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Fundación Universitaria Konrad Lorenz

Psicología · 2025

Entretejidos: Lenguajes artísticos para la comunidad

Pedreros Alférez, Kevin AlejandroAsesor: Vinasco Molina, Sofía Margarita

Esta investigación tuvo como objetivo examinar el potencial del arte en intervenciones psicosociales con población infantil del Humedal La Vaca, en Bogotá. Participaron 18 estudiantes de 8 a 11 años del Colegio INEM. Se aplicó una metodología cualitativa fenomenológica y se desarrollaron dos jornadas de trabajo artístico que incluyeron exploración del territorio, creación de esculturas y dinámicas de reflexión. El análisis con NVivo 14 permitió identificar experiencias estéticas y significativas, expresadas en emociones, aprendizajes, vínculos y conciencia ambiental. Los resultados evidencian que el arte fomenta la expresión simbólica, el fortalecimiento del sentido de comunidad y el cuidado del entorno. Se concluye que integrar el arte con la psicología comunitaria favorece procesos de transformación social sostenibles y pertinentes.

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