Prácticas docentes LER · 2014
“El mensaje de Jesús en el contexto escolar” Informe de práctica académica docente I y II Colegio Comfenalco Quindío Armenia Quindío
Teaching practice is carried out with the students of Colegio Comfenalco Quindio of Armenia city, for this work were designed five classes for grades of basic education and five for grades of school, with a high content of biblical and theological that he based this practice, which revolves around the following topics; Man and woman image and likeness of God, God in the history of Israel is presented as a personal being, that relates to people, God creates the human couple, Adam and Eve, the first human community origin, The man called to live as a child of the creator father. Your life project, The human person is interrogated about the value and the meaning of his life, The meaning of life in the great religions, Social Dimension of the being human, Ethical Dimension of the models of society and economic and political systems. Each class is related in the best way so much as methodology, training materials and practices of motivation, with the intent that students make a significant learning and a real encounter with Christ and his saving message.
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Contenido
- RESUMENp. 9
- INTRODUCCIÓNp. 11
- 1. PRESENTACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN O SITIO DE PRÁCTICAp. 12
- ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIÓNp. 12
- MISIÓNp. 13
- VISIÓNp. 13
- OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓNp. 13
- 2. JUSTIFICACIÓNp. 16
- 3. OBJETIVOSp. 18
- 3.1 OBJETIVO GENERAL PRÁCTICA DOCENTE Ip. 18
- 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS PRÁCTICA DOCENTE Ip. 18
- 3.3 OBJETIVO GENERAL PRÁCTICA DOCENTE IIp. 18
- 3.4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS PRÁCTICA DOCENTE IIp. 19
- 4. ESTADO DEL ARTE DE LA PRÁCTICA PASTORAL EN LA INSTITUCIÓNp. 20
- 4.1 VISIÓN DE LA REALIDADp. 20
- 4.2 OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSAp. 20
- 4.3 CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSAp. 21
- 4.4 METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN RELIGIOSAp. 23
- 4.5 TIEMPO ASIGNADO A LA EDUCACIÓN RELIGIOSA SEMANALp. 23
- 4.6 EL DOCENTE DE EDUCACIÓN RELIGIOSAp. 24
- 4.7 EL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN RELIGIOSAp. 24
- COLOMBIAp. 24
- Pronunciamientos del Estado Colombianop. 24
- 4.8.1.1 Fundamentos de la Educación Religiosap. 25
- 4.8.1.2 Pronunciamientos de la Iglesia - Educación Religiosa en Colombiap. 28
- 5. PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZAp. 30
- 5.1 PLAN ANUALp. 30
- 5.1.1 Objetivo General Práctica Docente Ip. 18
- 5.1.2 Objetivos específicos del área Práctica Docente Ip. 30
- 5.1.3 Objetivo General Práctica Docente IIp. 18
- 5.1.4 Objetivos específicos del área Práctica Docente IIp. 31
- 5.1.5 Ejes Transversalesp. 31
- 5.1.6 Métodos y técnicasp. 31
- 5.1.7 Intensidad horariap. 32
- 5.1.8 Evaluación del proceso de aprendizajep. 32
- 5.2 PLAN CURRICULARp. 32
- 5.3 PLAN DE CLASEp. 36
- 6. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOSp. 62
- CONCLUSIONESp. 63
- REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASp. 64
- lustración 1. Hombre Y Mujer Imagen en la creaciónp. 36
- Ilustración 2. Dios en medio de nosotrosp. 38
- Ilustración 3. La pareja en el ocasop. 40
- Ilustración 4. Adán y Eva en el paraísop. 42
- Ilustración 5. Padre Nuestrop. 44
- Ilustración 6. Tu proyecto de vidap. 47
- Ilustración 8. Construir tu caminop. 50
- Ilustración 9. Las religiones en el mundop. 53
- Ilustración 10. Manos unidas contra la pobrezap. 56
- Ilustración 11. Derechos Humanosp. 59
- Anexo A. Taller 8° Tema: El hombre llamado a vivir como Hijo del Padre……p. 66
- Anexo D. Reflexión – cuento “DESPERTAR”……………………………………p. 71
- Anexo E. Taller Evaluativop. 74
- Anexo F. Dimensión ética de los modelos de sociedad……………….…………p. 76