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Maestría en Ciencias del Deporte

Efectos de la velocidad del entrenamiento en fuerza sobre la masa muscular, variables mecánicas como la velocidad y potencia en miembros inferiores en adulto joven

Natalia Jimena Rincón Bolívar

Febrero 2019

Universidad Ciencias Aplicadas y Ambientales-UDCA. Ciencias del Deporte

2019

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Maestría en Ciencias del Deporte

Efectos de la velocidad del entrenamiento en fuerza sobre la masa muscular, variables mecánicas como la velocidad y potencia en miembros inferiores en adulto joven

Natalia Jimena Rincón Bolívar

para la obtención del título de Magister en Ciencias del Deporte.

Director: Dr. Jairo Alejandro Fernández Ortega

Universidad Ciencias Aplicadas y Ambientales-UDCA

2019

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Maestría en Ciencias del Deporte

INDICE DE CONTENIDO

Agradecimientos

Abreviaturas y símbolos

Índice general

Índice de figuras

Índice de tablas

Resumen

Abstract

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AGRADECIMIENTOS

La presentación de esta tesis para la obtención del título de magister en ciencias del deporte significa la culminación de una etapa de la vida y un crecimiento profesional y personal, producto del esfuerzo, la dedicación y la pasión por el nuevo conocimiento. Durante este proceso conocí personas que aportaron para la materialización y culminación de esta meta establecida, por ello quiero expresar mis más sinceros agradecimientos a:

A mi director de tesis, el doctor Jairo Alejandro Fernández, quien con su conocimiento y dedicación aportó en mi formación académica. Gracias porque desde el primer momento me permitió retarme en cuanto a mi aporte desde la fisioterapia al campo de las ciencias del deporte desde una nueva perspectiva. Mi admiración por su capacidad de entrega y dedicación por realizar investigaciones longitudinales, por enseñarnos que todo hacer tiene un fundamento y una justificación desde la evidencia científica que valida y aporta al deporte.

A mis padres, Ricardo Rincón y Elsa Bolívar, por enseñarme que todo lo que me proponga puede ser obtenible desde la unión, el amor y la lealtad. Gracias a ellos por brindarme el apoyo incondicional en cada proyecto que emprendo. A mi hermano, Andrés Rincón, quien me enseña cada día que con esfuerzo y perseverancia se puede transformar la vida. Y finalmente a ellos que fueron mi inspiración y mi guía en este proceso.

Al grupo de deportistas de fútbol femenino y al grupo de estudiantes universitarios, actores principales de este proyecto, quienes participaron voluntariamente en el desarrollo de las pruebas y el entrenamiento. Gracias por su disponibilidad, su tiempo y su participación en esta investigación.

Al Dr. Jorge Buitrago Espitia y a Diego Sánchez Rodríguez quienes fueron los pares evaluadores. Gracias a ellos por su tiempo, sus conocimientos, sugerencias para la culminación de la investigación y la formación profesional brindada en el área ciencias del deporte.

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Al Dr. Daniel Oliveros, docente de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A y Felipe Garavito docente de la Universidad Santo Tomás, quienes apoyaron y colaboraron en el desarrollo del experimento de esta investigación que se llevó a cabo en el laboratorio de fisiología del ejercicio de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia en la sede Valmaria.

Al bioestadístico, Jesús Enrique Jaimes por asesorarme en el desarrollo del análisis de resultados de manera oportuna, en la aplicación del tipo de pruebas estadísticas utilizadas en esta investigación y por su disposición para resolver interrogantes que surgieron.

A Camilo Barón y Jonathan López con quienes compartí en el laboratorio, gracias a los dos por su colaboración y aportes en el desarrollo experimental y su amistad. A Erika Lozano Martínez quien me aportó y colaboró con su conocimiento durante la fase final de este trabajo.

A mis compañeros Nestor Ochoa, Jonathan Camacho, Pamela Casasbuenas y Javier Castellanos por cada aporte desde su formación académica y por el tiempo compartido durante este proceso.

Al Centro Médico Deportivo MET, especialmente al Ft. Carlos Miguel Entrena Yañez por el apoyo que me brindó para culminar mis estudios en la maestría.

A las directivas y docentes de la maestría en ciencias del deporte que me colaboraron en esta investigación y formación académica.

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Abreviaturas y símbolos

1 RM

Una repetición máxima ACh

Acetilcolina

ADP

Adenosín difosfato

ATP

Adenosín trifosfato CE

Carácter del Esfuerzo

CEA

Ciclo estiramiento acortamiento

CES

Componente elástico en serie Chi 2

Prueba Chi cuadrado (estadística)

CMJ

Salto contra movimiento

CMO

Componente mineral óseo Ca

Calcio

DMO

Densidad mineral ósea

DEXA

Densitometría ósea In Fatiga

Índice de fatiga K

Potasio Kg

Kilogramos

LIC

Líquido intracelular ms

Milisegundos mV

Milivoltios Na

Sodio

NGF

Factor de crecimiento neural NM

Unión neuromuscular

NSCA

Asociación nacional de acondicionamiento y fuerza (National Strength and Conditioning Asociation)

PAUMS

Potenciales de acción de unidades motoras

RFD

Producción de fuerza en la unidad de tiempo (rate of force development)

RPM

Revoluciones por minuto

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Rrb

Repeticiones realizables o programadas Rrd

Repeticiones realizadas

SGA

Síndrome general de adaptación SJ

Sentadilla con salto Tv

Tiempo de vuelo UM

Unidades motoras

VMP

Velocidad media propulsiva

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Tabla de Contenido

Introducción ........................................................................................................................... 15

Planteamiento problema ........................................................................................................ 16

Justificación ........................................................................................................................... 20

Objetivos ................................................................................................................................. 22

4.1

Objetivo general ............................................................................................................. 22

4.2

Objetivos específicos ...................................................................................................... 22

Hipótesis de la investigación .................................................................................................. 23

Marco teórico ......................................................................................................................... 24

6.1

Fuerza ............................................................................................................................. 24 6.1.2 Fuerza en el deporte.

6.1.3 Relación fuerza tiempo/ fuerza velocidad.

6.1.4 Relación potencia (C c-p).

6.2

Potencia ........................................................................................................................... 33 6.2.1 Conceptos relacionados con la potencia.

6.3

Entrenamiento de la fuerza .......................................................................................... 35

6.3.1 Adaptaciones al entrenamiento de la fuerza

6.3.2 Entrenamiento de la potencia.

6.3.3 Métodos de entrenamiento

Antecedentes ........................................................................................................................... 67

Metodología ............................................................................................................................ 73

8.1

Métodos del estudio ....................................................................................................... 73

8.2

Aspectos éticos ................................................................................................................ 74

8.3

Población ........................................................................................................................ 74 8.3.1 Criterios de inclusión y de exclusión.

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8.4

Materiales y métodos ..................................................................................................... 75

8.4.1 FASE I. Evaluación de las variables del estudio

8.4.2 Protocolos de las variables del estudio.

8.4.3 FASE II. Programa de intervención

8.4.4 FASE III. Re-Test.

8.4.5 Análisis estadístico.

Resultados ............................................................................................................................... 91

9.1

Características de la muestra ....................................................................................... 91

9.2

Pruebas de normalidad por sexo en las variables del test .......................................... 91

9.3

Análisis descriptivo por sexo en las variables del test ................................................ 95

9.4

Análisis por grupos ........................................................................................................ 98

9.4.1 Descripción de las variables en la muestra total

9.5

Análisis intragrupos: Valoración de los efectos de los entrenamientos .................. 102

9.5.1 Análisis de la composición corporal pre y pos entrenamiento en intragrupos.102

9.5.2 Análisis de las variables mecánicas de la prueba de Wingate pre y pos

entrenamiento en intragrupos.

103

9.5.3 Análisis de las variables mecánicas en sentadilla profunda pre y pos entrenamiento

en intragrupos.

104

9.6

Análisis Intergrupos: Valoración de los efectos de los entrenamientos .................. 107 9.6.1 Análisis de la composición corporal pos entrenamiento en intergrupos.

107

9.6.2 Análisis de las variables del Wingate pos entrenamiento en intergrupos.

109

9.7

Análisis de las variables de sentadilla profunda pos entrenamiento en intergrupos

110

10 Discusión .............................................................................................................................. 113 11 Conclusiones ........................................................................................................................ 125 12 Limitaciones del estudio ....................................................................................................... 126 13 Recomendaciones ................................................................................................................. 128

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14 Referencias ........................................................................................................................... 129 15 Anexos .................................................................................................................................. 145 15.1 Consentimiento informado mayores de edad ............................................................ 145 15.2 Consentimiento Informado para menores de edad .................................................. 148

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LISTA DE FIGURAS

Figura 1 Curvas fuerza-tiempo y fuerza-velocidad. Fuente: González Badillo y Ribas 2002 (14)31 Figura 2 Curva fuerza-velocidad y los distintos niveles de potencia. Fuente: González-Badillo y Gorostiaga 1995 (9) ........................................................................................................................ 34 Figura 3 Relación fuerza – velocidad. La velocidad que corresponde a la máxima potencia. Fuente: Adaptada por Platonov y Bulatova en el 2001(55) de Kotz 1986 ..................................... 46 Figura 4 Pirámide de métodos del entrenamiento de fuerza en el deporte. Fuente: Boeckh- Behrens,W y Buskies, W 2005 (73) ............................................................................................... 53 Figura 5 Curva velocidad – tiempo. ............................................................................................... 62 Figura 6 Velocidad de ejecución como indicador de la intensidad. Fuente: González Badillo, Sánchez Medina, 2011.(65) ............................................................................................................ 63 Figura 7 Representación del “Sticking Period” sobre la Curva altura-tiempo, Velocidad/Tiempo y aceleración-tiempo. Fuente: Van Den Tillaar, Ettema, 2010 (94) ................................................. 64

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LISTA DE TABLAS

Tabla 1 Variables............................................................................................................................ 73 Tabla 2 Características del entrenamiento con alta velocidad ....................................................... 81 Tabla 3 Seguimiento por sesión ..................................................................................................... 82 Tabla 4 Seguimiento del entrenamiento alta velocidad en Sentadilla profunda ............................ 84 Tabla 5 Seguimiento del entrenamiento con alta velocidad en el cicloergómetro ......................... 85 Tabla 6 Características de entrenamiento con baja velocidad ........................................................ 86 Tabla 7 Seguimiento del entrenamiento baja velocidad en Sentadilla profunda ........................... 88 Tabla 8 Seguimiento del entrenamiento con baja velocidad en el cicloergómetro ........................ 89 Tabla 9 Características de los participantes ................................................................................... 91 Tabla 10 Pruebas de normalidad datos demográficos y corporales ............................................... 92 Tabla 11 Pruebas de normalidad para la composición corporal ..................................................... 93 Tabla 12 Prueba de normalidad para las variables mecánicas del Wingate por sexo .................... 93 Tabla 13 Prueba de normalidad para las variables mecánicas de potencia en sentadilla por sexo 94 Tabla 14 Análisis descriptivo por sexo en las composición corporal ............................................ 95 Tabla 15 Análisis descriptivo por sexo en la variable mecánicas del Wingate .............................. 96 Tabla 16 Análisis descriptivo por sexo en la variable mecánicas de la sentadilla profunda .......... 97 Tabla 17 Resultados de la variable composición corporal en la muestra total............................... 99 Tabla 18 Resultados de las variables mecánicas en el Wingate en la muestra total .................... 100 Tabla 19 Resultados de las variables mecánicas en sentadilla profunda en la muestra total ....... 101 Tabla 20 Prueba de los intragrupos para la variable composición corporal en los dos tipos de entrenamientos ............................................................................................................................. 102 Tabla 21 Prueba de los intragrupos para Wingate con los dos tipos de entrenamientos .............. 104 Tabla 22 Prueba de los intragrupos para potencia en sentadilla con los dos tipos de entrenamientos ............................................................................................................................. 105 Tabla 23 Resultados composición corporal en intergrupos ......................................................... 108 Tabla 24 Resultados de variables mecánicas del Wingate en intergrupos ................................... 109 Tabla 25 Resultados de variables mecánicas de la sentadilla profunda en intergrupos ............... 111

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RESUMEN

Objetivo: Determinar los efectos de dos métodos de entrenamiento de la fuerza sobre la estructura y las variables mecánicas en las pruebas de potencia en sentadilla profunda y Wingate.

