Prácticas docentes LER · 2023
La Educación Religiosa Escolar: una experiencia de fe y formación académica desde el aula
Este informe pretende mostrar la labor del futuro licenciado, quien a través de sus prácticas docentes puede comprender mejor la tarea del maestro en la escuela y en la sociedad. El futuro licenciado, debe reunir los conocimientos adquiridos durante el tiempo de aprendizaje en la Universidad y entregar a sus estudiantes estos saberes, por lo tanto, la práctica docente es un espacio para que el docente en formación se examine, se prepare, y se lance al inmenso mar de la enseñanza, la cual es una labor importante y necesaria. Su responsabilidad es muy grande, ya que se tiene en las manos a los futuros padres, profesionales y personas que estarán dirigiendo un país, una sociedad. El espacio de las practicas más que ser un espacio de enseñanza, fue un tiempo de aprendizaje, donde se adquirieron experiencias para luego ponerlas en práctica en otros escenarios donde se realice la labor docente./ This report aims to show the work of the future graduate, who through his teaching practices can better understand the task of the teacher in school and in society. The future graduate must gather the knowledge acquired during the time of learning at the University and deliver this knowledge to their students, therefore, teaching practice is a space for the teacher in training to examine, prepare, and launch into the immense sea of teaching, which is an important and necessary task. Its responsibility is very great, since it has in the hands of the future parents, professionals and people who will be running a country, a society. The space of the practices more than being a teaching space, was a time of learning, where experiences were acquired and then put into practice in other scenarios where the teaching work is carried out.