Maestría en Bioética · 2008
Enseñanza de la bioética ante los dilemas éticos del fisioterapeuta en la práctica clínica
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Resumen
En el presente trabajo se hace un abordaje de la Enseñanza de la Bioética en los procesos de formación de los profesionales en Fisioterapia, para lo cual, se hace una revisión teórica relacionada con las características de los currículos, contenidos programáticos y estrategias pedagógicas, utilizadas específicamente en los programas de Medicina, pero que pueden extrapolarse a otras disciplinas, además, existen pocos referentes teóricos relacionados con la temática y se observa una ausencia del abordaje de la Bioética en el programa de Fisioterapia de la Universidad de Boyacá. Para determinar las necesidades de formación, se realiza una exploración relacionada con la Bioética y la práctica de Fisioterapia. Para lo anterior, se lleva a cabo un estudio de carácter descriptivo con un enfoque cualitativo, en un nivel exploratorio, a través de la aplicación de encuestas semiestructuradas a fisioterapeutas que se desempeñan en la ciudad de Tunja. En la información recolectada, se evidencia poco conocimiento en áreas relacionadas con consentimiento informado, derechos, obligaciones, relación fisioterapeutapaciente, códigos de ética propios de la profesión, etc, aspecto que pone de manifiesto la necesidad de incluir espacios de reflexión desde los procesos de formación, que lleven a un desempeño más integral del profesional en Fisioterapia.