Análisis sociolingüístico de la jerga docente a partir de la mediación tecnológica  de los procesos de enseñanza

Martínez Ruiz, Walter Leonardo

Doctorado en Educación · 2026

Análisis sociolingüístico de la jerga docente a partir de la mediación tecnológica de los procesos de enseñanza

Martínez Ruiz, Walter LeonardoAsesor: González Reyes, Ronald Andrés

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Resumen

Teaching jargon is constantly changing, and these changes have been amplified so far this decade. This research conducts a sociolinguistic analysis of teaching jargon during the period 2020-2024, based on the technological mediation of teaching processes. It has a narrative methodological design with data collected through systematic literature review, content analysis, and semi-structured interviews

Palabras clave

Enseñanza Jerga docente Mediación tecnológica Sociolingüística Enseñanza Jerga docente Mediación tecnológica Sociolingüística

Handle: UAN/123456789/13672
Acceso: Acceso metadatos
Texto: no disponible
Tipo: Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Doctorado
Título: Doctor(a) en Educación
Escuela: Facultad de Educación
Departamento
Sede: sin dato
Idioma: Español

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APA 7

Martínez Ruiz, W. L. (2026). Análisis sociolingüístico de la jerga docente a partir de la mediación tecnológica de los procesos de enseñanza [Tesis de doctorado, Universidad Antonio Nariño]. Repositorio institucional. https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/13672

ICONTEC

MARTÍNEZ RUIZ, Walter Leonardo. Análisis sociolingüístico de la jerga docente a partir de la mediación tecnológica de los procesos de enseñanza. Tesis de doctorado. Bogotá: Universidad Antonio Nariño, 2026. Disponible en: https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/13672

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