Método: 34 deportistas universitarios con una edad promedio de 18,7 ± 3,2 años, realizaron dos tipos de entrenamiento, grupo G1 con alta velocidad y grupo G2 con baja velocidad, durante 10 semanas, 3 veces por semana. El experimento fue desarrollado con el parámetro de la intensidad, la velocidad media propulsiva, para la sentadilla profunda G1 ≥ 0,60 m/s (40% RM) y para el G2 ≤ 0,47 m/s (80% RM) 3 series de 12 repeticiones y para Wingate 3 series. Antes del inicio y después de finalizado el programa de entrenamiento, se evaluaron la masa muscular y las variables mecánicas como la fuerza máxima, velocidad máxima, VMP, potencia máxima y potencia media a través del Wingate y la sentadilla profunda en la máquina Smith.

Resultados: Los 17 sujetos del G1 (alta velocidad) tuvieron una adherencia del 79.4% y del G2 (baja velocidad) con un 74.8%. En la comparación intergrupos se evidenció que no hubo un incremento significativo en la masa muscular ni en las variables mecánicas de la prueba de Wingate, sin embargo, en el porcentaje Delta se evidencia diferencias representativas en el G1 y G2 con un valor de 23,4% y 15,7%; en la potencia máxima, un 23,8% y 16,2% en la potencia pico; 22,4% y 13,6% RPM 5 segundos y un 36,9% y 16% en el índice de fatiga respectivamente. En cuanto a la sentadilla profunda no hubo efectos, pero en el % de cambio más cercanos a la significancia fueron en el 80% RM: velocidad, G1 19,5% y G2 0% y VMP G1 16,7% y G2 2,2%.

Conclusiones: No se evidencia ningún efecto en cuanto a la masa muscular e indicadores mecánicos de potencia en el Wingate y/o en la sentadilla profunda en los intergrupos. Mientras que en los resultados de los intragrupos se muestra que para el G1 es eficaz para los niveles de masa total, CMO y masa magra en miembros inferiores y para G2 en el CMO. En los dos grupos de entrenamiento en el Wingate todos los indicadores mecánicos fueron eficaces y en el entrenamiento en sentadilla fueron eficaces para la potencia media y máxima entre el 40% al 80% del RM.

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ABSTRACT

Objectives: Determine the effects of strength training methods on the structure and mechanical variables in power tests in deep squat and Wingate.

Method: 34 university athletes with an average age of 18.7 ± 3.2 years, performed two types of training, group G1 with high speed and group G2 with low speed, for 10 weeks, 3 times a week. The experiment was developed with the intensity parameter, the average propulsive velocity, for the deep squat G1 ≥ 0.60 m / s (40% RM) and for the G2 ≤ 0.47 m / s (80% RM) 3 series of 12 repetitions and for Wingate 3 series. Before the beginning and after the end of the training program, the muscle mass and the mechanical variables were assessed such as maximum force, maximum speed, VMP, maximum power and average power through the Wingate and the deep squat in the Smith machine.

Results: The 17 subjects of the G1 (high speed) had an adherence of 79.4% and G2 (low speed) with 74.8%. In the intergroup comparison it was evident that there was no significant increase in muscle mass or in the mechanical variables of the Wingate test, however, in the Delta percentage, representative differences in the G1 and G2 with a value of 23.4 are evidenced % and 15.7%; at maximum power, 23.8% and 16.2% at peak power; 22.4% and 13.6% RPM 5 seconds and 36.9% and 16% in the fatigue index respectively. As for the deep squat there were no effects, but in the% change closest to the significance were in 80% RM: speed, G1 19.5% and G2 0% and VMP G1 16.7% and G2 2,2%

Conclusions: No effect is evidenced in terms of muscle mass and mechanical power indicators in the Wingate and / or in the deep squat in the intergroups. While in the results of the intragroups it is shown that for the G1 it is effective for the levels of total mass, CMO and lean mass in lower limbs and for G2 in the CMO. In the two training groups in the Wingate all the mechanical indicators were effective and in the squat training they were effective for the average and maximum power between 40% and 80% of the RM.

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Introducción

Esta investigación hace parte de un macro proyecto que tiene como propósito determinar los efectos dos tipos de entrenamiento de fuerza ejecutados a diferentes velocidades (alta velocidad vs baja velocidad) sobre: la masa muscular, la densidad mineral ósea, el componente mineral óseo, la fuerza máxima, la velocidad máxima, la velocidad media propulsiva VMP, la velocidad promedio, la potencia máxima, la potencia promedio, la velocidad de desplazamiento y la fuerza máxima.

El propósito del presente estudio se centró en identificar los efectos de estos dos tipos de entrenamiento sobre la masa muscular, las variables mecánicas de potencia y velocidad.

Se realizó el estudio en tres momentos siendo estos el marco conceptual en el cual se demuestra que el problema de los métodos de fuerza aún no están resueltos del todo, por lo que se considera de importancia este estudio con el fin de determinar los efectos de dos métodos de entrenamiento de la fuerza sobre la masa muscular y las variables mecánicas de potencia y velocidad de miembros inferiores. En el marco teórico se buscaron diferentes fuentes que ayudó a profundizar sobre temas como la fuerza, la fuerza en el deporte, sus manifestaciones, la potencia, métodos de entrenamiento, la velocidad de ejecución.En el marco metodológico se elaboraron los objetivos que llevaron el estudio, se presentan los resultados obtenidos y se propone una metodología para la valoración de la masa muscular, las variables mecánicas de potencia y velocidad.

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Planteamiento problema

Stabenow Dahab et al. (1) y Washington et al. (2) en donde sus estudios demuestran que con un adecuado entrenamiento de fuerza se genera una mayor respuesta a las demandas fisiológicas. De ahí que, en los entrenamientos deportivos se debe entrenar la fuerza siguiendo una adecuada progresión, aportando el estímulo apropiado para establecer adaptaciones agudas y/o crónicas a corto o largo plazo en los deportistas. Por este motivo los científicos se han enfocado en todo lo referente a alcanzar el rendimiento de los deportistas y han desarrollado estudios en búsqueda de evidencia científica que proporcione información relevante de cómo conseguir este nivel partiendo de la preparación de sus capacidades, en especial de la fuerza explosiva del deportista

(3)(4).

Dentro de la planificación del entrenamiento, la fuerza en el campo deportivo es entendida como una cualidad física fundamental para todas las disciplinas con el fin de mejorar el rendimiento deportivo. Dentro de la clasificación de las cualidades básicas (fuerza, velocidad, flexibilidad y la resistencia(5) (6)) independientemente de cual sea el autor, se encuentra la fuerza en cada una de ellas. De acuerdo con Cometti, 2007 (7) plantea una idea con respecto a las cualidades físicas, en donde se encuentra una estructura constituida por palancas, articulaciones y músculos y también se encuentran los sistemas energéticos. Es decir, el sujeto emplea la estructura para determinar el tipo de movimiento que es capaz de ejecutar a través de la energía. Por lo tanto, el músculo que es la estructura y al ejecutar algún movimiento produce fuerza la cual es la base de las diferentes cualidades físicas.

A partir de esto la fuerza tiene un papel muy importante como capacidad física, ya que a través de ésta el deportista es capaz de generar movimiento (8). La fuerza es una de las cualidades físicas que ocupa un lugar principal dentro de la preparación y el entrenamiento deportivo. Por consiguiente, la fuerza se convierte en un factor determinante del rendimiento, es decir, el más alto nivel del deportista.

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Ahora bien, González Badillo y Gorostiaga (9) refieren que con la evolución que ha tenido los métodos de entrenamiento de fuerza se ha desarrollado dos perspectivas (9), la primera a un conocimiento adquirido a través de la experiencia que han tenido los entrenadores a lo largo del tiempo con los deportistas y segundo derivado de los estudios científicos realizados con cualquier tipo de población y utilizados en el campo deportivo.

Dentro de ese progreso de los métodos es importante recordar que el entrenamiento de fuerza con pesas mejora el rendimiento, debido a que se considera como el mejor método para mantener o incrementar la masa magra, la fuerza muscular y la potencia (10). Por tal motivo, para este tipo de entrenamiento de fuerza se tenían en cuenta las variables como el volumen (número de series y repeticiones) y la intensidad como el porcentaje de 1RM o número máximo de repeticiones por serie (11). De manera que durante un entrenamiento deportivo la programación de la intensidad de la fuerza se realizaba a través de 1RM (11).

De cierto modo, se ha venido evolucionando sobre el uso de 1RM, como test y método que avalaba el parámetro de intensidad en un deportista. Lo cual conlleva a dificultades (12) (13) a los profesionales especializados en el área de entrenamiento, sobre cómo cuantificar y controlar de manera objetiva la carga real. Además, se han encontrado otras falencias como son: el valor limitado por la menor eficacia mecánica en el rango de movimiento (14), las adaptaciones neuromusculares, que se generan de manera rápida, los niveles de fuerza inconstantes (10-20%) dependiendo de cuando hayan sido tomadas, su fiabilidad se pierde a partir de que se aumentan las repeticiones (10-15 repeticiones) (12) (13).

Anteriormente se pensaba que 1RM hace referencia a la fuerza máxima de un deportista pero actualmente se rechaza esa afirmación debido a que el resultado de 1RM es la cantidad más alta de masa (kg) que se puede movilizar en la ejecución de un ejercicio al momento de realizar una única repetición máxima (12) (13) (14).

Además, si se toma como referencia se debe tener en cuenta que el RM se puede modificar cuando se hace un entrenamiento, por tal motivo cuando se toma el RM como medida casi nunca

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se entrena con la intensidad que se ha programado inicialmente. Otro motivo por el cual algunas investigaciones como la de Beachle, Earle, Simpson, Rozennek, Garhammer, Lacourse, Storer, González Badillo y Ribas (12) (13) (14) han dejado de utilizar el RM es porque se han dado cuenta que es una medida poco exacta y no tiene en cuenta la velocidad o la potencia producida durante el movimiento. Y por el contrario si se realiza un 1RM por semana para hacer la medida menos inexacta, se puede llegar a generar una sobrecarga debido a que ejecutarla en diferentes momentos se convierte en entrenamiento como tal (15), provocando fatiga (16) (17) y puede llegar a generar lesiones osteomioarticulares (18) (19) (14).

En contraposición a la utilización del RM como mecanismo para determinar la fuerza máxima

(12) y como método de entrenamiento (13) (14) se propone como parámetro de intensidad la

velocidad de ejecución(14). Esta, se puede definir como una variable significativa en el entrenamiento de fuerza, ya que va dirigida a la mejora del rendimiento en cualquiera que sea la modalidad deportiva (14). Razón por la cual, las investigaciones más actuales se centran en el cambio de paradigma hacia el control de la velocidad (20). Ya que lo define como un método más eficiente y en la mejora de la fuerza y potencia (14) (21).

Se considera que el progreso en el entrenamiento deportivo, especialmente en el alto rendimiento, está dado por el entrenamiento de potencia, principalmente en modalidades de corta y moderada duración (14), por eso el triunfo de la mayoría de los deportes obedece a la explosividad, ya que se cumpliría el objetivo de desplazar una misma carga a mayor velocidad.

Por tanto, en las diferentes actividades deportivas, se debe utilizar la fuerza del deportista con mayor rapidez cada vez. Como consecuencia de esto, al aplicar más rápido la fuerza se mejora la relación que existe entre fuerza tiempo o producción de fuerza en la unidad de tiempo -RFD- (fuerza explosiva), así como la potencia desarrollada en cualquier acción deportiva. Por ende, el objetivo de entrenamiento en fuerza en deportes de características explosivas es lograr menor tiempo de aplicación de fuerza para conseguir mayor velocidad. Un aumento en la potencia del deportista dentro de su gesto le genera la posibilidad de optimizar su rendimiento en cuanto a la relación velocidad-fuerza (14).

