Maestría en Enseñanza de las Ciencias · 2024
La regulación metacognitiva en la resolución de problemas de nomenclatura de hidrocarburos alifáticos y cíclicos mediados por las TIC
Esta investigación presenta los resultados de la investigación cuyo objetivo consistió en describir el desarrollo de la regulación metacognitiva (planeación, monitoreo y evaluación) en la resolución de problemas de nomenclatura de hidrocarburos alifáticos y cíclicos mediados por las Tic. Asimismo, se pretendió caracterizar los procesos metacognitivos y describir los cambios de estos durante la aplicación de la Unidad Didáctica en siete estudiantes de grado undécimo de la institución educativa rural zapata en Necoclí, Antioquia. El estudio desarrollado tiene un enfoque de análisis cualitativo de tipo descriptivo, la recolección de la información se realizó a través de la implementación de una prueba inicial, una Unidad Didáctica estructurada en tres momentos: ubicación, desubicación y reenfoque (prueba final), en esta se articularon los procesos de regulación metacognitiva con el modelo de Miguel de Guzmán para la resolución de problemas. Además, se utilizaron como instrumentos la entrevista semiestructurada
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Contenido
- INTRODUCCIÓNp. 16
- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAp. 18
- JUSTIFICACIÓNp. 24
- OBJETIVOSp. 27
- OBJETIVO GENERALp. 27
- OBJETIVOS ESPECÍFICOSp. 27
- REFERENTE CONCEPTUALp. 28
- METACOGNICIÓNp. 28
- 5.1.1 Dimensiones de la Metacogniciónp. 30
- 5.1.2 Estrategias Metacognitivasp. 31
- RESOLUCIÓN DE PROBLEMASp. 34
- 5.2.1 Familiarización con el Problemap. 37
- 5.2.2 Búsqueda de Estrategiasp. 37
- 5.2.3 Llevar Adelante la Estrategiap. 37
- 5.2.4 Revisar el Proceso y Sacar Consecuencias de élp. 37
- REFERENTE METODOLÓGICOp. 38
- ENFOQUE Y ALCANCEp. 38
- CONTEXTOp. 39
- 6.2.1 Unidad de Trabajop. 39
- 6.2.2 Consideraciones Éticasp. 40
- 6.2.3 Unidad de Análisisp. 40
- 6.3.1 Prueba Inicialp. 43
- 6.3.2 Unidad Didácticap. 43
- 6.3.3 Prueba Finalp. 45
- 6.3.4 Entrevista Semiestructuradap. 45
- 6.3.5 Validación de los instrumentosp. 46
- 6.3.6 Plan De Análisisp. 47
- Diseño Metodológicop. 49
- RESULTADO Y ANÁLISISp. 50
- RESULTADOSp. 20
- 7.1.1 Instrumento de Diagnóstico Inicial – Pretestp. 52
- 7.1.2 Momento Unop. 53
- 7.1.3 Momento Dosp. 56
- 7.1.4 Instrumento de Diagnóstico Final – Posttestp. 58
- 7.1.5 Entrevista semiestructuradap. 45
- ANÁLISIS DE RESULTADOSp. 62
- 7.2.1 Instrumento de Diagnóstico Inicial – Pretestp. 52
- 7.2.2 Momento Unop. 53
- 7.2.3 Momento Dosp. 56
- 7.2.4 Instrumento de Diagnóstico Final – Posttestp. 58
- 7.2.5 Análisis Cambio: Pretest y Posttestp. 83
- 7.2.6 Entrevista Semiestructuradap. 45
- CONCLUSIONESp. 49
- RECOMENDACIONESp. 91
- REFERENTES BIBLIOGRÁFICOSp. 93
- ANEXOSp. 99
- Tabla 1.Tabla de categorías, subcategorías e indicadoresp. 41
- Tabla 2.Cantidad de acciones declaradas por los estudiantes en la planeaciónp. 63
- Tabla 3.Cantidad de acciones declaradas por los estudiantes en el monitoreop. 64
- Tabla 4.Cantidad de acciones declaradas por los estudiantes en la evaluaciónp. 64
- problemasp. 17
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Monitoreop. 41
- Evaluaciónp. 32
- Tabla 11.Declaraciones de la Actividad 1, Proceso Planeaciónp. 110
- Tabla 12.Declaraciones de la Actividad 1, Proceso Monitoreop. 111
- Tabla 13.Declaraciones de la Actividad 1, Proceso Monitoreop. 111
- Tabla 14.Declaraciones de la Actividad 1, Proceso Evaluaciónp. 112
- Planeaciónp. 41
- Monitoreop. 41
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Monitoreop. 41
- Evaluaciónp. 32
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Monitoreop. 41
- Evaluaciónp. 32
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Monitoreop. 41
- Evaluaciónp. 32
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Monitoreop. 41
- Evaluaciónp. 32
- Planeaciónp. 41
- Planeaciónp. 41
- Monitoreop. 41
- Monitoreop. 41
- Evaluaciónp. 32
- Tabla 42.Declaraciones de la pregunta N° 1 de la entrevista semiestructuradap. 128
- Tabla 43.Declaraciones de la pregunta N° 2 de la entrevista semiestructuradap. 129
- Tabla 44.Declaraciones de la pregunta N° 3 de la entrevista semiestructuradap. 129
- Tabla 45.Declaraciones de la pregunta N° 4 de la entrevista semiestructuradap. 130
- Tabla 46.Declaraciones de la pregunta N° 5 de la entrevista semiestructuradap. 130
- Tabla 47.Declaraciones de la pregunta N° 6 de la entrevista semiestructuradap. 131
- Figura 1.Diseño metodológicop. 49
- Figura 2.Molécula de agua. Problema N° 1 de la Actividad 2, Proceso Evaluaciónp. 56
- pretestp. 49
- Figura 4.Porcentaje de problemas resueltos en el pretestp. 66
- unop. 68
- unop. 68
- unop. 68
- Momento unop. 53
- dosp. 73
- dosp. 74
- dosp. 75
- Figura 12.Porcentaje de problemas resueltos en el momento dosp. 76
- el posttestp. 78
- Figura 14.Porcentaje de problemas resueltos en el posttestp. 77
- Figura 15.Problema 1 E25 postestp. 78
- Figura 16.Problema 1 E45 posttestp. 79
- Figura 17.Problema 1 E38 posttestp. 81
- Figura 18.Problema 1 E40 posttestp. 81
- posttestp. 49