Maestría en Bioética · 2008
Consentimiento informado en el contexto psicológico
Este trabajo es el resultado de la reflexión del sentido del consentimiento informado en los procesos de intervención en el contexto psicológico; se quiere ahondar en este tema porque en la práctica profesional pareciera que el consentimiento informado es un procedimiento que responde más a una exigencia de tipo jurídico y no como un medio de respeto a la autonomía de los pacientes – usuarios para decidir si acepta o no una intervención psicológica; en otras palabras se percibe un gran desconocimiento de tipo ético frente a los derechos humanos y en especial al uso y sentido del consentimiento informado, tanto de los psicólogos como de los pacientes que viola derechos tan fundamentales como la autonomía de las personas, aspecto que toma gran importancia en el abordaje bioético porque se vulneran principios como la libertad y dignidad de las personas, que va en detrimento de la calidad de vida humana. A través de este trabajo se quiere hacer una crítica y reflexión a la relación que se establece entre el psicólogo – paciente/usuario en el contexto que enmarca al consentimiento informado teniendo en cuenta la propuesta de Onora O”Neill y Pablo Simon Lorda. En el desarrollo de la práctica psicológica, la relación terapeuta - paciente se define en un contexto, donde el respeto, la confidencialidad, veracidad, empatía y confianza, son elementos importantes para el logro de objetivos terapéuticos. Según Franca Tarragó, las reglas morales básicas son condiciones imprescindibles para establecer una adecuada relación terapéutica, de ahí que sean prescriptivas en toda relación interhumana y por lo tanto en la relación psicólogo – paciente – usuario; sin embargo y teniendo en cuenta la premisa anterior me pregunto: sí el consentimiento informado se direcciona igualmente hacia estos principios básicos, porqué en la realidad esto no se da?, nuevamente pienso que el mal uso del consentimiento informado en el contexto psicológico se cimienta en el desconocimiento del significado y sentido que este tiene, es más, en la historia o momento conyuntural desde el cual se fundamenta.