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La nueva propuesta plantea que es más efectiva dosificar y controlar el entrenamiento con alta precisión sin necesidad de calcular la RM, por medio de la velocidad con la que se hace cada porcentaje, a saber, lo que se programa es la velocidad. Lo que permite estimar la mejora del rendimiento cada día. Por tanto, los autores González-Badillo et al. (14) Sánchez-Medina et al.

(21) proponen que para valorar la carga de entrenamiento y el rendimiento siempre se debería

utilizar la velocidad media propulsiva. Por tanto, la pregunta de investigación que surge de acuerdo a la problemática anteriormente descrita es : ¿Cuáles son los efectos de los dos métodos de entrenamiento de la fuerza sobre la masa muscular y las variables mecánicas de potencia y velocidad de miembros inferiores?

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Justificación

Existe un número de publicaciones de carácter científico con respecto al entrenamiento de la fuerza, sin embargo, autores como Siff y Verkhoshansky (8) afirman que el problema de los métodos de fuerza no están resueltos del todo a pesar de los avances científicos y prácticos. Esta afirmación deja ver que aún existe un vacío en el conocimiento y que se deben seguir realizando investigaciones que ayuden a determinar cuáles son los métodos de entrenamiento más apropiadas y eficientes de utilizar en el área deportiva. Así mismo, se evidencia que se han realizado pocos estudios acerca la velocidad media propulsiva y las investigaciones encontradas se enfocan simplemente en comparar los diferentes métodos de entrenamiento de fuerza sin tener en cuenta la eficacia y los efectos que hay en la masa muscular, Sakamoto, et al. (19) Izquierdo et al. (22), González-Badillo et al. (23), entre otros.

Por consiguiente, es necesario llevar a cabo una investigación que vaya más allá de determinar cuál de dos métodos de entrenamiento es más eficaz, sino también discutir la importancia de la velocidad de movimiento como parámetro de la intensidad (15) y lo que pretende es determinar los efectos de la velocidad del entrenamiento sobre la masa muscular y las variables de velocidad y potencia, para así poder establecer la eficiencia de la velocidad de ejecución como medida de control de la carga dentro del entrenamiento (23) (15) (24).

Algunos estudios mencionan que han existido diversas limitaciones con el uso del %RM y por tanto se debe profundizar en la velocidad del movimiento debido a que es otra variable de interés para el entrenamiento deportivo, sin embargo han sido escasos los estudios que lo exponen hasta la fecha. Una de las razones es que hasta hace poco no se medía con precisión la velocidad (21). Por tanto, la VMP es una nueva línea de evidencia científica, en donde se puede dar a conocer que la mejor manera para medir el esfuerzo real del deportista es por medio de la velocidad de ejecución, lo que influirá en el efecto del entrenamiento (14). Así mismo, dentro del área deportiva se debe tener en cuenta el concepto de fuerza útil o pico máximo de fuerza (14), donde dicha fuerza, se puede manifestar a la velocidad que se realiza el gesto deportivo.

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Entonces, se dice que la fuerza útil está condicionada por la velocidad y a su vez se manifiesta en dichos períodos de tiempo (14). Por ello, en las diferentes disciplinas deportivas se debe alcanzar la fuerza óptima que contribuya al máximo beneficio en el rendimiento deportivo.

Se han encontrado estudios en donde mencionan que se debe utilizar la velocidad media propulsiva en vez de % 1RM (17) referencian que la intensidad serán consistentes mientras se pueda controlar la velocidad durante el entrenamiento (25). Otras publicaciones realizadas mencionan que se puede evaluar la fuerza máxima sin la necesidad de realizar una prueba de 1RM, así mismo se puede determinar el % 1RM que se está utilizando tan pronto como se realiza la primera repetición con cualquier carga proporcionada y finalmente se pude prescribir y supervisar la carga de entrenamiento de acuerdo con la velocidad (23).

Desde el ámbito de las ciencias del deporte, esta investigación proporcionará una gran variedad de oportunidades, permitiendo adquirir nuevos conocimientos teóricos-prácticos necesarios para mejorar el rendimiento deportivo (3) (4).

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Objetivos

4.1

Objetivo general

Determinar los efectos de dos métodos de entrenamiento de la fuerza sobre la masa muscular y las variables mecánicas de potencia y velocidad de miembros inferiores.

4.2

Objetivos específicos

 Determinar los efectos del método de entrenamiento con alta velocidad en las pruebas de potencia en sentadilla profunda y Wingate.

 Determinar los efectos del método de entrenamiento de la fuerza baja velocidad en las pruebas de potencia en sentadilla profunda y Wingate.

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Hipótesis de la investigación

De acuerdo a la evidencia científica consultada se posible plantear que:

El programa de fuerza de alta velocidad es más eficiente para mejorar la potencia y la velocidad que un entrenamiento de fuerza de baja velocidad y altas cargas.

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Marco teórico

6.1

Fuerza

La fuerza se puede definir de diversas maneras debido a la amplia gama de conceptos estipulados por los diferentes autores y depende básicamente del área específica a la cual pertenecen, para ello se conceptualizará la fuerza desde un punto de vista mecánico, fisiológico y del entrenamiento.

La fuerza es definida como lo menciona González-Badillo (9) como la capacidad de producir tensión en la musculatura al activarse o contraerse. Y en el 2000 para Verkhoshansky (26), la fuerza es el producto de una acción muscular iniciada y sincronizada por procesos en el sistema nervioso. Además, la fuerza está implicada en cualquier movimiento que se desempeñe.

A continuación se citarán algunos autores y sus respetivas definiciones acerca de la fuerza, encontradas en la literatura científica centrada específicamente en el área deportiva, entre ellos están:

•

Bompa (27): la define como la capacidad neuromuscular de vencer una resistencia ya

sea externa o interna • Harman(28): habilidad para generar tensión (posición del cuerpo, el movimiento de

aplicación de la fuerza, el tipo de activación y la velocidad del movimiento).

• González y Gorostiaga (9): es la capacidad del músculo de producir tensión al activarse. • Siff y Verkhoshansky (26): capacidad de un músculo de generar una fuerza muscular teniendo en cuenta unas condiciones concretas.

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6.1.1.1 La fuerza desde el punto de vista mecánico.

En primera instancia se definió la fuerza como la capacidad de un músculo o grupos musculares para generar una acción (8). Así mismo, se puede decir que es la capacidad de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo (aceleración) (14).

Desde un enfoque mecánico, la fuerza es el responsable de la aceleración de un cuerpo cuando su masa permanece de forma constante. Por otra vía, la tercera ley de Newton, conocida como ley de acción y reacción, considera que la fuerza es la causa capaz de deformar los cuerpos, por medio de la compresión o por la tensión (28). En otras palabras, la fuerza es el resultado de la interacción entre dos o más cuerpos (29).

Además, la fuerza muscular es la capacidad de la musculatura para modificar la aceleración de un cuerpo o simplemente deformarlo, es decir, iniciar o detener el movimiento de un cuerpo, aumentar o disminuir su velocidad o hacerle cambiar de dirección (14). Asimismo, el concepto de fuerza muscular desde la perspectiva de la dinámica, se concentra en su efecto externo, producido por la acción muscular, la atracción de la gravedad o la inercia de un cuerpo (14).

En donde se debe tener en cuenta el punto de vista, desde la física, donde se menciona que la fuerza muscular es la capacidad de la musculatura para generar esa aceleración o deformación de un determinado cuerpo, es por esto que en 1988 precisa la fuerza en dos conceptos diferentes. Uno de ellos es la fuerza como magnitud física y el otro como la fuerza a modo de presupuesto para la realización de un movimiento deportivo(28).

Por otra parte, Grosser y Muller en 1989 estipularon que la fuerza era la capacidad del sistema neuromuscular de superar resistencias, de actuar en contra de las ellas o mantenerlas (30). Así mismo, se define como la capacidad de un músculo de generar y transmitir la tensión en dirección de sus fibras (30).

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6.1.1.2 Fuerza desde el punto de vista de la fisiología.

En esta perspectiva lo que más se va resaltar es el proceso interno. Por tal motivo, la fuerza es definida como la tensión generada por el músculo sin tener en cuenta la carga o resistencia externa.

Se define la fuerza como la capacidad de producir tensión del músculo al activarse. Esta capacidad obedece al número de puentes cruzados de miosina que interactúa con los filamentos de actina. Existen otros acercamientos en cuanto a la definiciones como la de Manno (30), Zatsiorsky et al. (29), donde la definieron como la capacidad de vencer o mantener ante una resistencia externa por medio de la activación muscular (30).

Es así que la tensión que se produce durante la contracción del músculo genera un desplazamiento de los filamentos de actina y miosina, es decir, hay un acortamiento sarcomérico y una elongación tendinosa (31).

6.1.1.3 La fuerza desde el punto de vista del entrenamiento.

Es indispensable poder conceptuar la fuerza en el entrenamiento, comprender el enfoque externo de la mecánica como el interno de la fisiología del ejercicio (28) (29).

Partiendo de la interacción de las fuerzas externas y de las internas surge como resultado la fuerza aplicada. Definido como el resultado de la acción muscular sobre las resistencias externas (14). En cuanto a la relación entre la fuerza aplicada y el tiempo empleado para conseguirla adquieren una gran importancia en el deporte, donde la fuerza aplicada se manifiesta en gestos deportivos que duran menos de 300- 350 ms (14). Por esta razón, se expone que la fuerza es la manifestación externa que se hace de la tensión interna generada en el músculo o en un tiempo específico, esta definición es delimitada solo para el área del entrenamiento deportivo (14).

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La fuerza aplicada a situaciones específicas, como lo es el gesto deportivo. Es también conocida como fuerza útil. Es aquella donde se aplica o manifiesta la velocidad durante la ejecución de cualquier gesto deportivo. Es importante aclarar que un deportista no tiene un nivel de fuerza máxima único así se busque siempre la máxima, sino que tiene diferentes en función de la velocidad a la que se mida la fuerza máxima ejercida. En resumen se puede definir la fuerza como la máxima tensión manifestada por el músculo a una velocidad determinada(14).

En el deporte lo que importa es la fuerza aplicada en relación con la velocidad del movimiento y la fuerza que se manifiesta en un tiempo dado. Como resultado de la máxima tensión de un músculo en un tiempo determinado (9).

6.1.2 Fuerza en el deporte.

La fuerza que importa en el deporte es la fuerza aplicada, que es la manifestación externa de la tensión interna generada en el músculo y dependerá del tiempo y la velocidad con la que desplaza una carga (14) (32). Ahora bien, es indispensable mencionar que estas dos variables, tiempo y velocidad son determinantes para conocer el nivel de rendimiento de un deportista, ya que, si tiene un alto nivel deportivo se evidenciará debido a que el tiempo que tiene éste para aplicar la fuerza será cada vez menor, mientras que, la velocidad de la ejecución deberá aumentar

(14).

Por tanto, la fuerza es considerada como la cualidad física de base más importante para alcanzar el rendimiento deportivo, (33) debido a que las diferentes acciones deportivas como saltar, correr, lanzar y realizar cambios de dirección requieren de esta la fuerza para poder realizar cualquier tipo de ejercicio físico o deporte. Es por eso que la fuerza es necesaria para la ejecución técnica debido a que su carencia puede alterar el gesto deportivo.

El indicador de que se aplica más o menos fuerza ante la misma carga es la velocidad con la que se desplaza la carga, es decir, la velocidad de ejecución (14) (21). En cuanro más tiempo tenga el

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deportista para aplicar la fuerza más fuerza se aplicará, sin embargo, si se aumenta el nivel y el rendimiento deportivo, el tiempo de aplicación de la fuerza será menor y la velocidad con la que aplicará la fuerza aumentará de la misma manera. Por tanto, la mayor velocidad ante la misma carga representa una mayor producción de fuerza posible en el menor tiempo (RFD) y este será el objetivo que se debe conseguir con el entrenamiento de la fuerza en cualquier deporte (14).

