Desarrollo, Región y Paz · 2017
Manual de Investigación para la Acción y la toma de Decisiones. IAD
Este documento contiene los conceptos, métodos y pasos que se requieren para aprender e implementar el enfoque investigativo denominado IAD. Este enfoque se define como un conjunto de pasos estructurados que permiten la realización de estudios investigativos orientados a la acción y la toma de decisiones. Este documento está compuesto por dos partes: un primer apartado que contiene un marco contextual, en el cual se recogen los antecedentes y justificación del enfoque, así como su definición y características esenciales. Un segundo apartado que expone secuencialmente diez pasos que orientan la preparación, ejecución y finalización de investigaciones interdisciplinares con enfoque IAD
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Contenido
- Presentaciónp. 11
- Parte I. Acercamiento al enfoque IADp. 16
- ¿Qué es el enfoque IADp. 17
- ¿Cuáles son las características del enfoque IAD?p. 18
- tomadores de decisiones en el enfoque IAD?p. 21
- en la propuesta de IAD?p. 23
- ¿Dónde se ha utilizado el enfoque IAD?p. 26
- del enfoque IAD en Colombia?p. 28
- Parte II. Los pasos del enfoque IADp. 31
- Gestión y clarificación del estudiop. 37
- Conformación y formación del equipo IADp. 67
- Definición de contenidop. 97
- Selección y preparación de los métodosp. 113
- y el trabajo de campop. 139
- Trabajo de campop. 137
- Análisis de datos empíricosp. 155
- recomendaciones e informe finalp. 165
- Socialización de resultadosp. 172
- de experienciasp. 181
- Referenciap. 186
- Anexosp. 169
- Tipos de estudiop. 47
- contratante-academiap. 48
- de estudio bajo enfoque IADp. 50
- Pública de Envejecimiento y Vejez)p. 56
- Matriz de marco lógicop. 58
- Matriz de marco lógico (Ejemplo)p. 60
- de términos de referencia TdRp. 65
- Matriz de selección de alternativasp. 85
- Inventario de conocimientosp. 103
- Guía para la definición de áreas temáticasp. 106
- Matriz de priorizaciónp. 108
- Matriz de definición de contenidosp. 109
- métodos cuantitativos y cualitativosp. 117
- Métodos muestralesp. 121
- por clúster o agrupaciónp. 123
- Tipos y ejemplos de preguntas en encuestasp. 128
- de escritura a varias manosp. 143
- Pública de Envejecimiento y Vejez)p. 143
- sobre la operación en campop. 153
- de análisis de informaciónp. 162
- de recomendacionesp. 166
- socialización de productosp. 178
- orientadoras para lecciones aprendidasp. 186
- y los organismos tomadores de decisionesp. 22
- a través del enfoque IADp. 45
- Envejecimiento y Vejez)p. 52
- Pública de Envejecimiento y Vejezp. 54
- Recomendaciones sobre visualizaciónp. 73
- rol de la reconfirmación de mensajesp. 77
- Iceberg o montaña de hielo flotantep. 78
- Los cuatro aspectos de un mensajep. 79
- permanencia-cambiop. 89