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Universidad de Caldas

Especialización en Anestesiología · 2026

Efecto del uso de realidad virtual en niveles de ansiedad preoperatoria en niños de 6 a 12 años sometidos a cirugía ambulatoria en una institución de alto nivel de complejidad en la ciudad de Manizales – estudio cuasiexperimental de antes y después

Castro Zuluaga, DanielaAsesor: Melo Aguilar, Lina Paola · Gomez-Buitrago, Luz Maria

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Resumen

Objetivo Determinar el efecto del uso de realidad virtual sobre la ansiedad preoperatoria en pacientes de 6 a 12 años sometidos a procedimientos quirúrgicos ambulatorios bajo anestesia general, antes y después de observar el video “El mundo de Anaestesia” mediante gafas de realidad virtual de cartón compatibles con teléfono inteligente. Métodos Se realizó un estudio cuasiexperimental de antes y después con recolección prospectiva de datos, en el Hospital Infantil Rafael Henao Toro durante los meses de enero y febrero de 2025. Se incluyeron 64 pacientes divididos en dos grupos iguales: uno expuesto al video de realidad virtual y otro con manejo convencional basado en la información brindada por el anestesiólogo. Se analizaron variables demográficas y clínicas como edad, sexo, zona de procedencia, comorbilidades, clasificación ASA y tiempo de ayuno. La ansiedad preoperatoria se evaluó mediante la escala modified Yale Preoperative Anxiety Scale (mYPAS), validada en español. Resultados Los pacientes que observaron el video de realidad virtual, presentaron niveles significativamente menores de ansiedad preoperatoria, en comparación con quienes recibieron el manejo convencional (mediana 33.4 vs 46.6; p < 0.001). No se encontraron diferencias significativas en relación con el sexo, la procedencia o el tiempo de ayuno. Conclusión El uso del video “El mundo de Anaestesia” demostró ser una estrategia efectiva y segura para reducir la ansiedad preoperatoria sin necesidad de medidas farmacológicas.