Ahora bien, al medir la fuerza explosiva solo se debe tener en cuenta el RFD en la acción específica del deportista. Se precisa que la RFD tiene relación con la velocidad, cuanto mayor sea la RFD, mayor será la velocidad. Sin embargo, se debe tener en cuenta que si se entrena se mejora la fuerza máxima o RFD/RFDmáx, y a la vez se optimiza la potencia (14).

Dentro del área deportiva se debe tener en cuenta el concepto de fuerza útil o pico máximo de fuerza (14), donde dicha fuerza, se puede manifestar a la velocidad que se realiza el gesto deportivo. Una mayor aplicación de la fuerza puede llevar a una mayor potencia, lo que se traduce en una velocidad más alta de ejecución de un gesto deportivo (9). Por tanto, la velocidad de ejecución corresponde al parámetro de intensidad dentro de un programa de entrenamiento de fuerza.

6.1.2.1 Manifestaciones de la fuerza en el deporte.

La fuerza y su manifestación se pueden examinar desde el punto de vista de la fuerza general y específica.

La fuerza general, es la fuerza de todos los grupos musculares, con independencia de la modalidad deportiva practicada y la fuerza específica es la forma de la manifestación típica de una modalidad determinada, teniendo en cuenta los grupos musculares que participan en un determinado movimiento muscular (34). Se establece diferentes manifestaciones de la fuerza distribuyéndolas en manifestaciones estáticas, activas y reactivas (9).

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Manifestación estática: no hay trabajo mecánico externo, aunque sí lo hay a nivel intramuscular. Se diferencian dos tipos:

Fuerza isométrica máxima: es aquella que se produce cuando el sujeto realiza una contracción voluntaria máxima contra una resistencia mayor, no se produce movimiento

(9).

Fuerza isométrica submáxima: es aquella que se produce cuando el sujeto realiza una contracción voluntaria submáxima contra una resistencia superable.

Manifestación activa: es el efecto de la fuerza producida por un ciclo simple de trabajo muscular (acortamiento de la parte contráctil), que debe producirse desde una posición de inmovilidad total (sin contramovimientos). Dentro de ella se encuentran las siguientes manifestaciones:

Fuerza máxima dinámica: mover sin limitación de tiempo la mayor carga posible en un solo movimiento. También conocida como una repetición máxima 1RM (9). En el deporte se mide en Kg. Es decir, la RM es mover la mayor carga posible sin limitación de tiempo

(12)(13)(14).

La fuerza dinámica máxima relativa: Cargas ˂ a 1RM Son los valores o porcentajes inferiores obtenidos de 1RM (100%), es decir, de la fuerza dinámica máxima, valores menores que ésta, teniendo en cuenta la cantidad de fuerza por kilo corporal (9).

La fuerza dinámica máxima relativa específica: la fuerza útil o pico máximo es la fuerza que aplica el deportista a la hora de realizar los gestos específicos de competición. Por tanto, tiene relación con el rendimiento deportivo (9).

Entonces, se puede decir que la fuerza útil está condicionada por la velocidad y a su vez se manifiesta en dichos períodos de tiempo. Razón por la cual, en las diferentes disciplinas deportivas se debe alcanzar la fuerza óptima que contribuya al máximo beneficio en el rendimiento deportivo (14).

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Fuerza inicial: es la capacidad de manifestar la mayor fuerza posible al inicio de una acción muscular. Es la fuerza desarrollada durante los primeros 30-50 ms(9).

Fuerza de aceleración: es la capacidad de los músculos para manifestar tensión lo más rápidamente posible una vez la acción muscular ha comenzado.

Fuerza explosiva máxima: es la capacidad de ejercer la mayor cantidad de fuerza posible en el mínimo tiempo posible, por lo que se manifiesta en acciones lo más rápidas posibles.

Manifestación reactiva es el efecto de la fuerza producido por un ciclo doble de trabajo muscular, es decir, el ciclo estiramiento acortamiento (CEA), entre ellas se encuentra:

Fuerza elástico-explosiva (más de 250 ms) como de CEA: siguiendo los mismos factores que la fuerza explosiva máxima (acción lo más rápida y potente posible), en esta manifestación entra en juego el componente elástico (pre-estiramiento muscular) y tiene lugar cuando la fase excéntrica no se realiza a alta velocidad, como consecuencia de largos desplazamientos angulares en los segmentos implicados (9).

Fuerza reflejo-elástico-explosiva (entre 100 y 250 ms): Añade a la anterior un componente de facilitación neural importante como es el efecto de reflejo miotático, que interviene debido al carácter del ciclo estiramiento acortamiento, mucho más rápido y con una fase de transición muy corta. Esta participación refleja hace que aumente el número de UM, permitiendo desarrollar gran tensión en un corto periodo de tiempo(9).

La resistencia a la fuerza se define como una derivación específica de la fuerza que un sujeto puede ejercer en actividades motoras que requiera una tensión muscular relativamente prolongada que disminuya la efectividad de la misma (9).

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6.1.3 Relación fuerza tiempo/ fuerza velocidad.

Estas curvas reflejan las características de la manifestación de la fuerza en el deporte, pues relacionan los tres factores determinantes en la medición de fuerza: Fuerza aplicada, velocidad de ejecución y tiempo empleado (9) (14).

Estas curvas son formas diferentes de expresar la relación de la fuerza y el tiempo. Por tanto, cualquier modificación que se produzca en la curva f-t vendrá reflejada en la curva f-v y viceversa. La curva f-t puede utilizarse tanto para mediciones estáticas como dinámicas, mientras que la curva f-v solo para mediciones dinámicas.

Se comprueba como las modificaciones positivas (figura 1) se producen cuando: A. La curva f-t se desplaza hacia la izquierda, lo cual significa que:

a. Para producir la misma fuerza se tarda menos tiempo.

b. En el mismo tiempo se alcanza más fuerza.

B. La curva f-v se desplaza hacia la derecha, y lo que ocurre es que:

a. La misma carga se desplazaría a mayor velocidad (35).

b. A la misma velocidad se desplazaría más carga.

Figura 1 Curvas fuerza-tiempo y fuerza-velocidad. Fuente: González Badillo y Ribas 2002 (14) Gráfica A: la fuerza 1 (f1) se manifiesta en menos tiempo (t2) que al principio (t1). Esto es equivalente en la gráfica B: al desarrollar la misma fuerza a mayor velocidad (v2) que al

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principio (v1). En la gráfica A: en el mismo tiempo (t1) se alcanza mayor fuerza (f2) que al principio (f1). Esto es equivalente en la gráfica B, al desplazar a la misma velocidad (v1) mayor carga (f2) que al principio (f1) (9) (14).

Se encuentran diferentes autores que relacionan el uso de cargas altas para mejorar la fuerza y la potencia en el entrenamiento deportivo (36) (37) (38). En donde el entrenamiento puede producir adaptaciones neuromusculares con base en cambios en el reclutamiento de unidades motoras, frecuencia de impulso y sincronización intermuscular, como se explicará con mayor profundidad en el apartado de adaptaciones (14).

6.1.4 Relación potencia (C c-p).

Relación dada entre la magnitud de la fuerza por la velocidad y la carga desplazada (9)(14). De ahí que, asociada a la C f-v se encuentra la curva de potencia, donde brindan información sobre las características de los diferentes deportistas y el tipo de especialidad a la cual se dedica y dependen de los años de entrenamiento y de las diversas fases de la temporada donde se encuentre. Por eso, la curva fuerza-velocidad y la curva de potencia son un factor diferenciador. El objetivo de entrenamiento de fuerza será la mejora permanente de la curva en su totalidad, conseguir mayor velocidad ante cualquier resistencia (9).

 Fuerza explosiva/ producción de fuerza: fuerza manifestada en unidad de tiempo: La fuerza explosiva se caracteriza por la capacidad del sistema neuromuscular para generar una alta velocidad de contracción ante una resistencia dada(39). En donde se puede levantar mucho peso en pocos segundos, ya que es la capacidad para manifestar magnitudes de fuerza elevadas en un tiempo determinado(39).

González Badillo y Ribas (14) también la definen como el resultado de la relación entre la fuerza producida manifestada o aplicada y el tiempo necesario para ello, mejor conocida como Rate of Force Development o RFD, trata sobre el tiempo que se utiliza para levantar el peso aplicado (14).

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 Fuerza explosiva máxima: es definida como la capacidad de ejercer la mayor cantidad de fuerza posible en el menor tiempo, son acciones lo más rápidas posibles (14).

6.2

Potencia

La potencia es el resultado de la interacción de la fuerza con la velocidad, es decir la mayor cantidad de fuerza producida en el menor tiempo posible de forma eficaz(40). Además, se puede precisar como la cantidad de trabajo producido por unidad de tiempo o el producto de la fuerza y la velocidad en cada instante de movimiento, ejemplificado en la siguiente formula (P=F x V). También se define a la potencia, como un producto de un estiramiento y acortamiento del músculo extensor, produciendo así una rigidez en el tendón(41).

Por otro lado, la potencia es considerada como la cantidad de trabajo producido por unidad de tiempo (P (w) = W/t). También, es definida como la velocidad de ejecución de un trabajo, el producto de la fuerza y la velocidad en cada instante de movimiento. En 2009, se define como la tasa de trabajo mecánico (93). La fórmula para el cálculo de la potencia desde la mecánica es ∆P (W) = F (N) • ∆v (m/s).

Finalmente, la potencia es la capacidad que tiene el sistema neuromuscular para superar resistencias con la mayor velocidad de contracción posible(9).

6.2.1 Conceptos relacionados con la potencia.

Los conceptos relacionados con la potencia son los que se muestran a continuación:

 Potencia media: promedio de la producción de potencia en una actividad (fase propulsiva o de todo el movimiento).

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 Potencia media hasta la velocidad máxima: potencia media desde el inicio de la fase concéntrica hasta el instante en que se alcanzó la velocidad máxima (pico) en la fase.  Potencia máxima o pico: valor máximo de potencia registrado durante la fase concéntrica(9).

Figura 2 Curva fuerza-velocidad y los distintos niveles de potencia. Fuente: González-Badillo y Gorostiaga 1995 (9) La mayor potencia se consigue cuando se realiza el movimiento con cargas y velocidades intermedias. La relación óptima entre la fuerza y la velocidad de ejecución se conoce como el continuum de los ejercicios explosivos (42). La Figura 2 muestra la relación de la fuerza y la velocidad a lo largo de la Curva f-v, y los diferentes niveles de potencia. En la curva fuerzavelocidad se observa un área bajo la curva la cual indica la potencia muscular. Si el entrenamiento es capaz de desviar la curva hacia la derecha y hacia arriba, aumentará el área bajo la curva, que es la potencia (9).

Cuando se analiza la curva de potencia se observa un pico de máxima potencia la cual se obtiene con fuerzas próximas al 30% de la fuerza isométrica máxima y velocidades próximas al 30-31% de la máxima velocidad absoluta (43), es decir que cuando se trabaja en la zona inter extremos de la curva. Para aumentar la potencia se debe aumentar la fuerza máxima o aumentar la velocidad máxima o diversas combinaciones de estas dos variables.

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6.3

Entrenamiento de la fuerza

El entrenamiento deportivo busca mejorar el rendimiento a través de estímulos adecuados para establecer adaptaciones en los deportistas (3)(4). Es por esto que se habló sobre el Síndrome General de Adaptación (SGA) (44), en donde mencionaba que un sujeto se encontraba en estado de homeostasis cuando un agente externo rompe ese estado. Como consecuencia de ello, el organismo desencadena una serie de respuestas biológicas para buscar el equilibrio y si supera los niveles de capacidad iniciales se desarrolla la supercompensación.

Con respecto al entrenamiento de fuerza se busca la aplicación sistemática de los estímulos de entrenamiento orientados a la mejora de las manifestaciones de fuerza como por ejemplo: el pico máximo de fuerza, la fuerza dinámica máxima, la fuerza dinámica máxima relativa o la relación entre la manifestación de fuerza y el tiempo. Partiendo de ello, se puede estipular que existen mecanismos que son responsables de la mejora en las manifestaciones de la fuerza, estas son las adaptaciones al entrenamiento (44).

