Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación

Rojas Cervantes, Darío

KEPES · 2018

Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación

Rojas Cervantes, Darío

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Resumen

Este artículo propone el diseño de una metodología de enseñanza para el intercambio de saberes en el área de la realización cinematográfica. Se analizan las perspectivas teóricas, los referentes y los conceptos con los que es posible argumentar una estrategia de aprendizaje para la realización y producción audiovisual para luego confrontarla con una experiencia de rodaje que funcione como laboratorio de pruebas de dicha metodología.

Palabras clave

Apprenticeship of the filmmaking profession Aprendizaje del oficio cinematográfico cine cinema enseñanza estrategias didácticas pedagogía pedagogy teaching teaching strategies

Handle: UCaldas/ucaldas/15534
Acceso: Acceso abierto
Texto: no disponible
Tipo: Journal article
Título
Escuela
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Sede: sin dato
Idioma: español

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APA 7

Rojas Cervantes, D. (2018). Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación. Universidad de Caldas. https://hdl.handle.net/ucaldas/15534

ICONTEC

ROJAS CERVANTES, Darío. Diseño de una estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de la realización cinematográfica. El aula-locación. Manizales: Universidad de Caldas, 2018. Disponible en: https://hdl.handle.net/ucaldas/15534

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