Maestría en Administración de Empresas - MBA - Virtual · 2026
Mujeres, medio ambiente y flores: diseño participativo del programa integral ‘Sembradoras de Futuro’ como estrategia para el liderazgo femenino y la sostenibilidad desde el Jardín Botánico de Tabio
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Resumen
Este trabajo analiza la relación entre las mujeres, el medio ambiente y la floricultura en el contexto del Jardín Botánico de Tabio, con el objetivo de identificar estrategias que contribuyan a un futuro sostenible con enfoque de género. La investigación se desarrolló mediante una metodología mixta que integró un diagnóstico participativo con herramientas como el mapeo de actores, el análisis de redes sociales y la sistematización de buenas prácticas, abarcando niveles de análisis macro, meso y micro. Diversos estudios han evidenciado que las mujeres rurales enfrentan brechas en empleo, salud ocupacional y acceso a la toma de decisiones (ONU Mujeres, 2015; FAO, 2019), tendencias que también se reflejan en el sector floricultor de Tabio. Los resultados muestran limitaciones en equidad laboral, riesgos asociados a la exposición química y baja participación comunitaria femenina, coherentes con diagnósticos previos sobre el trabajo femenino en el ámbito agrícola (CEPAL, 2020). No obstante, también se identifican oportunidades de transformación relacionadas con la educación ambiental, el fortalecimiento del liderazgo local y la adopción de modelos de economía circular, estrategias alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ONU, 2015). En este escenario, el Jardín Botánico de Tabio se posiciona como un actor clave para la conservación de la biodiversidad y la promoción de la equidad de género mediante programas formativos y alianzas interinstitucionales. Se concluye que la articulación entre instituciones locales y la integración de enfoques de género y sostenibilidad pueden fortalecer la gestión ambiental del municipio y servir como referencia para la formulación de políticas públicas y proyectos comunitarios orientados al desarrollo territorial sostenible.