6.3.1 Adaptaciones al entrenamiento de la fuerza

Los procesos adaptativos se dan a corto o largo plazo como consecuencia del entrenamiento de la fuerza se pueden clasificar en estructurales y la neurales. Cuando se hablan de adaptaciones a largo plazo se darían en el plano neuromuscular, adaptaciones del sistema endocrino y estructural. Mientras que a corto plazo hace referencia a patrones diferentes que plantean una respuesta neuroendocrina inicial. Si bien, las ganancias iniciales de fuerza se asocian con factores neurales, las adaptaciones asimismo deben asociarse con modificaciones en el perfil de proteínas contráctiles específicas (2 semanas con intensidad elevada), más conocido como hipertrofia selectiva (45).

Todas las adaptaciones conducen a modificaciones del comportamiento mecánico muscular. Cuando el trabajo de fuerza va enfocado a mejorar los niveles de tensión que genera un músculo, las adaptaciones que se producen a nivel neural y estructural, mientras que cuando su objetivo es

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incrementar masa muscular la respuesta adaptativa es únicamente a nivel estructural, es decir, en el sarcómero y/o sarcoplasma.

6.3.1.1 Adaptaciones estructurales.

Los procesos adaptativos estructurales hacen referencia a las modificaciones que el trabajo de fuerza produce a nivel de cada una de las estructuras del músculo y a nivel de las fibras musculares (proteínas contráctiles, miofibrillas y fibras), del tejido conjuntivo (tendones y fascias) o de los huesos (46).

Esos cambios estructurales están vinculados a cambios en los tamaños estructurales (efecto anabólico, modificaciones en sus componentes y transformaciones en la forma, entre ellos se encuentran (45):

 Modificaciones que afectan a las fibras musculares:

Aumento de la densidad (cantidad de proteínas contráctiles)

Aumento del tamaño (sarcómeros, miofibrillas y fibras)

Cambios en la arquitectura de la fibra: Modificaciones del ángulo de penación, cambios en la longitud de la fibra, aumento de la sección transversal anatómica y fisiológica.

Modificaciones del tipo de fibra y su funcionalidad  Modificaciones en el tamaño y proporciones  Peso corporal (aumentándolo o ajustándolo)  Componente graso  Incremento de la masa muscular libre de grasa  Modificaciones en el tejido conjuntivo

Componente elástico en serie CES: tendones (47) (48) o sarcómeros

Transformaciones de la fibra muscular:

Las fibras musculares son capaces de transformaciones fenotípicas para ajustar sus propiedades contráctiles y metabólicas a sus necesidades funcionales. El músculo esquelético es sometido a

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diferentes procesos de adaptaciones que responden a estímulos relacionados con los tipos de carga utilizados por los deportistas, las posibles modificaciones en el perfil hormonal o cambios en la inervación (45).

La respuesta más evidente al entrenamiento de la fuerza es el aumento del volumen muscular, a través de los incrementos de su sección transversal (37) (49) o por el aumento en el volumen total de la musculatura –longitud y sección transversal-. Dependiendo de la modalidad deportiva, presentan un perfil muscular diferente con respecto a la distribución de fibras de los diversos deportistas de otras modalidades. Esto se cumple con el tipo de fibra dominante como el tipo de miosina predominante en su musculatura(50).

El entrenamiento de fuerza produce un incremento significativo de la meromiosina pesada tipo IIb y IIx, frente a la hiperregulación de la MHC (miosina de cadenas pesadas) tipo IIa. Cuando un sujeto se desentrena durante varias semanas el proceso se invierte y aparece la expresión tipo IIx

(45).

Hipertrofia muscular:

Con el entrenamiento de la fuerza se conduce al aumento de la masa muscular y de tamaño de los músculos, gracias al incremento de la sección transversal (37) (49) de cada una de las fibras que lo configuran. El entrenamiento genera un efecto catalizador de una respuesta neuro endocrina, que si se hace de forma correcta lo que genera son adaptaciones y un aumento de la masa muscular por medio de la síntesis de proteína (alimentación + entrenamiento) (45).

El músculo esquelético contiene más del 50% del total de proteínas del organismo y constituye en el sujeto normal cerca del 45% de su peso corporal total. Este es el motivo de su importancia en el deportista ya que caracteriza su biotipo.

Los deportistas de las diferentes modalidades deportivas presentan una importante variabilidad en la cantidad de masa muscular que poseen y en su distribución corporal respondiendo a criterios

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de especificidad deportiva y práctica realizada. Dependiendo el deporte lo que tendrá importancia es el volumen de masa muscular (culturismo) o es la capacidad de generar tensión.

A mediados del siglo XX, Weber mencionó que la fuerza de un músculo es proporcional a la sección fisiológica del mismo. Los niveles de tensión que es capaz de generar un músculo en razón de su sección transversal varían en función del tipo de fibra que predomine en el mismo, estimándose que el nivel de fuerza isométrica que generan las FT oscila entre 150-300 kNm-2

(51).

Relación de la hipertrofia muscular Vs fuerza: No siempre los sujetos que tienen mayor hipertrofia muscular son los más fuertes. La masa muscular se encuentra relacionada con el peso del cuerpo. La fuerza absoluta crece en forma más lenta de como lo hace el peso corporal. Y en la fuerza relativa (la cantidad de fuerza por kilo corporal) disminuye al aumentar el peso corporal del sujeto. Los individuos con mayor masa muscular son capaces de desarrollar más fuerza en valores absolutos, aunque no en relativos(45).

Hipertrofia y arquitectura muscular: La arquitectura muscular hace referencia a la forma, tamaño, orden y orientación de las fibras musculares, indicando la forma en que actúan sobre las estructuras óseas en las que se insertan.

El grado de inclinación de las fibras condiciona la capacidad de desarrollar fuerza. Lo que se puede decir es que el trabajo excesivo con cargas de alta intensidad incrementa el tamaño de los componentes contráctiles de la célula muscular y del sarcoplasma aumentando así el volumen del músculo en su sección transversal y en su volumen total

(51).

Límites de la hipertrofia muscular. Existen unos límites máximos para que esta pueda ir acompañada de un incremento en la fuerza. Tales valores máximos se dan en las fibras de contracción rápida. Se menciona incrementos aproximados de 58% para las FT, 39% para las ST en culturistas. Con entrenamiento de fuerza y velocidad se pueden encontrar

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hipertrofias de ambos tipos de fibras. Con el entrenamiento de resistencia el aumento del tamaño de las fibras se producirá fundamentalmente en las de contracción lenta y ese incremento dependerá de una elevación del volumen del sarcoplasma de las fibras por efecto del aumento de las reservas de glucógeno (45).

Tipos de hipertrofia muscular: Cuando se hipertrofian las fibras FT y ST lo que se aumenta es el tamaño de su sección transversal. Los niveles mayores de hipertrofia se dan de manera inicial en las fibras de tipo FT (49) y en fases de largo plazo se generan en las fibras tipo I y II (50). Del tipo de clase de entrenamiento utilizado dependerá que sea un tipo de fibra o el otro presente un tamaño superior.

En la hipertrofia sarcoplasmática entendida como el incremento del volumen muscular a partir del aumento de la cantidad de proteínas no contráctiles del sarcoplasma, de nutrientes o lípidos de la célula muscular. Esto supone el aumento de la sección transversal sin que necesariamente aumente el número de fibras, ni aumente la cantidad de proteínas contráctiles existentes en cada fibra. Este comportamiento permite aumentar la capacidad de fuerza contráctil de una estructura muscular(52).

o Células satélites: El autor Mauro (45) expuso la posibilidad de que el tejido muscular pueda regenerarse tras los traumas o activadas por el ejercicio. En el músculo esquelético del adulto existe un pool de células mononucleares indiferenciadas denominadas células satélites. La densidad de estas células está asociada con la proximidad de capilares, mionúcleos y la entrada de una motoneurona. Lo que genera la hipótesis de que son 5 a 6 veces más cantidad de fibras tipo I que en las tipo II (45).

Estas células aseguran la regeneración muscular cuando ha sufrido algún daño, lo que ha sido un objetivo de trabajo de algunos deportistas que buscan el incremento de masa muscular. Este proceso está influenciado por los factores de crecimiento que afectan la regulación de las células satélites. Estas señales aparecen con el entrenamiento de la fuerza, cuando se utilicen cargas con alta intensidad. Una de las formas más eficaces de

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activar las células satélites es mediante el trabajo excéntrico, bien específico o correspondiente a la fase excéntrica de la mayor parte de las acciones musculares intrínsecas a cualquier modalidad deportiva.

o Número de sarcómeros en serie: durante el entrenamiento de la fuerza se plantea la posibilidad de aumentarlos. Goldspinck y Williams desde 1973 refieren que el número de sarcómeros en serie no es fijo. Se indica que en el trabajo muscular en amplitud permite aumentar el número de sarcómeros en serie que posee una miofibrilla, mientras que el trabajo muscular realizado con amplitudes débiles provoca el proceso inverso. Aumentar el número de sarcómeros en serie aumenta la velocidad de contracción y aumento del desplazamiento(47) (48). Los deportistas que tengan el musculo más largo y elevada sección transversal, tendrá un elevado rendimiento de la fuerza máxima y fuerza de velocidad (51).

6.3.1.2 Adaptaciones neurales.

Una de las adaptaciones que surge en el sistema nervioso central es la plasticidad. En la literatura se encuentra que se puede observar incrementos de fuerza sin incrementos de la sección transversal del músculo, generando adaptación de tipo neural. Estos procesos adaptativos van dirigidos hacia la coordinación intramuscular, la coordinación intermuscular, el orden de reclutamiento de fibras y las modificaciones de los umbrales de estimulación de los husos musculares y el aparado de Golgi (34)(37)(53)(54). El entrenamiento de la fuerza puede determinar adaptaciones del comportamiento muscular a nivel funcional en vías aferentes lo que permite mejoras en el control neuromuscular y en la estabilidad articular (55).

La unión neuromuscular o placa motora es una estructura altamente adaptable a las necesidades musculares, por lo que las cargas de entrenamiento son uno de los estímulos que determinan un comportamiento de estas características(46).

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Además, hay que tener presente que las fibras de contracción rápida y lentas son adaptativas desde lo funcional. Esta adaptación está dada por su inervación, por el patrón de los impulsos nerviosos por los cuales son estimuladas(46). Por otro lado, el máximo nivel de tensión que genera una fibra lenta se consigue a una frecuencia de impulso próxima a los 10-15 Hz y una fibra rápida, IIa 20-45Hz y IIb 45-60 Hz.

Los mecanismos se ven afectados por el entrenamiento de la fuerza son los siguientes:

Aumento del trofismo neural:

La plasticidad del sistema nervioso es una característica que explica la naturaleza cambiante y estable de los patrones de movimiento. Para ello el organismo dispone de mecanismos de adaptación que afectan al sistema nervioso y a los procesos de programación, ejecución y control del movimiento (56).

Por medio de la plasticidad se puede modificar la morfología de las neuronas y su funcionamiento al modificar la red de circuitos, es decir, la fuerza de las uniones sinápticas. Los procesos adaptativos dependerán de la ubicación del axón, para así determinar la intensidad y forma en que pueda formar su funcionalidad (57).

Ese potencial de adaptación neural varía con la edad, siendo máximo en el desarrollo del sujeto, pero este permanece a lo largo de la vida, lo que significa que se puede modificar la motricidad del individuo cuando es sometido a estímulos adecuados (aprendizaje o entrenamiento). A través de la plasticidad se puede modificar el número y clase de sinapsis que regulan un movimiento motor, lo que resulta de una exposición de cargas de trabajo específico ya sea por la ruptura o creación de sinapsis, patrón motor o regulación del mismo (45).

Los procesos de formación de los circuitos neuronales son dinámicos, generando nuevas conexiones con próximas estructuras nerviosas a través de axones y dendritas o por medio de los neurotransmisores de las sinapsis ya existentes. En el ejercicio se tiene un efecto positivo en la

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activación y creación de factores de crecimiento como por ejemplo el factor de crecimiento neural NGF (45).

Control y regulación del movimiento o gesto: Coordinación intermuscular. La coordinación intermuscular permiten alcanzar mayor fuerza durante la contracción muscular, que corresponde a la mejora en la interacción de los músculos que intervienen en una acción y la relación entre agonistas y antagonistas (58).

