Doctorado Gestión · 2018
Modelo holístico de liderazgo policial MHLP
El modelo holístico de liderazgo policial MHLP, es un concepto de ciencia de policía que incluye los ámbitos personal, institucional y comunitario del profesional de policía y los atributos: honor policial, visión e innovación, credibilidad y confianza, vocación de servicio, adaptabilidad y efectividad; con el propósito de movilizar la cultura institucional, entendiendo a la Policía Nacional de Colombia como un todo, para mejorar la calidad del servicio en los contextos complejos y dinámicos de la sociedad colombiana.
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Contenido
- 1. CAPITULO: INTRODUCCIÓNp. 13
- 1.1 Justificación de la Investigaciónp. 13
- 1.2 Descripción del contexto de la investigaciónp. 14
- 1.3 Objetivos de la Investigaciónp. 15
- 1.4 Posicionamiento Teóricop. 16
- 1.5 Estructura de la Investigaciónp. 17
- 2. CAPITULO: MARCO TEÓRICOp. 20
- 2.1 Introducciónp. 12
- 2.2 La figura del directivo - líderp. 21
- 2.3 Modelos teóricos del liderazgop. 24
- El liderazgo transformacionalp. 26
- Liderazgo transaccionalp. 29
- 2.4 Teoría de atribución del liderazgop. 43
- 2.5 Las teorías implícitas del liderazgop. 44
- 2.6 Modelos humanistasp. 45
- La propuesta de McGregorp. 45
- Teoría de Grupo e Intercambio de Liderazgop. 46
- Teoría situacional de Hersey-Blanchardp. 48
- La malla gerencial de Blake y Moutonp. 48
- Teoría situacional 3Dp. 49
- 2.7 Liderazgo-culturap. 51
- 2.8 Resumen del capítulop. 54
- 3. CAPITULO: MODELO HOLÍSTICO DE LIDERAZGO (MHLP)p. 57
- 3.1 Introducciónp. 12
- de la Policía Nacionalp. 59
- 3.2 Un Modelo de Liderazgo para un Cuerpo de Policíap. 69
- 3.3 Definición holística del modelop. 70
- 3.4 Componentes del MHLPp. 72
- Atributos del MHLPp. 74
- Niveles de Responsabilidad funcionalp. 83
- 3.4.3 Inteligencia Situacional e Inspiracionalp. 88
- 3.4.4 Estilos de liderazgo Efectivop. 90
- Ámbitos del MHLPp. 94
- 3.5 Resumen del capítulop. 54
- 4 CAPÍTULO: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓNp. 99
- 4.1 Introducciónp. 12
- 4.2 Tipo de investigaciónp. 100
- 4.3 Fuente y Metodología Utilizadap. 101
- 4.4 Técnicas e Instrumentos aplicadosp. 102
- 4.5 Metodología de análisisp. 105
- 4.5.1 Análisis descriptivo univariado y bivariadop. 106
- 4.5.2 Análisis de correspondenciap. 107
- 4.5.3 Tablas de contingenciasp. 108
- 4.5.4 Análisis de conglomerados o clústerp. 108
- 4.5.5 Redes bayesianasp. 109
- 4.5.6 Redes neuronalesp. 111
- 4.5.7 Ecuaciones estructuralesp. 18
- 4.6 Resumen del capítulop. 54
- 5 CAPITULO ANALISIS DE RESULTADOSp. 117
- 5.1 Introducciónp. 12
- 5.2 Recogida y tratamiento de los Datosp. 117
- 5.3 Determinación de Confiabilidad del cuestionariop. 120
- 5.4 Análisis descriptivop. 123
- Análisis Unidimensionalesp. 123
- Análisis Unidimensional del Factor Atributosp. 123
- 5.4.2 Análisis Bidimensionalesp. 127
- Figura 20. Modelo de conglomeradosp. 135
- 5.5. Contraste de las hipótesisp. 145
- 5.6 Resumen del capítulop. 54
- INVESTIGACIÓNp. 98
- 6.1 Conclusionesp. 104
- 6.2 Limitaciones de la investigaciónp. 154
- 6.3 Líneas futuras de investigaciónp. 155
- ANEXOSp. 169
- Anexo 1. Encuesta Clima Institucional para la validación del MHLPp. 169
- Parte I. Niveles de Responsabilidad Funcionalp. 169
- Tabla 1. Diferencias entre directivo y líderp. 23
- Tabla 2. Características de los líderes transaccionales y transformacionalesp. 27
- Tabla 3. Tipos de liderazgo de Nicholsp. 29
