Maestría en Estudios Políticos · 2024

FORMACIÓN CIUDADANA EN LA ESCUELA UN PROCESO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA PAZ EN EL TERRITORIO DE LA MERCED, CALDAS

La paz es un acontecimiento cotidiano necesario de construir y resignificar cada día, en especial en las sociedades y territorios que han sido víctimas del conflicto armado y que presentan marcadas problemáticas de violencia, que pueden ser abordadas desde una construcción colectiva de sus pobladores y en especial las nuevas generaciones carecen en muchas de las ocasiones de herramientas necesarias para aportar a la paz colectiva y anhelada en las comunidades. Por tal motivo, los escenarios escolares de dichos contextos cargan en parte con la responsabilidad de formar para la paz, en una escuela pensada también para mitigar el aumento desmesurado de casos de violencia que, además, pueda potenciar este ideal en su contexto. Por las razones expuestas, este trabajo de investigación buscó determinar ¿Cuál es el papel que cumple la escuela como espacio de formación ciudadana para la construcción de procesos de paz en el territorio de la Merced, Caldas?, utilizando un enfoque mixto con metodología de Estudio de caso, para recolectar la información necesaria desde la voz propia de los estudiantes. Como principales resultados de la investigación se destaca que los estudiantes pudieron establecer una conciencia colectiva en el colegio, que les permitió ubicar la formación ciudadana como herramienta para la consolidación de la paz no solo en la escuela, sino también en su territorio, además de concebir la paz como un bien inmaterial necesario para las sociedades, siendo los jóvenes los principales gestores de tal propósito.