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Pontificia Universidad Javeriana

Comunicación Social · 2026

De las tablas a la pantalla : un reality teatral sobre crianza digital como estrategia de comunicación para la transformación comunitaria

Lopez Rodriguez, SaraAsesor: Hernández, Mauricio

Solo ficha. El repositorio marca este trabajo como «De acuerdo con la naturaleza del uso concedido, la presente licencia parcial se otorga a título gratuito por el máximo tiempo legal colombiano, con el propósito de que en dicho lapso mi (nuestra) obra sea explotada en las condiciones aquí estipuladas y para los fines indicados, respetando siempre la titularidad de los derechos patrimoniales y morales correspondientes, de acuerdo con los usos honrados, de manera proporcional y justificada a la finalidad perseguida, sin ánimo de lucro ni de comercialización. De manera complementaria, garantizo (garantizamos) en mi (nuestra) calidad de estudiante (s) y por ende autor (es) exclusivo (s), que la Tesis o Trabajo de Grado en cuestión, es producto de mi (nuestra) plena autoría, de mi (nuestro) esfuerzo personal intelectual, como consecuencia de mi (nuestra) creación original particular y, por tanto, soy (somos) el (los) único (s) titular (es) de la misma. Además, aseguro (aseguramos) que no contiene citas, ni transcripciones de otras obras protegidas, por fuera de los límites autorizados por la ley, según los usos honrados, y en proporción a los fines previstos; ni tampoco contempla declaraciones difamatorias contra terceros; respetando el derecho a la imagen, intimidad, buen nombre y demás derechos constitucionales. Adicionalmente, manifiesto (manifestamos) que no se incluyeron expresiones contrarias al orden público ni a las buenas costumbres. En consecuencia, la responsabilidad directa en la elaboración, presentación, investigación y, en general, contenidos de la Tesis o Trabajo de Grado es de mí (nuestro) competencia exclusiva, eximiendo de toda responsabilidad a la Pontifica Universidad Javeriana por tales aspectos. Sin perjuicio de los usos y atribuciones otorgadas en virtud de este documento, continuaré (continuaremos) conservando los correspondientes derechos patrimoniales sin modificación o restricción alguna, puesto que, de acuerdo con la legislación colombiana aplicable, el presente es un acuerdo jurídico que en ningún caso conlleva la enajenación de los derechos patrimoniales derivados del régimen del Derecho de Autor. De conformidad con lo establecido en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993, "Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores", los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables. En consecuencia, la Pontificia Universidad Javeriana está en la obligación de RESPETARLOS Y HACERLOS RESPETAR, para lo cual tomará las medidas correspondientes para garantizar su observancia.»: el PDF no es público, así que aquí no hay texto para leer. Ver la ficha en el repositorio.

Resumen

Esta tesis en modalidad de producto aborda la crianza digital como una problemática contemporánea que incide en las dinámicas familiares, sociales y formativas de niños, niñas, adolescentes y jóvenes, especialmente en contextos de vulnerabilidad. A partir de esta preocupación, el trabajo diseña un formato de reality teatral digital que articula el teatro participativo y la narrativa audiovisual como herramienta de comunicación, entretenimiento y apropiación cultural. Concebido como un producto comunicacional, cultural y de entretenimiento con potencial de implementación institucional, el formato está orientado a entidades públicas, privadas y organizaciones interesadas en desarrollar contenidos juveniles innovadores, ofreciendo una alternativa aplicable a programas, proyectos y estrategias dirigidas a comunidades con necesidades de acompañamiento, intervención y fortalecimiento social; más exactamente en la localidad de Ciudad Bolívar, Bogotá. La propuesta consiste en una competencia teatral participativa en la que grupos de jóvenes construyen una obra a partir de sus experiencias y reflexiones sobre el uso de la tecnología, mientras el proceso creativo es registrado y transformado en un producto audiovisual para su circulación en plataformas digitales. El desarrollo del trabajo se apoyó en un proceso de investigación que permitió contextualizar la problemática, construir un marco teórico y estructurar el producto en sus dimensiones metodológica, narrativa, operativa y estratégica. Como resultado, se formuló un modelo con público objetivo, fases de implementación, sistema de competencia, criterios de evaluación, diseño narrativo, lineamientos de viabilidad e indicadores de impacto. Asimismo, se proyecta como una propuesta susceptible de ser presentada a alcaldías, institutos de cultura, entidades de recreación, fundaciones y otros actores interesados en incorporar formatos innovadores de comunicación y entretenimiento con contenido educativo y cultural, fortaleciendo su viabilidad, sostenibilidad y aplicabilidad institucional. En conjunto, la tesis propone una manera de abordar la crianza digital desde la creación colectiva, la participación juvenil y la narrativa audiovisual, configurando un formato de reality teatral digital concebido como un producto de comunicación, entretenimiento y apropiación cultural, con potencial de ser implementado por entidades públicas o privadas interesadas en desarrollar contenidos juveniles con enfoque educativo, cultural y territorial, al tiempo que contribuye a procesos de acompañamiento y apoyo en comunidades vulnerables.

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