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Universidad Antonio Nariño

Doctorado en Educación · 2026

Diseño y evaluación de una propuesta educativa basada en la literacidad crítica para el fortalecimiento de la habilidad lectora en estudiantes de básica secundaria

López Llorente, Diana MarcelaAsesor: Buitrago Ramírez, Marisella

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Resumen

Reading skills are fundamental to the development of linguistic, social and cultural dimensions. However, achieving a deep understanding presents challenges in contexts characterised by the need for critical analysis. The aim of this research is to enhance reading skills through the design and implementation of an educational programme based on critical literacy for secondary school pupils at Colegio La Felicidad I.E.D.

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