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Pontificia Universidad Javeriana

Relaciones Internacionales · 2024

“Una Isla, dos Irlandas”: la música como herramienta para la construcción identitaria en el conflicto de Irlanda del Norte

Vargas Bermúdez, Daniela MaríaAsesor: Córdoba Guzmán, Dirceo Olmedo

Solo ficha. El repositorio marca este trabajo como «De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.»: el PDF no es público, así que aquí no hay texto para leer. Ver la ficha en el repositorio.

Resumen

La presente investigación explora las contribuciones de la música como herramienta en la construcción de identidad en el conflicto de Irlanda del Norte. Identificar y analizar el papel de la música en el contexto social y cultural en esta parte de la isla, permite comprender su significado para los actores del conflicto como proceso social. Sin embargo, para una mayor contextualización de este lenguaje, se acude al análisis histórico de la isla de Irlanda con el fin de comprender los hechos que conllevaron a la reconstrucción identitaria de la misma y cómo la inclusión de nuevos actores derivó en una espiral de violencia cuyas secuelas continúan vigentes. Aplicar enfoques metodológicos como Representaciones Históricas y Estudio de Caso permite, de la mano de la Teoría Constructivista, dilucidar la importancia de la identidad en la prolongación del conflicto de Irlanda del Norte y su búsqueda por la construcción de paz. The Troubles como periodo neurálgico del conflicto posibilitó la expresión de inconformidades por medio de la globalización. Por consiguiente, la aplicación del concepto de la etnomusicología como complemento del constructivismo, permite analizar el conflicto de Irlanda del Norte a través de la música, con el fin de dar respuesta a la pregunta de investigación planteada.

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