Maestría en Psicología · 2026
Experiencia de la maternidad en el contexto académico universitario
Esta investigación tuvo como objetivo explorar la experiencia de la maternidad en el contexto académico universitario, analizar las necesidades y desafíos derivados del doble rol estudiante-madre, en relación con la permanencia académica, la salud mental y el bienestar. Se desarrolló un estudio de corte cualitativo y perspectiva fenomenológica, que empleó herramientas de un estudio de caso único. El proceso analítico se realizó mediante un análisis temático reflexivo, triangulando la información de la experiencia de una estudiante-madre, la revisión de literatura científica y el análisis de la normatividad colombiana vigente en materia de maternidad y educación superior. Los hallazgos revelaron brechas persistentes entre el marco normativo nacional y su aplicación efectiva, concluyendo que la consolidación de redes de apoyo y políticas de flexibilidad académica son factores determinantes para mitigar el riesgo de deserción y promover el bienestar integral de la estudiante-madre, resaltando la necesidad de reconocer la experiencia vivida y socializar los avances institucionales en su implementación.