La fuerza generada en una contracción coordinada de varios músculos es mayor que la suma de las fuerzas desarrollas de forma individual. La coactivación de la musculatura antagonista de sujetos poco entrenados es bastante elevada, lo cual disminuye con el entrenamiento de la fuerza

(58).

Control y regulación de la tensión:

Son también conocidos como mecanismos coordinativos musculares, se ven claramente cuando el deportista aplica niveles de fuerza adecuados en cada situación de juego. Cuando existe la posibilidad de controlar los niveles de tensión muscular con una precisión elevada tiene una repercusión directa con la calidad de un gesto deportivo y con la precisión con la que es ejecutado

(45).

Orden reclutamiento de unidades motrices:

El factor que determina la cantidad y tipo de UM que se ponen en funcionamiento en una contracción muscular es la resistencia a vencer. Solo son reclutadas las UM que se precisan para la acción muscular. Las unidades motrices activas y las de reposo se intercalan frecuentemente para evitar la fatiga de las unidades motrices. Esta contracción asincrónica es la responsable de la naturaleza intensa o suave de las contracciones musculares voluntarias(58).

El principio del tamaño consiste en una contracción muscular se realiza con intensidad progresiva creciente y a una velocidad de contracción submáxima. Lo que permite que una contracción muscular máxima se activen las unidades motrices en el orden en que la frecuencia del impulso alcanza su valor específico (Ley Henneman)(58).

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La modificación en el orden de reclutamiento de las UM. No siempre se cumple el principio de Henneman para la activación de las UM. Es válido en acciones musculares crecientes (isométicas o concéntricas) pero no en acciones deportivas. Ante estímulos ligeros ejecutados a alta velocidad, son las FT las que se ponen en juego desde el inicio o simplemente las lentas se reclutan más rápidamente por diversos mecanismos (45).

Basmajian (56) afirma que este comportamiento se puede entrenar para que pueda suprimir a las UM de bajo umbral, invirtiendo el proceso propuesto por la ley de Henneman(59). Una vez que la persona adquiera el control de una motoneurona espinal, es probable que aprenda a variar la frecuencia de descarga de la misma.

En donde las fibras musculares son más adaptativas que las estructuras nerviosas que la inervan. Por ello, el tamaño de las células nerviosas y sus propiedades metabólicas no siempre están relacionada con el tamaño y fenotipo de las fibras que inervan(45).

Sincronización UM:

La máxima tensión desarrollada por un músculo se manifestará en el momento en el que se contraigan, de forma sincronizada, el mayor número de unidades motrices. En las personas sedentarias en tensiones de fuerza máxima solo se movilizan 25-30% de las unidades motrices potenciales y en entrenados esa coordinación intramuscular llega de 80-90% (45).

El proceso que permite aumentar el número de unidades motrices que pueden ser reclutadas de forma sincronizada parece estar en la inhibición del circuito de Renshaw por parte del SNC. Este circuito es el responsable de la inhibición de las motoneuronas a las que se encuentran asociadas. Se debe tener en cuenta que si los niveles de fuerza son más altos, el mecanismo predominante es el aumento de las frecuencias de excitación de las unidades motrices (45).

El límite superior normal de activación de las unidades motrices es alrededor de 50 Hz. Lo que permite afirmar que ante este tipo de frecuencias se alcanzará el máximo número de unidades

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motrices que intervienen en una contracción, donde el músculo es capaz de alcanzar tensiones máximas.

La unidad motriz conserva su actividad a través de toda la duración de la contracción de fuerza constante. La frecuencia de descarga de una unidad motriz disminuye en función del tiempo. Durante una contracción sostenida se recluta en forma progresiva unidades motrices para compensar las unidades fatigadas. Con la fatiga se encontró una sincronización de los potenciales de acción y una disminución en la velocidad de conducción, lo que altera el comportamiento asincrónico de las unidades motrices de ejecución de movimientos finos (45).

Compartimentación muscular:

Es la capacidad que tiene el SNC para controlar de forma parcial e independiente zonas concretas de un músculo. Los músculos se encuentran organizados en grupos de fibras y la inervación es única, la plasticidad permite cierta independencia en cuanto a las diferentes ramas nerviosas terminales que dan la orden de contracción a la musculatura. Por tal motivo, deportistas pueden llegar a controlar de forma autónoma la contracción de cada uno de esos paquetes de fibras respondiendo a su propio inervación (45).

Potenciación refleja: reflejo de estiramiento:

La capacidad refleja que posee el músculo esquelético por estimulación de los husos musculares, es provoca por una contracción muscular, reflejo miotático, el cual se da en función a la elongación y velocidad con que se produzca la contracción (50).

El elemento receptor es el huso neuromuscular, en donde se encuentra dispuesto paralelamente a las fibras musculares estriadas contráctiles y disponen de dos tipos de fibras nerviosas aferentes. Las primeras son las fibras Ia (dispositivos anuloespirales que están en la fibra interior del huso), las cuales envían órdenes de inhibición de las motoneuronas de los músculos antagonistas, siendo sensibles a los estiramientos dinámicos y estáticos y activándose equitativamente al grado de estiramiento muscular y la velocidad con que se produce. Las segundas fibras aferentes son las del tipo II (situadas en el extremo), son sensibles al estiramiento estático. El no uso interviene en

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la contracción muscular ya que tiene una inervación diferente, motoneurona gamma(50). Por tanto, la activación muscular de un gesto deportivo, es más intensa en su respuesta eléctrica de las acciones reactivas.

Mecanismos reflejos inhibitorios Mecanismo opuesto al anterior, cuando el músculo es sometido a tensiones excesivas en las zonas distales, las cuales son provocadas por intensas contracciones musculares, se da el reflejo inverso. Los reflejos tendinosos, inhiben la actividad de las alfa motoneuronas según aumenta la intensidad de la contracción muscular se produce por la estimulación de los órganos tendinosos de Golgi, ubicados en la unión entre los músculos y tendones(46).

Los reflejos tendinosos son un mecanismo de seguridad y protección del tendón, así mismo sirven para transmitir datos acerca de los niveles de fuerza dentro del músculo hacia el sistema nervioso central. La inhibición de la contracción muscular por acción de los mecanismos propioceptivos que regulan el contra reflejo de estiramiento (corpúsculos de Golgi), es una hipótesis que se utiliza para explicar los límites de producción de fuerza por parte del grupo muscular determinado. Es así que el entrenamiento de la fuerza tendría la función de inhibir estos mecanismos de protección e información muscular (menor número de unidades motoras en un reclutamiento de forma simultánea) (46).

6.3.2 Entrenamiento de la potencia.

La potencia está definida por la relación de la fuerza y la velocidad y a su vez afectada por la relación longitud-tensión muscular, figura 3.

En el entrenamiento con resistencias externas se debe tener en cuenta la potencia máxima, así pues indica el máximo nivel de potencia (trabajo/tiempo) logrado en una contracción muscular, la cual es alcanzada durante un movimiento con el fin de realizarlo a la máxima velocidad. Estos movimientos se encuentran en la mayoría de deportes como las carreras de velocidad, los saltos,

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los cambios de dirección y los lanzamientos. La capacidad de generar la máxima potencia muscular está influenciada por los niveles de fuerza del deportista y si se mejora y se mantiene los niveles de fuerza máxima se asegura el desarrollo de la potencia(12)(58).

Figura 3 Relación fuerza – velocidad. La velocidad que corresponde a la máxima potencia. Fuente: Adaptada por Platonov y Bulatova en el 2001(58) de Kotz 1986

Para mejorar esta cualidad se deberá trabajar sobre la fuerza especialmente, sin dejar de lado la velocidad. Por eso, la mayor potencia se consigue cuando se realiza el movimiento con cargas y con velocidades intermedias. Sin embargo, hay que tener en cuenta que la producción de la máxima potencia depende de otras variables(40).

Existen factores como la fuerza, potencia y velocidad que ayudan a aumentar el rendimiento deportivo en donde sus gestos se desarrollan de manera explosiva (60), los cuales demandan altos niveles de fuerza sobre resistencias muy ligeras (61).

Para el entrenamiento de la potencia es indispensable conocer la especificidad del patrón de movimiento, la carga y la velocidad de ejecución. Los ejercicios más indicados para incrementar la potencia son los balísticos, pliométricos y ejercicios tradicionales de movilización de resistencias externas. Hay que tener en cuenta que las cargas aplicadas a estos ejercicios dependerán de las necesidades de cada deporte y el tipo de movimiento específico(62) (91).

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La carga óptima para la mejora de la potencia máxima en movimientos multiarticulares por medio de la aplicación de los ejercicios balísticos con cargas van de 0-50% de la 1 RM y ejercicios de levantamiento de pesas tradicionales con cargas van desde el 30-70% de la 1 RM(54). Mientras que los ejercicios pliométricos involucran el estiramiento previo (ciclo estiramiento acortamiento) y cargas equivalentes al deporte específico del deportista, es decir, con poca o ninguna resistencia externa(63).

La variabilidad de las técnicas de entrenamiento va dirigido a mejorar la potencia a lo largo de la temporada y los diferentes ciclos de entrenamiento. Para la medición de la potencia en el área deportiva se recomienda la combinación de los datos cinéticos, cinemáticos y el modelo biomecánico los cuales son necesarios para obtener datos precisos de la potencia (94) (95).

6.3.2.1 Aspectos a la hora de entrenar potencia.

Los aspectos que se deben tener en cuenta en el entrenamiento de la potencia son muchos. No obstante, se describirán los que tienen relación con el cálculo de la potencia, la relación entre la potencia óptima y la RM y finalmente la intensidad de la carga por medio del carácter del esfuerzo. En la literatura se ha encontrado el cálculo de la potencia con relación al salto en deportistas con deportes explosivos que involucran los miembros inferiores.

6.3.2.1.1 Cálculo de la potencia en salto.

Existe diversidad de fórmulas para el cálculo de la potencia, sin embargo, el método más apropiado para calcularla de una forma más directa es partir de registros continuos de fuerza (plataforma de fuerzas) y la velocidad a partir de las lecturas de un electrogoniómetro colocado en las articulaciones implicadas. Pero en los saltos, el cálculo de la potencia se hará de forma indirecta. Para ello existen dos fórmulas diferentes para el cálculo de la potencia en un salto (Formula A) y un test de saltos repetidos (Formula B) (64).

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Formula A P(W)= m (kg) • g (m/s2) • h (m) t (s) Formula B P (W/kg)= g2 • Tv • Tt 4n • (Tt (s)-Tv(s))

En la fórmula A, la estimación se hace a partir del tiempo de vuelo. En la fórmula B, la estimación se realiza a través del tiempo total de la prueba (Tt), el tiempo de vuelo (Tv) y el número de saltos (n) en un test de saltos repetidos, aquí se asume que el tiempo de trabajo concéntrico es la mitad del tiempo total de contacto con el suelo.

Por otro lado, Bosco (1992) estimó la potencia del SJ y del CMJ a través de dos fórmulas:

P (W) = 61,2 x SJ (cm) + 47,2 x peso (kg) - 2223 R2= 0.89 SEE= 379.2

P (W) = 8,3 x CMJ (cm) + 51,1 x peso (kg) - 1980 R2= 0.74 SEE= 613.9(64)

Sin embargo, Knudson (93) le realiza una crítica debido a que en esa estimación no se relaciona los constructos de manera pura (F-P, P-V, etc.) sino lo que involucra son pruebas que se relacionan con esos constructos.

Postulan una fórmula para calcular la potencia media durante un salto vertical, con constantes para la aceleración de la gravedad(65). La ecuación que propone es: Potencia media (Kg x s – 1 = 2.21 X100 √Salto vertical máximo (m)

Hay que tener presente que los cambios de la potencia media pueden ser inducidos por un cambio del propio peso corporal o por el aumento o disminución en la capacidad de salto.

6.3.2.1.2 Relación potencia óptima y RM

La producción de potencia se ha centrado en la relación potencia media/carga y potencia pico/carga, llegando al consenso de que el porcentaje en donde se consigue la potencia media y pico en el ejercicio del press de banca se encuentra entre el 30 y el 70% de la 1 RM(40) (66) (67).

