Maestría Gerencia Organizacional de Proyectos · 2026
Diseño y validación de un modelo de atención y orientación a la población rural del municipio de Topaipí, Cundinamarca, para facilitar el acceso a servicios ofertados por la Alcaldía Municipal
El presente documento desarrolla un Modelo de Atención Rural para el municipio de Topaipí, en Cundinamarca, que está orientado a fortalecer la gestión pública local y a mejorar el acceso equitativo a los servicios esenciales en las zonas rurales, ya que a partir del diagnóstico institucional y de la percepción ciudadana, se identificaron las brechas significativas en los sectores de la salud, de la educación, de la infraestructura y de la participación comunitaria, que se derivan principalmente de la dispersión geográfica, de la limitada conectividad y de la falta de la articulación interinstitucional. El modelo propuesto se fundamenta en tres principios rectores, que son la inclusión, la equidad y la sostenibilidad, y articula cuatro ejes estratégicos de la intervención, que son la atención en la salud por medio de las brigadas móviles y de la telemedicina, la educación rural con la dotación tecnológica y la formación técnica, la infraestructura vial con la participación comunitaria, y el fortalecimiento de la gobernanza rural a través de los cabildos y de las plataformas digitales. También, se establecen los indicadores de seguimiento cuantitativos y cualitativos, un presupuesto estimado de 14.400 millones de pesos y las fuentes de financiación mixtas que incluyen los recursos municipales, departamentales, nacionales y de la cooperación internacional, ya que el documento concluye que la sostenibilidad del modelo depende de la continuidad de los proyectos, de la participación de la comunidad y de la consolidación de las alianzas estratégicas
Texto completo 132 páginas con texto
Leer la tesis completa Ficha en el repositorio
Contenido
- Introducciónp. 9
- Capítulo 1 FORMULACIÓN DE LA PROPUESTAp. 12
- Misión y Visiónp. 12
- Estructura Administrativap. 12
- Políticas y Cultura Organizacionalp. 13
- Planeación Estratégicap. 13
- Situación problema u oportunidad de mejorap. 13
- Grietas de Informaciónp. 13
- Dificultades de Transportep. 14
- Escasez de Canales de Comunicaciónp. 14
- Impacto de la Problemáticap. 14
- Justificación del proyectop. 15
- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y CONTEXTUALp. 22
- Marco conceptualp. 22
- Teorías organizacionales aplicadasp. 24
- Estado del artep. 29
- Capítulo 3p. 33
- MARCO METODOLÓGICO DE LA INVESTIGACIÓNp. 33
- Enfoque y diseño del estudiop. 33
- Población y muestrap. 35
- Técnicas e instrumentos de recolección de informaciónp. 37
- Consideraciones éticasp. 39
- Capítulo 4p. 40
- INICIO Y PLANEACIÓN DEL PROYECTOp. 40
- Aplicación de Conceptos del Módulo Gestión de Proyectos I – Planeaciónp. 40
- Acta de Iniciop. 40
- Matriz de Interesadosp. 41
- Identificación de supuestosp. 41
- Gestión de gestión del alcancep. 42
- Gestión del cronogramap. 43
- Gestión de costosp. 44
- Gestión de riesgosp. 45
- Línea Base del Costo y del Cronograma – Curva Sp. 46
- Planeaciónp. 73
- Calidadp. 47
- Comunicacionesp. 47
- Recursosp. 43
- Gestión de la Configuraciónp. 48
- Gestión de la integraciónp. 49
- Acta de cierre de la fase de planeaciónp. 50
- Capítulo 5p. 50
- DIAGNÓSTICO INICIALp. 50
- Tendenciasp. 50
- Tendencias Internacionalesp. 50
- Tendencias Nacionalesp. 52
- Mercadosp. 54
- Modelos y buenas prácticasp. 56
- Capacidades organizacionalesp. 63
- Técnicas e instrumentosp. 65
- Diseñop. 66
- Aplicación y resultadosp. 68
- Análisis de Gapsp. 72
- Mapa de Rutap. 75
- Objetivos del Mapa de Rutap. 76
- Alcance académico del Equipo de Proyecto en relación con los próximos pasosp. 81
- Capítulo 6p. 82
- MONITOREO - CONTROL Y CIERREp. 82
- Monitoreo y controlp. 82
- Informes de seguimientop. 82
- Cierres de proyectop. 85
- Cierre de la Fase 1 del proyectop. 85
- Lecciones aprendidasp. 86
- Cierre del proyecto (fase 2, 3 y 4)p. 88
- Gestión de integración y Control Integrado de Cambiosp. 88
- Gestión de la triple restricción: Alcancep. 90
- Gestión de la triple restricción: Costosp. 92
- Gestión de la triple restricción: Cronogramap. 93
- Gestión de riesgosp. 45
- Gestión de calidadp. 96
- Acta y cierre del proyectop. 97
- Lecciones aprendidas del proyectop. 98
- Capítulo 7p. 101
- DIAGNÓSTICO FINALp. 101
- Diagnóstico de madurez como punto de partidap. 102
- Brechas organizacionales como criterios de diseñop. 103
- Mapa de ruta como mecanismo de priorizaciónp. 104
- Diseño del modelo de atención como respuesta a las brechasp. 104
- Estructura del modelop. 105
- Componentes del modelo y su relación con las brechasp. 105
- Diseño operativo como elemento centralp. 108
- Trazabilidad entre brechas y componentes del modelop. 109
- Validación del modelop. 110
- Costos de implementación como mecanismo de viabilidad del modelop. 110
- Evolución esperada de la madurez organizacionalp. 111
- Implementación del MVP y contribución al cierre de brechasp. 112
- Proyección de cierre parcial de brechas mediante el MVPp. 113
- Proyección de la evolución de madurez organizacionalp. 115
- Relación entre el modelo CAF–MIPG y la evolución de la madurez organizacionalp. 116
- Nivel de madurez proyectadop. 118
- Consideraciones finales del diagnósticop. 118
- CONCLUSIONES Y APORTACIONESp. 119
- Limitaciones del estudiop. 126
- Propuestas para nuevas investigacionesp. 127
- Referenciasp. 128
- Tabla 1 Consolidación estado del artep. 29
- Tabla 2 Gestión de la configuraciónp. 48
- Tabla 3 Selección y articulación de dimensionesp. 61
- Tabla 4 Consolidación de resultados matriz de autoevaluación CAF–MIPGp. 68
- Tabla 5Consolidación de resultados entrevista a funcionariosp. 69
- Tabla 6 Consolidación de resultados entrevista estructurada a líderes ruralesp. 70
- Tabla 7 Consolidado resultados de los tres instrumentosp. 71
- Tabla 8 Análisis de brechasp. 73
- Tabla 9 Horizonte de metas para cierre de brechasp. 78
- Tabla 10 Consolidado de control de cambiosp. 82
- Ilustración 1 Poster formulación de la propuestap. 20