Especialización en Seguridad del Paciente · 2026

Adopción de la mnemotecnia cuidarme como estrategia de seguimiento en pacientes con riesgo cardiovascular en atención de primer nivel

Introducción: Las enfermedades cardiovasculares constituyen una de las principales causas de morbimortalidad y representan un desafío prioritario para la seguridad del paciente en el primer nivel de atención. La baja adherencia terapéutica actúa como un factor de riesgo clínico y organizacional, porque limita el control de los factores modificables, incrementa la probabilidad de eventos prevenibles y afecta la continuidad del cuidado. Objetivo: Estructurar, a partir de una revisión documental con criterios explícitos de búsqueda, análisis y síntesis, la mnemotecnia CUIDARME como estrategia educativa de seguimiento para favorecer la adherencia terapéutica en pacientes con riesgo cardiovascular atendidos en el primer nivel de atención. Metodología: El trabajo se desarrolla con enfoque documental, alcance descriptivo y propositivo, sustentado en una revisión narrativa de literatura científica, normativa y técnica. La información se organiza mediante matrices de extracción y análisis por categorías, considerando adherencia terapéutica, riesgo cardiovascular, autocuidado, educación en salud, seguridad del paciente y uso de recursos mnemotécnicos. Resultados esperados: Se espera obtener una propuesta educativa técnicamente fundamentada, una ficha técnica de la estrategia, una ruta de validación de contenido y adopción institucional, y un material educativo preliminar para futura revisión por expertos. Conclusiones: CUIDARME se proyecta como una herramienta pedagógica de apoyo, útil para estandarizar mensajes de autocuidado cardiovascular, fortalecer la recordación de recomendaciones y promover la continuidad del cuidado, siempre que su uso institucional sea precedido por validación de contenido, aval institucional y revisión ética cuando corresponda.

Palabras clave