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Fundación Universitaria Konrad Lorenz

Maestría en Psicología Clínica · 2025

Efecto de un protocolo breve de ACT en los estilos de crianza de padres y en los problemas de comportamiento de niños de 6 a 8 años

Luque Lozano, Diego AlejandroAsesor: Urrego Betancourt, Fanny Yaneth

Esta investigación evaluó el efecto de un protocolo breve en modalidad presencial, basado en la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), sobre los estilos de crianza y los problemas de comportamiento en niños de 6 a 8 años. Se empleó un diseño de caso único con línea base múltiple entre sujetos, con cinco padres como participantes. Se midieron los cambios en los problemas de comportamiento en niños, estilos de crianza en padres, aceptación, defusión cognitiva, clarificación de valores y acciones. Se aplicaron instrumentos pre y postratamiento (AAQ-II, CFQ, Cuestionario de Valores, ENE) y registros observacionales Los resultados mostraron una reducción significativa en problemas de comportamiento infantil (TAU-U = -1; p ≤ 0.04), un aumento en conductas propias del estilo inductivo y mejoras en flexibilidad psicológica de los cuidadores. Estos hallazgos sugieren que ACT, aplicada a padres en formato breve, puede ser una intervención efectiva para acercar a los padres a un estilo de crianza democrático que a la vez conlleva a la disminución en el comportamiento problemático infantil.

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