Impacto de una Intervención en los Procesos de Atención en Niños, Niñas y Adolescentes en un Programa Clínica Día

Méndez Blanco, Nathalia; Morales Moreno, Ingrid Marcel

Psicología (Distancia) · 2026

Impacto de una Intervención en los Procesos de Atención en Niños, Niñas y Adolescentes en un Programa Clínica Día

Méndez Blanco, Nathalia · Morales Moreno, Ingrid MarcelAsesor: Bautista Hernández, César Augusto

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Resumen

This study aimed to analyze the impact of an intervention called “Attentional Pathways” on visual and auditory attention processes in children and adolescents participating in a Day Clinic Program in Bucaramanga, Colombia. Attention, as a fundamental cognitive process, directly influences learning and academic performance, making its strengthening essential in educational contexts.

Palabras clave

Child neuropsychology Children and adolescents Cognitive processes Educational psychology Intervention Intervención Neuropsicología infantil niñas y adolescentes Niños Procesos cognitivos Psicología educativa

Handle: UAN/123456789/13957
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado
Título: Psicólogo(a)
Escuela: Facultad de Psicología
Departamento
Sede: sin dato
Idioma: Español

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APA 7

Méndez Blanco, N., y Morales Moreno, I. M. (2026). Impacto de una Intervención en los Procesos de Atención en Niños, Niñas y Adolescentes en un Programa Clínica Día [Trabajo de grado, Universidad Antonio Nariño]. Repositorio institucional. https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/13957

ICONTEC

MÉNDEZ BLANCO, Nathalia y MORALES MORENO, Ingrid Marcel. Impacto de una Intervención en los Procesos de Atención en Niños, Niñas y Adolescentes en un Programa Clínica Día. Trabajo de grado. Bogotá: Universidad Antonio Nariño, 2026. Disponible en: https://repositorio.uan.edu.co/handle/123456789/13957

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