Licenciatura en Lenguas Modernas · 2011
Diseño de un software educativo para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con autismo
Solo ficha. El repositorio marca este trabajo como «De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.»: el PDF no es público, así que aquí no hay texto para leer. Ver la ficha en el repositorio.
Resumen
Esta investigación tiene como fin el diseño de un software educativo para el desarrollo de habilidades comunicativas en niños con trastorno autista. El planteamiento del proyecto se originó en un principio por el deseo personal de buscar un medio que ayudara a los niños con trastorno autista a comunicarse con las personas que los rodean y construir así un mejor ambiente de comunicación en donde exista una participación activa de los mismos. Por esta razón se la da gran importancia al establecimiento de cada una de las características que presentan los niños con trastorno autista en cada habilidad comunicativa, expresión oral, expresión escrita, comprensión auditiva y comprensión escrita. De esta manera se propone la construcción de un software educativo que responda a cada una de las necesidades comunicativas que presentan los niños con trastorno autista y de esta manera lograr que establezcan patrones de comunicación para fomentar y dar respuesta antes los ejercicios comunicativos que se presenten a su alrededor. La construcción de este software mostro el papel que cumplió HALEES software comunicativo en la formación de patrones de comunicación en niños que presentan trastorno autista, destacando de igual manera la importancia que tiene estos niños dentro del desarrollo social.