Especialización en Gerencia de Proyectos de Inteligencia de Negocios · 2019
Análisis de información de las bases de datos de los estudiantes del Politécnico Grancolombiano con el objetivo de generar un perfil de ingreso
La información se ha convertido en un activo muy importante para todas las empresas, ya que a partir de ésta se pueden generar varios análisis orientados al conocimiento de negocio, y si se cuenta con información de buena calidad, se pueden hacer análisis más profundos orientados al apoyo en la toma de decisiones. Las empresas tienen normalmente un ERP en donde registran casi toda su actividad comercial, y cuentan con otros sistemas diseñados propiamente en la empresa en donde se registran actividades propias del negocio o de la empresa que no están incluidas en el ERP. El Politécnico Grancolombiano cuenta con un sistema de información llamado NEWCIO, en donde registra la información correspondiente a los estudiantes y sus actividades, además cuenta con un sistema aparte diseñado por el área de informática en donde se registran otras actividades de los estudiantes como las asesorías extra clase. Este proyecto tiene como fin tomar la información de NEWCIO y la información de las asesorías extra clase para encontrar la relación existente entre la asistencia a las asesorías y las notas obtenidas durante el semestre. También se puede, a partir de un análisis, determinar las empresas o colegios de los cuales viene la mayoría de estudiantes para ofrecer algunos beneficios para los nuevos estudiantes que provengan de esas empresas o colegios
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Contenido
- TÍTULOp. 5
- RESUMENp. 5
- ABSTRACTp. 5
- TEMAp. 6
- FUNDAMENTACIÓN DEL PROYECTOp. 6
- MARCO CONTEXTUALp. 6
- PROBLEMAp. 9
- JUSTIFICACIÓNp. 9
- OBJETIVO GENERALp. 9
- MARCO CONCEPTUALp. 9
- OBJETIVOS ESPECÍFICOS, ACTIVIDADES Y CRONOGRAMAp. 11
- OBJETIVOS ESPECÍFICOSp. 11
- METODOLOGÍAp. 11
- ANÁLISISp. 10
- ANÁLISIS CORRELACIÓN NOTAS VS ASESORÍASp. 13
- ANÁLISIS EMPRESAS DONDE TRABAJAN LOS ESTUDIANTESp. 19
- OBSERVACIONESp. 11
- RECOMENDACIONESp. 21
- Figura 1. Cantidad de estudiantes matriculados por periodop. 7
- Figura 2. Cantidad de estudiantes matriculados por jornada en modalidad presencialp. 8
- Figura 3. Estudiantes matriculados por periodo y nivel de formaciónp. 8
- Cuadro 1. Descripción de la tabla a analizarp. 12
- Cuadro 2. Fórmulas para análisis descriptivop. 13
- Cuadro 3. Análisis descriptivo 1p. 14
- Cuadro 4. Matriz de correlaciones 1p. 15
- Cuadro 5. Análisis descriptivo 2p. 16
- Cuadro 6. Matriz de correlaciones 2p. 16
- Cuadro 7. Análisis descriptivo 3p. 17
- Cuadro 8. Matriz de correlaciones 3p. 17
- Cuadro 9. Análisis descriptivo 4p. 17
- Cuadro 10. Matriz de correlaciones 4p. 18
- Cuadro 11. Análisis descriptivo 5p. 18
- Cuadro 12. Matriz de correlaciones 5p. 19
- Cuadro 13. Nombres con que se registra la entidad Policía Nacionalp. 19