Maestría Gerencia Organizacional de Proyectos · 2026
Diseño y validación de una guía metodológica para la gestión del conocimiento y la innovación en la Alcaldía de Pacho Cundinamarca–Fase 2
El presente proyecto tuvo como propósito fortalecer la Gestión del Conocimiento e innovación en la Alcaldía de Pacho, Cundinamarca, mediante el diseño y validación de una guía metodológica orientada al fortalecimiento de las capacidades organizacionales, la organización institucional del conocimiento y la mejora continua de los procesos administrativos. El estudio surgió a partir de problemáticas asociadas a la fragmentación de la información, la pérdida de conocimiento institucional, la limitada articulación de procesos y la ausencia de mecanismos estructurados para gestionar el conocimiento dentro de la entidad. Metodológicamente, el proyecto se desarrolló bajo un enfoque mixto, con predominio analítico y comparativo, estructurado en cinco fases progresivas. Inicialmente, se realizó una fase de sensibilización y contextualización institucional que permitió reconocer las dinámicas organizacionales, identificar actores estratégicos y comprender las principales necesidades relacionadas con la Gestión del Conocimiento e innovación en la administración pública. Posteriormente, se desarrolló un diagnóstico inicial mediante la aplicación de los modelos de madurez KMMM, APQC, ISO 30401:2018 y KMAT, permitiendo construir una línea base organizacional y evaluar dimensiones relacionadas con liderazgo, estrategia, procesos, cultura organizacional, tecnología y medición. Los resultados evidenciaron brechas significativas en apropiación institucional, articulación de procesos y mecanismos de seguimiento, así como fortalezas iniciales en estructura organizacional y disponibilidad de herramientas tecnológicas. Con base en estos hallazgos, se formuló un mapa de ruta inicial orientado al fortalecimiento de procesos, organización documental, uso de herramientas tecnológicas y sensibilización institucional. Posteriormente, se desarrolló un diagnóstico final con enfoque comparativo y de validación del cambio organizacional, mediante un instrumento híbrido de evaluación construido a partir de la integración de los modelos de madurez aplicados inicialmente. Los resultados del diagnóstico final evidenciaron avances principalmente en las dimensiones de procesos y estructura organizacional, así como en estrategia y liderazgo, reflejando una evolución hacia prácticas más organizadas de Gestión del Conocimiento. Entre los principales avances se destacan la actualización del manual de procesos, la unificación de formatos institucionales, el fortalecimiento del uso de herramientas tecnológicas como SIDCAR y la organización de información institucional. Sin embargo, persistieron brechas relacionadas con cultura organizacional, apropiación institucional y mecanismos de medición, evidenciando la necesidad de consolidar procesos sostenibles en el tiempo. A partir del análisis de brechas organizacionales, se diseñó una guía metodológica para la Gestión del Conocimiento e innovación, estructurada como una herramienta práctica y contextualizada para la Alcaldía de Pacho. La guía incorpora lineamientos, principios, fases, herramientas, roles y mecanismos de seguimiento orientados a facilitar la implementación progresiva de la Gestión del Conocimiento dentro de la entidad.
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Contenido
- Introducciónp. 12
- Capítulo 1. Formulación de la propuestap. 14
- 1.1 Contexto organizacionalp. 14
- 1.2 Situación problema u oportunidad de mejorap. 18
- 1.3 Justificación del proyectop. 18
- 1.4 Pregunta de investigaciónp. 21
- 1.5 Objetivo generalp. 21
- 1.6 Objetivos específicosp. 22
- 1.7 Formulación de la propuestap. 24
- Capítulo 2. Fundamentación teórica y contextualp. 25
- 2.1 Marco conceptualp. 25
- Modelo integrado de Planeación y Gestión (MIPG):p. 25
- FURAG:p. 126
- Políticas de gestión y desempeño institucionalp. 25
- Conocimiento:p. 129
- Conocimiento tácito (Conocimiento individual):p. 26
- Conocimiento explicito (Conocimiento organizacional):p. 26
- Gestión del Conocimiento:p. 26
- Cultura organizacional:p. 26
- Memoria institucional:p. 27