- Tabla 4. Características éticas y poco éticas de los líderes carismáticosp. 34
- Tabla 5. Modelo de relación basado en el intercambiop. 46
- Tabla 6. Orientación a la tarea vs. orientación a las relaciones personalesp. 50
- Tabla 7. Estilos básicos gerenciales de Reddinp. 50
- Tabla 8. Inventario de Preferencias Asociado a las Competencias IPACp. 60
- Tabla 9. Fortalecimiento del liderazgo en las escuelas de formaciónp. 61
- Clima Institucionalp. 63
- Tabla 11. Mejores prácticas dentro de la Institución referenciadas por Ivamer Gallupp. 65
- Tabla 12. Características del administrador y del líderp. 79
- Tabla 13. Descripción de conductas de alta y baja efectividadp. 92
- Tabla 14. Ficha técnica de la Encuestap. 102
- Tabla 15. Ficha Técnica de los Grupo de Discusiónp. 104
- Tabla 16. Conclusiones de los grupos de discusiónp. 118
- Tabla 17. Fiabilidad (Alfa de Cronbach) del Factor Atributosp. 121
- Inspiracionalp. 118
- Tabla 19. Fiabilidad (Alfa de Cronbach) del Factor Estilos de Liderazgo Efectivop. 121
- Tabla 20. Fiabilidad (Alfa de Cronbach) del Cuestionario con los 25 ítemsp. 122
- Tabla 21. Frecuencias y Porcentajes del Factor Atributosp. 123
- Tabla 23. Frecuencias y Porcentajes del Factor Estilos de Liderazgos Efectivop. 126
- Tabla 24. Frecuencias y porcentajes por niveles de responsabilidad funcionalp. 127
- Tabla 27. Tabla de Contingencia de Atributos vs Estilos de liderazgop. 130
- Tabla 28. Estructura del modelo de ecuaciones estructuralesp. 133
- Tabla 29. Análisis de conglomerados o clústeresp. 136
- Tabla 30. Contaste de hipótesisp. 146
- Figura 1. Relación entre estrategia y liderazgop. 38
- Figura 2. Variables de la Teoría de Contingencia de Liderazgop. 39
- Figura 3. Modelo de Contingencia del Liderazgo de Fiedler (1976)p. 39
- Figura 4. Relaciones Trayectoria-Metap. 41
- Figura 5. Modelo Tamnembaum y Schmidt (1958)p. 42
- Figura 6. Dimensiones del modelo cultural en el eje instituciónp. 54
- 2016)p. 62
- Figura 8. Descripción del programa compromiso emocionalp. 64
- Figura 9. Resultados Encuesta Compromiso Emocional 2015p. 64
- Figura 10. Resultados obtenidos estilos de liderazgo identificados en la Instituciónp. 68
- Figura 11. Ciclo Holístico de la Investigaciónp. 72
- Figura 12. Modelo Holístico de Liderazgo Policial (MHLP)p. 73
- Figura 13. Niveles de Responsabilidadp. 84
- Figura 14. Diferencia entre administrar y gestionarp. 87
- Figura 15. Proceso mental del líder policialp. 89
- Figura 16. Teoría 3Dp. 91
- Figura 17. Diagrama de cajas y bigotes de los registros de Atributosp. 128
- Figura 18. Elementos de análisisp. 131
- Figura 19. Modelo resultantep. 132
- Figura 20. Modelo de conglomeradosp. 135
- Figura 21. Malla de atributosp. 137
- Figura 22. Representación de Atributos por cada conglomeradop. 138
- Figura 23. Arboles de decisión para atributos vs niveles de responsabilidadp. 139
- Figura 24. Red Neuronal de Atributos vs Inteligencia Situacional o Inspiradorap. 142
- Figura 25. Red Bayesina de Atributos vs Estilos de liderazgos Efectivop. 143
- Figura 26. Red Neuronal – Modelo resultantep. 145
- Figura 27. Resultado del Modelo de Conglomerado o Clústerp. 152
- Figura 28. Representación multicapa del MHLPp. 153
Palabras clave
Cambio organizacionalCultura institucionalGestión por procesosInstitutional cultureLeadershipLiderazgoLiderazgo situacionalOrganizational changePolicía Nacional de ColombiaProcess managementSituational leadership