas de generación de informaciónp. 43
- Consideraciones éticasp. 44
- Ruta Metodológicap. 45
- Instrumento Arqueo Documentalp. 45
- Instrumento de entrevista a profundidad – Semiestructuradap. 46
- Fase A – Apertura y encuadre éticop. 46
- Fase B- Dinámicas y Fronteras OE1p. 46
- Fase C – Sentido y Motivación OE2p. 47
- Fase D – Control vs. Autonomía OE3p. 47
- Fase E. Cierre y Agradecimientop. 47
- RESULTADOS Y DISCUSIÓNp. 49
- Objetivo específico 1p. 49
- Objetivo específico 2p. 52
- Objetivo específico 3p. 54
- CONCLUSIONESp. 61
- Objetivo específico 1:p. 61
- Objetivo Específico 2p. 61
- Objetivo específico 3p. 62
- Objetivo generalp. 63
- REFERENCIASp. 66
- ANEXOSp. 79