Tendencias de la investigación de acceso abierto en el sector educativo: revisión de la literatura

Osorio Sanabria, Mariutsi Alexandra; Barreto Granad, Piedad Lucía; Alcántara Concepción, Tamara; Jaime Arias, Mireya Astrid

Artículos · 2020

Tendencias de la investigación de acceso abierto en el sector educativo: revisión de la literatura

Osorio Sanabria, Mariutsi Alexandra · Barreto Granad, Piedad Lucía · Alcántara Concepción, Tamara · Jaime Arias, Mireya Astrid

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Resumen

Realizamos una revisión de la literatura sobre Acceso Abierto - OA- para identificar tendencias de investigación sobre el tema. La revisión se realizó en la base de datos SCOPUS y mostró los siguientes temas principales: 1. Percepción de la comunidad académica sobre los recursos de OA, 2. Repositorios, 3. Revistas de OA, 4. Herramientas de OA, y 5. Impacto de las publicaciones en OA, y 6. Otros. Sin embargo, existen preocupaciones subyacentes a la implementación de plataformas de AA, como los recursos, no solo tecnológicos, sino financieros y humanos, para el soporte de estas plataformas.

Palabras clave

Acceso abierto Educación Revisión de literatura Tendencias de investigación

Handle: UBosque/20.500.12495/5172
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Artículo de revista
Título
Escuela
Departamento
Sede: sin dato
Idioma: inglés

Citar

APA 7

Osorio Sanabria, M. A., Barreto Granad, P. L., Alcántara Concepción, T., y Jaime Arias, M. A. (2020). Tendencias de la investigación de acceso abierto en el sector educativo: revisión de la literatura. Universidad El Bosque. https://hdl.handle.net/20.500.12495/5172

ICONTEC

OSORIO SANABRIA, Mariutsi Alexandra, et al. Tendencias de la investigación de acceso abierto en el sector educativo: revisión de la literatura. Bogotá: Universidad El Bosque, 2020. Disponible en: https://hdl.handle.net/20.500.12495/5172

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