Trabajo Social - Manizales · 2026
Informe de Gestión Social y Sistematización de la Experiencia Practica académica Unidad de Derecho Humanos Secretaría de Gobierno Departamental
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Resumen
El presente informe integra la experiencia de práctica académica desarrollada en la Unidad de Derechos Humanos de la Secretaría de Gobierno de la Gobernación de Caldas entre agosto de 2025 y junio de 2026. La práctica se llevó a cabo con población víctima del conflicto armado, especialmente con líderes y lideresas de la Mesa Departamental de Víctimas, en articulación con entidades del Sistema Nacional de Atención y Reparación Integral a las Víctimas. El propósito fue acompañar la implementación de la política pública de víctimas y fortalecer procesos de reparación simbólica y construcción de paz, dando continuidad al proyecto Laboratorio Fotográfico: Memoria Sembrada, mediante la fotografía, la narrativa testimonial y las creaciones audiovisuales. El proceso incluyó observación participante, acompañamiento a espacios de participación, gestión social, elaboración de planeadores metodológicos y laboratorios comunitarios en diferentes municipios. Entre los principales hallazgos se identificó que las creaciones audiovisuales constituyen herramientas de reconocimiento, dignificación y reparación simbólica, al fortalecer procesos de resiliencia, visibilizar las afectaciones y resistencias frente al conflicto armado y contribuir a cuestionar discursos negacionistas, promoviendo la construcción de paz territorial. De esta experiencia surgió una sistematización orientada a comprender de qué manera las creaciones audiovisuales elaboradas con líderes y lideresas de la Mesa Departamental de Víctimas de Caldas movilizan la reconstrucción de memorias colectivas sobre el conflicto armado y aportan a la reparación simbólica. Para ello se analizaron diarios de campo, entrevistas, observación participante y el diálogo con los diferentes actores de la experiencia. Como principales aprendizajes, se reconoce la importancia de la memoria para la construcción de paz, el valor del cuidado y la escucha en la intervención profesional y el papel del Trabajo Social en la generación de espacios de reconocimiento, participación y dignificación de las víctimas, así como en la producción de conocimientos situados sobre las dinámicas del conflicto armado y las posibilidades de transformación social desde la acción colectiva.