Maestría en Creatividad e Innovación en las Organizaciones · 2023
Innovación psico social y estrés laboral de docentes en el oriente de Caldas. “Zona de Posconflicto”
Este informe muestra la investigación realizada en una Institución Educativa en el área rural al oriente del Departamento de Caldas, en la que se indagó a 23 docentes por estrés laboral e innovación psicosocial. Se usó la Batería de Instrumentos validada en Colombia para la Evaluación del Riesgo Psicosocial; que permitió conocer y diferenciar los resultados en diferentes dimensiones psicosociales dando como resultado evidencia de factores que potencian y ponen en riesgo la innovación saludable del grupo por estrés laboral. También se diseñó y aplicó una guía para entrevista semiestructurada para identificar la innovación psicosocial. Ambos instrumentos aplicados virtualmente haciendo uso de la red social WhatsApp, y formularios de google con previa transmisión por google meet. Se encontró como constrictor para la innovación saludable, el nivel de estrés muy alto asociado al riesgo emocional, también se observó riesgo en la claridad en el rol con una importante interacción en las relaciones sociales intralaborales. Entre los facilitadores de la innovación se identificaron las interacciones extra-laborales del grupo caracterizadas por el apoyo en las relaciones interpersonales de calidad y los lazos a nivel familiar. También se encontró que el 75% de los entrevistados participó en actividades de innovación en el último año. Y que estas son asociadas a la capacitación virtual, y el uso de plataformas digitales. Se concluye que estrés e innovación co-existe, a menor innovación menos estrés.
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1 páginas con «"posconflicto" educación rural»
Contenido
- ANTECEDENTESp. 14
- PROBLEMATIZACIÓN, OBJETIVOS Y JUSTIFICACIÓNp. 22
- PROBLEMATIZACIÓNp. 22
- FORMULACIÓN DEL PROBLEMAp. 25
- PREGUNTA DE INVESTIGACIÓNp. 26
- OBJETIVOSp. 27
- OBJETIVO GENERALp. 27
- OBJETIVOS ESPECÍFICOSp. 27
- JUSTIFICACIÓNp. 28
- REFERENTE TEÓRICOp. 31
- DOCENCIA, RETOS Y CONDICIONESp. 31
- ESTRÉS LABORAL, DEFINICIÓN Y EFECTOSp. 36
- 5.2.1 Factores De Riesgo Psicosocialp. 38
- INNOVACIÓN, DEFINICIÓN, MODELOS Y ACTORESp. 48
- REFERENTE LEGALp. 54
- 5.4.1 Sobre Lo Psicosocialp. 54
- 5.4.2 Sobre La Educaciónp. 56
- 5.4.3 Sobre La Innovaciónp. 57
- METODOLOGÍAp. 58
- POBLACIÓN O UNIDAD DE TRABAJOp. 59
- CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓNp. 59
- UNIDAD DE ANÁLISISp. 59
- DISEÑO METODOLÓGICOp. 60
- TÉCNICAS E INSTRUMENTOS:p. 61
- 6.5.1 Observación:p. 61
- 6.5.2 Consentimiento Informado:p. 61
- 6.5.3 Encuesta:p. 62
- 6.5.4 Entrevista:p. 62
- ANÁLISIS DE INFORMACIÓNp. 63
- PRESENTACIÓN DE RESULTADOSp. 65
- DISCUSIÓN DE RESULTADOSp. 84
- RECOMENDACIONESp. 91
- 10 Bibliografíap. 92
- 11 ANEXOSp. 95
- Gráfica 1. Distribución por génerop. 65
- Gráfica 2. Década de nacimientop. 66
- Gráfica 3. Convenciones por niveles de riesgop. 67
- Gráfica 4. Niveles de estrésp. 68
- Gráfica 5. Dimensión: demandas emocionalesp. 69
- Gráfica 6. ¡Puedo expresar tristezas o enojo frente a las personas que atiendo?p. 70
- Gráfica 7. ¿Mi trabajo me exige atender personas my necesitadas de ayuda?p. 71
- Gráfica 8. ¿Mi trabajo me exige atender situaciones de violencia?p. 72
- Gráfica 9. Relaciones sociales en el trabajop. 73
- Gráfica 10. ¿En mi trabajo nos apoyamos unos a otros?p. 74
- Gráfica 11. ¿Algunos compañeros me escuchan cuando tengo dificultades?p. 75
- Gráfica 12. ¿Mis amigos están dispuestos a escucharme cuando tengo problemas?p. 76
- Gráfica 13. Dimensión: relaciones familiaresp. 77
- Gráfica 14. ¿La información que recibo sobre mi rendimiento es clara?p. 78
- Gráfica 15. Dimensión: claridad en el rolp. 79
- Gráfica 16. Dimensión: características de liderazgop. 80
- Gráfica 17. Dimensión: control y autonomíap. 81
- Gráfica 18. Disminución del rendimiento en el trabajo o poca creatividadp. 82
- Gráfica 19. Dimensión: carga mentalp. 83