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Se necesita más investigación con relación a los valores de la potencia, ya que mencionan que muchos deportes requieren la expresión de la potencia funcional a lo largo de un rango de carga, no de un valor en concreto, por lo que la elección de una carga única puede ser incorrecta(68).

6.3.2.1.3 Carácter del esfuerzo.

El Carácter del Esfuerzo (CE) fue definido como el grado real de exigencia en relación con las posibilidades actuales de entrenamiento(14). En donde se pretende dosificar y controlar la carga de entrenamiento de manera diaria. El Carácter del Esfuerzo surge ante la dificultad del trabajo de RM que es entrenar con el máximo número de repeticiones y tiene como resultado una reducción en la velocidad de ejecución ante la carga de manera significativa. Por tal razón, el Carácter del Esfuerzo calcula la intensidad de la carga según el grado de esfuerzo (la intensidad es dada por el número de repeticiones realizadas (Rrd) y las realizables (Rrb) o programadas). La relación entre las repeticiones realizadas Rrd y las programadas Rrb tienen una correlación con el grado de estrés inducido y se puede medir por el grado de metabolitos producidos como el amonio y ácido láctico(69), y la pérdida de la velocidad de ejecución y de la potencia después de una serie (14).

Con este método se puede mejorar la precisión del manejo de la carga, teniendo en cuenta que se debe conocer la velocidad de cada porcentaje de la 1 RM, el número de repeticiones que se puede hacer en función de la velocidad de la primera repetición de una serie y la relación entre el porcentaje de la perdida de velocidad y el número de repeticiones realizadas en una serie. En el 1999 se describieron las siguientes situaciones: si el Carácter del Esfuerzo no es máximo se trabaja a cargas ligeras, la fuerza se verá representada a una alta velocidad de ejecución. Mientras que si el Carácter del Esfuerzo es máximo (cargas altas) se trabajará la fuerza máxima a costa de las adaptaciones funcionales al ejecutar de 1-3 repeticiones y de 8-10 repeticiones a costa de adaptaciones estructurales(14). Sin embargo, trabajan a expensas de las adaptaciones estructurales no útiles cuando el supuesto de un esfuerzo es supramáximo, es decir que el deportista no logra completar las repeticiones anunciadas.

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Los estudios realizados han concluido que cuando se han ejecutado el 50% de las repeticiones realizables (Rrb), en la primera repetición la velocidad ha disminuido un 20% para el press de banca y un 15% para la sentadilla(9). El uso del Carácter del Esfuerzo ayuda a determinar en la primera repetición de una serie, la velocidad, por tal motivo a continuación se describen el uso en la práctica del Carácter del Esfuerzo:

 Establece el % de la 1 RM real o CE que representa la carga desde la primera repetición.  Conoce el número de repeticiones que se puede hacer dentro de una serie.  Proporciona un criterio válido para determinar el CE.

 Ajusta la carga propuesta a la carga programada, es decir, carga real(9).

En cierto modo, realizan una crítica al uso de esta metodología de control de la intensidad del entrenamiento porque no se realiza el control de la velocidad a la que se mueve la carga de manera objetiva.

6.3.3 Métodos de entrenamiento

A continuación se encuentra los diferentes métodos de entrenamiento con relación a la fuerza, potencia y velocidad de ejecución.

6.3.3.1 Métodos de entrenamiento de la fuerza.

Al diseñar un programa de entrenamiento para la mejora de la manifestación de fuerza, se debe tener en cuenta la selección de medios de entrenamiento y su transferencia al rendimiento específico. Así mismo, hay que configurar una serie de variables como la carga que se va utilizar, el número de series o los tiempos de recuperación, entre otros, los cuales provocan una serie de adaptaciones en el entrenamiento (70). De manera que existen dos variables que son fundamentales, éstas son el volumen y la intensidad del entrenamiento.

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6.3.3.1.1 Volumen.

Se refiere que la variable volumen hace referencia a la cantidad de esfuerzo realizado, lo cual abarca el número de repeticiones o número de series de un ejercicio. La relación entre el número de repeticiones realizado y el máximo número de repeticiones ejecutable con una carga específica es un factor significativo relacionado con la respuesta metabólica al entrenamiento (69), en esta vía algunos autores defienden que el tipo de adaptación asociada al entrenamiento, está relacionada con el número de repeticiones ejecutadas (71). Algunos autores defienden que no se deberían de realizar por serie más de un 50% de las repeticiones (72) debido a que se estaría perdiendo velocidad de ejecución y estimulando el trabajo de las fibras lentas.

Autores como McBride et al. (61) proponen que no se debería descender del 10-15% de la velocidad máxima para esa resistencia específica, porque se alejarían del objetivo, mejorar la fuerza y a su vez se estimularían las fibras lentas (73).

El número de repeticiones y series debe permitir los niveles de producción de fuerza elevados debido a que con cargas altas, medias o bajas se pueda preservar la especificidad de las adaptaciones durante el entrenamiento.

6.3.3.1.2 Intensidad.

La intensidad es el grado de esfuerzo desarrollado al realizar un ejercicio en cada repetición. A efectos prácticos esta ha sido determinada cómo %RM(14). Últimamente, González y Sánchez (23) la ha definido la intensidad como la velocidad de ejecución.

Algunos autores para la mejora de las manifestaciones de fuerza han defendido la utilización de porcentajes de carga altos. Estos aportes demuestran la relación que hay entre el nivel de fuerza máxima y los niveles de potencia (54), así como el reclutamiento selectivo de las fibras rápidas o FT se dará con el uso de este tipo de cargas.

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Por consiguiente que una mejora de la fuerza máxima mejorará la producción de potencia en toda la curva fuerza-velocidad. Otros mencionan que con este tipo de entrenamiento se mejora la fuerza explosiva pero a velocidades bajas y altas cargas y su transferencia a cargas bajas no es tan directa (61), es decir que el trabajo con cargas altas tendrá una mayor transferencia a la parte alta de la relación Fuerza-Velocidad. El nivel de rendimiento, experiencia en el trabajo de fuerza, o tipo de ejercicio va a influir en este tipo de adaptaciones (54). Se puede decir que el entrenamiento con cargas altas si se realiza a la máxima velocidad va a estimular tanto la producción de fuerza máxima y la producción de fuerza en el tiempo.

Se han realizado estudios que han defendido el uso de cargas ligeras y ejercicios con activación C.E.A (74) (75). En donde demuestran que este tipo de ejercicios sirven para estimular la fuerza explosiva y la máxima potencia a altas velocidades y en gestos deportivos específicos, teniendo un mayor potencial de transferencia (76) (54).

También han defendido el uso de la carga óptima, que hace referencia a la carga con la que se manifiesta la máxima potencia en el ejercicio(54). Entrenar a estas intensidades mejora la manifestación de fuerza con altas cargas o como cargas bajas o ligera(37).

6.3.3.1.3 La pirámide de métodos.

La pirámide muestra la organización de los diferentes métodos de entrenamiento para el ámbito del deporte. Los métodos de entrenamiento del vértice de la pirámide (método del empleo reactivo de la fuerza o método del empleo explosivo y máximo de la fuerza) están, además, organizados en los métodos de entrenamiento de la base de la pirámide (77), figura 4.

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Figura 4 Pirámide de métodos del entrenamiento de fuerza en el deporte. Fuente: Boeckh- Behrens,W y Buskies, W 2005 (77)

Los sujetos que desde hace tiempo no han realizado un entrenamiento de fuerza deberían hacer en primer lugar un entrenamiento de adaptación de 2 a 4 semanas (base de la pirámide) (77).

Para conseguir los objetivos en cuanto a la salud y los del aumento del rendimiento, son importantes el entrenamiento de resistencia y el de musculación. Lo que se pretende es que los estímulos provoquen efectos de adaptación deseados y evitar los efectos de la sobrecarga. Mientras que en el culturismo y del deporte de alto rendimiento, dependiendo del deporte, del período de entrenamiento y de la situación individual del entrenamiento, se incluyen los métodos de entrenamiento que están situados en el centro y el vértice de la pirámide. Para llegar a estos métodos de entrenamiento se debe contar con los métodos de la base de la pirámide. Un ejemplo de ello, es realizar un entrenamiento con altas intensidades como el método del empleo explosivo y máximo de la fuerza o con cargas máximas (entrenamiento reactivo de la fuerza) para ello se debe tener una buena base muscular.

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Otra clasificación de los métodos para el entrenamiento de la fuerza:(7)

a) Crear tensiones máximas en el músculo

b) Utilizar tensiones por debajo de las máximas

c) Métodos de esfuerzos dinámicos.

1. Método de cargas máximas.

Este método se destaca por el impacto nervioso. Está enfatizado en las adquisiciones nerviosas en las mejores condiciones de reclutamiento, sincronización de unidades motoras y frecuencia. Consiste en trabajar con cargas que permiten de 1 a 3 repeticiones en porcentaje del 90% de 1RM requiere bastante tiempo de recuperación. Se recomienda para atletas élite(7).

2. Método de repeticiones.

Se trabaja con cargas menos pesadas que en las cargas máximas, reduce el uso de los mecanismos nerviosos en las primeras repeticiones, solo en las últimas repeticiones se da una compensación nerviosa. Es adecuada para los atletas jóvenes (7).

3. Método dinámico.

Se trata de realizar esfuerzos a máxima velocidad con cargas ligeras o sin cargas, con recuperaciones relativamente largas, pero en ocasiones se acorta por razones prácticas. Es eficaz para la mejora de la producción de fuerza, es ideal para principiantes. Requiere gran cantidad de trabajo y control sobre la calidad de la ejecución para exigir una tensión máxima. Este método mejora la frecuencia de estimulación de las unidades motoras y de sincronización(7).

Tipos de entrenamiento

Entrenamiento isométrico: los músculos se contraen, no se produce movimiento pero si tensión muscular(7).

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Entrenamiento anisométrico: las palancas se desplazan al igual que los puntos de inserción (7). Se divide en:

a) Concéntrico: los músculos se contraen generando aproximaciones entre el origen y la

inserción del músculo.

b) Excéntrico: el origen y la inserción del músculo se alejan en presencia de contracción.

c) Pliometría: es la combinación de contracciones anisométricas excéntricas, isometrías y

anisométricas concéntricas, conocido como el ciclo-estiramiento-acortamiento (7).

Entrenamiento isokinético: se basa en contracciones de tensión máxima que permiten un movimiento a velocidad constante (27), requiere de aparatos especiales que se ajusta a la resistencia del movimiento para controlar que los músculos soporten el máximo de tensión durante todo el recorrido(41).

6.3.3.2 Método de entrenamiento de la potencia.

Durante el entrenamiento de la potencia se debe tener en cuenta diferentes principios fundamentales para que se aseguren las adaptaciones que se buscan en cada deportista. Por ello, se incluyen los principios del aumento progresivo de la carga y la especificidad. En cuanto al trabajo de entrenamiento de la potencia se debe de dar un incremento progresivo de las cargas, luego de generar adaptaciones se deberán reajustar algún elemento para producir nuevas adaptaciones variando el estímulo externo (aumentando la carga) (41). Tras 6 semanas de trabajo de la fuerza general para luego transformar esta fuerza en potencia muscular, donde su principal énfasis está en el trabajo de la velocidad del movimiento(41). El aumento de las sobrecargas debe de ser de modo ondulatorio con el fin de dar recuperación de los entrenamientos fuertes y evitar un sobreentrenamiento.

Por lo que se refiere a la especificidad dentro del entrenamiento de la potencia se evidencia que es de un alto grado. Haciendo referencia al patrón de movimiento y a la producción de potencia para lograr los objetivos planteados. Las adaptaciones logradas por medio de un programa de

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entrenamiento para la mejora de los niveles de potencia, son específicas en cuanto a los músculos involucrados, del tipo de acción muscular, a la velocidad y a la amplitud del movimiento y de la fuente de energía utilizada (11).