- Gestión del cambio:p. 27
- 2.2 Teorías organizacionales aplicadasp. 27
- 2.3 Marco teóricop. 27
- Teoría del aprendizaje organizacionalp. 28
- Teoría de la capacidad de absorciónp. 29
- Teoría de la gestión del conocimiento en el sector públicop. 29
- Teoría institucional y Gobernanza del conocimientop. 30
- Teoría de la Gestión del cambiop. 30
- La Gestión del Conocimiento en el sector público colombianop. 30
- Procesos de conocimientop. 32
- La Gestión del Conocimiento como modelos para la valoración del desempeñop. 33
- 2.4 Estado del artep. 34
- Capítulo 3. Marco metodológico de la investigaciónp. 42
- 3.1 Enfoque y diseño del estudiop. 42
- 3.2 Población y muestrap. 44
- 3.3 Consideraciones éticasp. 45
- Capítulo 4. Inicio y planeación del proyectop. 47
- 4.1 Acta de Iniciop. 48
- 4.2 Matriz de Interesadosp. 48
- 4.3 Enunciado del Alcancep. 49
- 4.4 Estructura de Desglose del Trabajo (EDT)p. 50
- 4.5 Diccionario de la EDTp. 50
- 4.6 Línea Base del Alcancep. 50
- 4.7 Cronograma del Proyectop. 51
- 4.8 Presupuesto y Costos del Proyectop. 52
- 4.9 Línea Base del Costo y del Cronograma – Curva Sp. 52
- 4.10 Registro de Riesgosp. 53
- 4.11 Calidadp. 53
- 4.12 Comunicacionesp. 54
- 4.13 Recursosp. 55
- 4.14 Adquisicionesp. 55
- 4.15 Gestión de la Configuraciónp. 56
- 4.16 Gestión de la integraciónp. 58
- 4.17 Acta de cierre de la fase de planeaciónp. 58
- Capítulo 5. Diagnóstico inicialp. 59
- 5.1 Capacidades organizacionalesp. 59
- 5.2 Técnicas e instrumentosp. 62
- 5.3 Diseñop. 65
- 5.4 Aplicación y resultadosp. 65
- Nivel de madurez bajo los modelos aplicados:p. 66
- 5.5 Análisis de Gapsp. 73
- Modelo KMMMp. 74
- Modelo APQCp. 75
- Modelo ISO 30401p. 77
- Modelo KMATp. 80
- 5.6 Mapa de Ruta inicialp. 86
- Capítulo 6. Monitoreo, control y cierrep. 94
- 6.1 Informes de seguimiento y controlp. 95
- Informe de seguimientop. 95
- Informe de seguimiento No. 2p. 95
- Informe de seguimiento No. 3p. 96
- Informe de seguimiento No. 4p. 96
- 6.2 Control de cambiosp. 96
- 6.3 Con relación a las actas de seguimientop. 97
- 6.4 Cierre de proyectop. 98
- - Cierre parcialp. 98
- - Cierre finalp. 98
- Firma del Acta de Cierrep. 100
- 6.5 Lecciones aprendidasp. 100
- Capítulo 7. Diagnóstico finalp. 102
- 7.1 Instrumentos aplicados y validación de evidenciasp. 103
- 7.2 Resultados y análisis comparativop. 104
- 7.3 Hallazgo integrado del diagnóstico finalp. 106
- 7.4 Análisis de Gaps - Brechas organizacionalesp. 107
- 7.5 Mapa de ruta para la sostenibilidad de la Gestión del Conocimiento e innovaciónp. 114
- Capítulo 8. Conclusiones y aportacionesp. 120
- 8.1 Aportaciones del estudiop. 122
- 8.2 Limitaciones del estudiop. 123
- 8.3 Propuestas para nuevas investigacionesp. 124
- Referenciasp. 126
- Anexosp. 131
- Tabla 1. Estado del artep. 34
- Tabla 2 Fases del proyectop. 43
- Tabla 3. Componentes gestiónp. 56
- Tabla 4. Brechas organizacionalesp. 60
- Tabla 5. Modelos de madurez aplicadosp. 63
- Tabla 6. Nivel de madurez bajo los modelos aplicadosp. 67
- Tabla 7. Equivalencias y dimensiones de los modelos de madurez aplicadosp. 69
- Tabla 8. Nivel de madurez por dimensión equivalentep. 71
- Tabla 9. Nivel de madurez Modelo KMMMp. 74
- Tabla 10. Nivel de madurez modelo APQCp. 76
- Tabla 11. Nivel de madurez Modelo ISO 30401p. 78
- Tabla 12. Conceptos instrumento aplicadop. 80
- Tabla 13. Análisis de GAPS Modelo KMATp. 81
- Tabla 14. Identificación de brechas organizacionales por modelop. 82
- Tabla 15. Escala de priorización de brechasp. 87
- Tabla 16. Mapa de ruta por brechas priorizadasp. 88
- Tabla 17. Lecciones aprendidasp. 100
- Tabla 18. Validación de resultados - Instrumentos de mediciónp. 103
- Tabla 19. Análisis de brechas- Diagnostico finalp. 108
- Ilustración 1. Organigrama Institucionalp. 15
- Ilustración 2. Mapa de procesos y procesosp. 16
- Ilustración 3. Poster planteamiento del Proyectop. 24
- Ilustración 4. Histograma nivel de madurezp. 67
- Ilustración 5. Gráfico Radar Nivel de madurezp. 72
- Ilustración 6. Análisis de gaps modelo KMMMp. 75
- Ilustración 7. Análisis de GAPS Modelo APQCp. 77
- Ilustración 8. Análisis de GAPS Modelo ISO 30401p. 79
- Ilustración 9. Estructura Mapa de ruta inicialp. 93
- Ilustración 10. Estructura Mapa de Ruta Finalp. 119