Banco de conocimiento de la Gobernación de Cundinamarca · 2026
Educación superior, informalidad laboral y capacidad de ahorro de los hogares en Soacha, Cundinamarca: una revisión estructurada de la literatura con evidencia descriptiva de GEIH 2024
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Resumen
Este estudio analiza la relación entre la educación superior, la informalidad laboral y la capacidad de ahorro de los hogares en contextos urbanos vulnerables, utilizando Soacha, Cundinamarca, como caso representativo de la fragmentación metropolitana en América Latina. La investigación adopta una metodología de revisión estructurada de la literatura combinada con evidencia descriptiva de la Gran Encuesta Integrada de Hogares (GEIH 2024). La revisión incluyó publicaciones académicas indexadas en Scopus y Web of Science entre 1990 y 2024, así como informes institucionales de organizaciones como DANE, CEPAL, el Banco Mundial y el Banco de la República. El proceso de selección consideró la relevancia temática, el rigor metodológico y la aplicabilidad a la vulnerabilidad socioeconómica urbana en economías en desarrollo. Los hallazgos sugieren que el ingreso, el nivel educativo, la estabilidad laboral y la inclusión financiera son los principales determinantes del comportamiento de ahorro de los hogares. Si bien la educación superior contribuye a mejorar las oportunidades laborales y la estabilidad financiera, sus efectos se ven limitados por barreras estructurales como la informalidad laboral y la desigualdad territorial. La evidencia descriptiva de Soacha sugiere que el empleo informal se mantiene concentrado en los estratos socioeconómicos más bajos, lo que limita el acceso a los mecanismos institucionales de ahorro y debilita la resiliencia financiera a largo plazo. El estudio argumenta que el comportamiento de ahorro de los hogares no debe interpretarse únicamente como una decisión económica individual, sino como un proceso condicionado social y territorialmente. El artículo contribuye a la literatura al integrar la teoría del capital humano, la informalidad laboral, la desigualdad territorial y la inclusión financiera dentro de un marco analítico regional enfocado en las periferias urbanas vulnerables de Colombia. Los hallazgos resaltan la importancia de políticas públicas coordinadas que combinen la formalización laboral, la educación financiera y las estrategias de inclusión digital.