Maestría en Administración de Empresas - MBA · 2026

Modelo de innovación educativa para optimizar el proceso de aprendizaje de idiomas

El presente trabajo desarrolla LinguaFlow, un modelo de innovación educativa diseñado para optimizar el aprendizaje de idiomas en adultos trabajadores mediante la integración de inteligencia artificial y acompañamiento docente. La investigación identifica como principal problemática la alta deserción en las academias de idiomas, ocasionada principalmente por la rigidez de los horarios y la falta de una experiencia de aprendizaje centrada en las necesidades del estudiante. A partir de la metodología Design Thinking, se diseñó y validó una solución híbrida que combina un coach de inteligencia artificial disponible 24/7, sesiones personalizadas con docentes bajo demanda, microaprendizaje, seguimiento del progreso y certificaciones de competencias laborales. La propuesta fue evaluada con usuarios y partes interesadas, evidenciando su viabilidad técnica, pedagógica y financiera, así como su potencial para mejorar la retención estudiantil, fortalecer la experiencia de aprendizaje y contribuir a la transformación digital del sector EdTech en Colombia.