TPVDS · 2026
Voz Propia
Voz Propia es un proyecto de videoarte experimental que busca visibilizar las historias de vida y emociones de personas de la comunidad LGBT+ en Pereira, mediante la interpretación vocal, acompañada de cuerpo e imagen como lenguajes de identidad y resistencia. Desde la metodología de investigación-creación, la propuesta combina teoría y práctica artística para construir un espacio donde lo íntimo y lo colectivo se encuentren. A partir de testimonios reales, se desarrolló una obra audiovisual que traduce esas vivencias en una experiencia sensorial y simbólica, donde la voz se convierte en un elemento estético y político. El videoarte, al operar fuera de estructuras narrativas convencionales, permite representar la diversidad desde lo emocional. La obra utiliza recursos como la distorsión sonora, las superposiciones visuales y una paleta de colores simbólica que acompaña el tránsito emocional de los protagonistas. Este proyecto es una línea de arte contemporáneo comprometido con la inclusión, la memoria y la justicia social, reafirmando el poder del arte como herramienta de escucha, empatía y cambio cultural.
Texto completo 50 páginas con texto
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Contenido
- Figura 1p. 39
- Figura 2p. 40
- Permisos de uso Ip. 41
- Permisos de uso IIp. 42
- Permisos de uso IIIp. 43
- Resumenp. 8
- Abstractp. 9
- Introducciónp. 10
- Planteamiento del problemap. 11
- Descripción del problemap. 11
- Justificaciónp. 12
- Objetivo Generalp. 14
- Objetivos Específicosp. 14
- Estado del artep. 15
- Marco Teórico y Conceptualp. 21
- Identidad y performatividadp. 21
- Videoarte como lenguaje experimentalp. 21
- Memoria y representaciónp. 22
- La voz como recurso estético y políticop. 22
- Marco Históricop. 24
- El videoarte: de los orígenes a la actualidadp. 24
- Historia de la comunidad LGBT+ en el mundop. 25
- Historia de la comunidad LGBT+ en Colombiap. 26
- Conexión entre videoarte e historia LGBT+p. 27
- Análisisp. 28
- Enfoquep. 28
- Fasesp. 28
- Análisis temático (identificación de emociones)p. 29
- Interpretación vocalp. 29
- Traducción estéticap. 29
- Metodología de diseñop. 31
- Sinopsisp. 31
- Formatop. 31
- Fase 1: Exploración e investigaciónp. 31
- Circunstancias del procesop. 32
- Técnicas empleadasp. 32
- Hallazgos principalesp. 32
- Decisiones tomadasp. 32
- Fase 2: Experimentación estética y sonorap. 33
- Circunstanciasp. 33
- Técnicas empleadasp. 32
- Hallazgos y decisionesp. 33
- Fase 3: Creación del videoartep. 34
- Circunstanciasp. 33
- Técnicas empleadasp. 32
- Hallazgosp. 34
- Decisiones tomadasp. 32
- Fase 4: Reflexión y cierre del procesop. 35
- Circunstanciasp. 33
- Técnicas empleadasp. 32
- Hallazgosp. 34
- Tratamiento audiovisualp. 36
- Concepto generalp. 36
- Estructura narrativap. 36
- Estilo visualp. 36
- Estilo sonorop. 37
- Paleta de coloresp. 37
- Ritmo y montajep. 37
- Mensaje y experienciap. 38
- Cronogramap. 39
- Presupuestop. 40
- Conclusionesp. 44
- Se evidenció también:p. 44
- Aprendizajes principalesp. 44
- Aspectos no contemplados que surgieron en el procesop. 45
- 1. La ética del cuidadop. 45
- 2. El valor de la escuchap. 45
- 3. La construcción poética desde la emociónp. 46
- 4. El videoarte como catalizadorp. 46
- 1. Incluir más voces diversasp. 46
- 2. Documentar el proceso desde el iniciop. 46
- 3. Realizar una exhibición pública posteriorp. 46
- 4. Trabajar con acompañamiento emocional si se manejan testimonios sensiblesp. 46
- 5. Permitir que la obra respirep. 47
- 6. Mantener un enfoque ético centrado en la dignidad del otrop. 47
- Referentesp. 48