6.3.3.2.1 Variables del entrenamiento de la potencia.

Dentro de un programa de entrenamiento de la potencia se deben tener en cuenta además de los principios, las variables agudas. Estas variables son elementos que pueden variar durante una sesión y/o a lo largo del programa de entrenamiento. Las variables que se van a describir a continuación(78): tipo de acción muscular, carga y volumen, elección de los ejercicios y orden de los ejercicios, períodos de descanso, velocidad de la repetición y frecuencia de entrenamiento. Así mismo, otras variables susceptibles como son la amplitud de movimiento y la fuente de energía requerida durante el movimiento.

 Tipo de acción muscular: la acción muscular es importante para la planificación del entrenamiento de la potencia. En donde se recomienda que se combinen los tipos concéntricos y excéntricos de acción muscular, resaltando las activaciones concéntricas(78).

 Amplitud de movimiento: al trabajar con la mayor amplitud de movimiento que permite los ángulos de las articulaciones y el gesto deportivo con resistencias provoca un incremento de fuerza y potencia a lo largo de todo el movimiento(65).  Fuente de energía: el entrenamiento con cargas externas se considera un ejercicio anaeróbico. Existen dos fuentes anaeróbicas de energía: la aláctica que corresponde a las acumulaciones intramusculares de fostatos (ATP y fosfocreatina). Es la fuente de energía que proporciona mayor cantidad de energía por segundo, pero su almacenaje en el músculo es limitado y se agota en cuestión de segundos. Por ende, se considera que es la fuente energética más importante de la fuerza y la potencia. La otra fuente de energías es el anaeróbico láctico que corresponde a los carbohidratos (glucosa). Son significativas estas fuentes de energía porque son las que determinan la duración del trabajo en el

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entrenamiento de la potencia y el tiempo necesario para recuperar los niveles de ATP y PCr (55).

 Carga y volumen de entrenamiento: las modificaciones en la carga y volumen del entrenamiento afectan a las respuestas y adaptaciones. Ahora bien, cuando se habla de carga se refiere al peso de la resistencia externa que se moviliza en cada serie y es la variable más importante a la hora de diseñar los programas de entrenamiento. Pero han existido diferentes vertientes en cuanto a su uso. Una escuela de origen occidental en donde se utilizan cargas más ligeras (<50% 1RM) para mejorar la potencia y el rendimiento deportivo. La otra representada por el oriente donde utilizan cargas más pesadas (50-70% de 1RM)(79). Lo ideal es manejar una carga de 1-3 RM.

En cuanto al volumen, es entendido como la cantidad total de trabajo realizado dentro de una sesión de entrenamiento y se calcula como(80): las repeticiones totales (series × repeticiones); o el volumen de carga (series × repeticiones × resistencia). En un estudio se evidenció las diferentes adaptaciones se produjeron en respuesta a tres tipos de entrenamiento con diferente número de repeticiones (bajas 3-5, medias 9-11 y altas 20-28 repeticiones) en los ejercicios de prensa, sentadilla y extensión de rodilla sentado(36). Los resultados mostraron que los 3 grupos transformaron el tipo de fibra (IIb a IIa), los grupos de pocas e intermedias repeticiones aumentaron la sección transversal del músculo y el valor de la 1 RM aumentó en los 3 grupos, siendo el aumento superior en el grupo de entrenamiento de bajas repeticiones. Refieren que aquellos sujetos que entrenaron con cargas altas mejoran más su fuerza máxima y aquellos que se entrenaron con cargas ligeras mejoraron más usando su 60% de 1 RM.

Otros autores no encuentran diferencias en cuanto al número de series para obtener incrementos de fuerza para hombres y mujeres(81). Bird (78)recomiendan un número mínimo de series de 3-5 para el entrenamiento de la potencia.

 Tipo de ejercicio:

Método pliométrico: para el entrenamiento de la potencia se han utilizado ejercicios tradicionales con resistencias externas, ejercicios balísticos, pliométricos, los ejercicios de

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movimientos olímpicos y multisaltos. En cierto modo, se han criticado los ejercicios tradicionales con resistencias externas debido al tiempo de desaceleración durante la fase de frenado.

Los ejercicios balísticos los cuales se ejecutan con cargas externas máximas o submáximas, en la fase de aceleración se realiza durante todo el rango de movimiento, lo que permite producir mayores niveles de fuerza, potencia y velocidad. Newton RU, Rogers RA, Volek JS, Häkkinen K, Kraemer (82) aprueban que el uso de los ejercicios balísticos no aumentó trascendentalmente los niveles de rendimiento, pero si permitió un mantenimiento de las capacidades explosivo-balísticas durante el período de competición.

Los ejercicios pliométricos se realizan sin carga externa o con un 30-40% de la 1RM. En un grupo de jugadores de baloncesto que entrenaban con ejercicios pliométricos con cargas del 10% peso corporal y se evidenció que produce una mejora más alta en el salto vertical y el salto horizontal con respecto al entrenamiento pliométrico sin carga(82). Además, indican que el tiempo de aplicación donde se ven mejorar en el salto es a partir de las tres semanas(83). Si bien se han encontrado intervenciones del entrenamiento en un período entre 6-21 semanas (84). Con respecto a la periodicidad de entrenamiento pliométrico se determina que la frecuencia es de dos a 4 sesiones por semana(85).

Cometti (86) refiere que para lograr un aumento en la fuerza explosiva, debe haber un desarrollo de la velocidad y un trabajo de ejercicios pliométricos. Por ello, él propone estos cuatro tipos de trabajos: trabajo de sprint, pliometría con multisaltos horizontales, pliometría con multisaltos verticales y trabajo de cargas. Así mismo, Vásquez en el 2009 concluye que el trabajo de pliometría en el 63% de los casos mejora la capacidad de salto, fuerza, velocidad, potencia y carrera, en atletas de alto rendimiento. De Assis Ferreira, Leme Goncalves, Miarka, Frenchini (40) mencionan que los ejercicios pliométricos producen el estiramiento de forma rápida antes de que se dé la contracción en el músculo para sí producir la potencia necesaria. Además mencionan la secuencia para la realización de la pliometría: una fase de aterrizaje o contracción excéntrica del músculo, la fase de

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amortiguación o el tiempo en la superficie y la fase de despegue o contracción concéntrica(41) (54).

En un estudio del 2006 demuestran que la aplicación de cargas submáximas (70% 1RM) se producen mayores ganancias de potencia(87).

En cuanto a los multisaltos, Chu (88) propone diferentes tipos: sobre el mismo sitio, saltos con los pies juntos, brincos y saltos múltiples, amplitud de zancada, ejercicios con cajones y drops jumps.

Métodos de esfuerzos dinámicos.

Consiste en hacer repeticiones casi al máximo nivel hasta la última repetición, con intensidades entre 30% y 70% de 1RM con un número de 6 repeticiones y 10 series siempre que no se agote el músculo y disminuya su velocidad de ejecución, con pausa de 3 a 5 min. Este método favorece la frecuencia de impulsos y la sincronización y con las cargas más altas permiten mejorar la potencia (27).

Método excéntrico-concéntrico explosivo.

El movimiento excéntrico se realiza oponiendo la menor resistencia posibles de manera lenta, hasta que comienza la fase concéntrica la cual se realiza de forma explosiva, debe manejar una intensidad entre el 70% y 90% entre 6 y 8 repeticiones y de 3 a 5 series, con recuperación de 5 min(89).

 Orden de los ejercicios: es la secuencia de los ejercicios durante una sesión de entrenamiento. El orden de los ejercicios posibilita utilizar cargas mayores para el número de repeticiones deseado. De manera tradicional, se realizan los ejercicios de grupos musculares grandes o multiarticulares antes que los de grupo musculares pequeños o monoarticulares (90). Este orden se debe a que el estímulo que se presenta en los músculos multiarticulares es mayor, como resultado de una respuesta neuronal,

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metabólica, hormonal y circulatoria más alta y que se puede intensificar el entrenamiento de los músculos o los ejercicios posteriormente de la sesión. Los ejercicios monoarticulares se ejecutaban antes de los multiarticulares implicados en el press de banca y la sentadilla se producía una disminución del rendimiento del 75 y 22%, respectivamente. Se debe minimizar la fatiga en el entrenamiento de potencia.

 La duración de los períodos de descanso entre series y ejercicios depende de los objetivos perseguidos por el entrenamiento, de la carga levantada y del nivel de entrenamiento individual. La realización de series sucesivas depende en gran parte de la recuperación de las fuentes de energía anaeróbica (ATP y PCr) y ésta puede tardar entre 3 y 5 minutos en recuperarse por completo(91). De esta manera, se prescribe un tiempo de recuperación entre series de entre 5 y 8 minutos(78).

 Frecuencia de entrenamiento: es el número de sesiones semanales de entrenamiento en las cuales se trabaja sobre un grupo muscular concreto. La frecuencia depende de factores como el volumen, la intensidad, la selección de los ejercicios, el nivel de preparación física y la capacidad que tiene un grupo muscular para recuperarse. Se afirma que los levantadores de pesos olímpicos se entrenan entre cuatro y seis días por semana(78). Para frecuencias de entrenamiento en individuos no entrenados será de 3 veces por semana y altamente entrenados 2 veces por semana (80) y en otro estudio se menciona que en sujetos no entrenados debería ser de 2-3 veces por semana y en entrenados de 4 a 6 veces por semana (78).

 Velocidad de ejecución: es el tiempo que se invierte en la realización de una repetición o serie con una carga determinada. La velocidad de ejecución corresponde al parámetro de intensidad. Para el entrenamiento de la potencia, la velocidad del movimiento debe ser explosiva y con una máxima intensión(14).

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6.3.3.3 Método de entrenamiento: Velocidad de ejecución.

La velocidad de ejecución en el deporte se relaciona con la velocidad del movimiento en competición. Es así que la velocidad del movimiento aplicada en el entrenamiento depende de los objetivos planteados y se encuentra limitada por la sobrecarga del ejercicio y el patrón de movimiento realizado(16)(92).

A mayor velocidad con la que se realiza un gesto deportivo, menor será la fuerza que se puede aplicar. Cuando los ejercicios se ejecutan con altas velocidades incrementa la rapidez y la potencia de ejecución(11)(14)(23). Para una misma sobrecarga, una alta velocidad de ejecución se necesita un mayor reclutamiento de unidades motoras, induciendo a mayores ganancias de fuerza. Los movimientos moderados o altas velocidades pueden ser efectivos en producir ganancias a nivel de masa muscular. Cuando en un entrenamiento su objetivo es incrementar la fuerza, la potencia y la velocidad del gesto deportivo se debe seguir una progresión y varían las diferentes velocidades en los ejercicios estipulados (16)(21)(93).

6.3.3.3.1 Entrenamiento de la velocidad.

Diferentes autores como McBride et al. (61); Kawamori y Newton (87); Sánchez-Medina, Pérez y González- Badillo (21); González-Badillo y Sánchez-Medina (69) en los últimos tiempos se han dedicado a investigar sobre la velocidad de ejecución. Cuando se mueve una carga a la mayor velocidad, ésta producirá una mayor potencia y un mayor índice de realización de trabajo. Razón por la cual se afirma que la velocidad de movimiento con cierta resistencia depende de la producción de potencia. La intensidad del ejercicio varía con relación a la velocidad de ejecución, es decir, a mayor velocidad mayor será la intensidad y el efecto neuromuscular del entrenamiento. Por ende, cuando se realizan movimientos a menor velocidad, generan una disminución de la fuerza rápida como lo refirieron Kraemer y Ratamess (11) (91). A partir de lo anterior se puede concluir que la velocidad de ejecución es una variable sustancial al momento de desarrollar y aumentar la potencia y mejorar la capacidad para levantar cargas máximas durante

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el entrenamiento, con el fin de alcanzar las diferentes adaptaciones específicas (morfológicas, funcionales, etc.) en cada disciplina deportiva (94).

6.3.3.3.2 Conceptos y elementos asociados.

A continuación se enumeran unos conceptos en relación a la velocidad de ejecución en el entrenamiento con resistencias externas, entre ellos se encuentran (21):  Fase propulsiva: es la fase concéntrica hasta que la fuerza es mayor o igual que cero (21). En la aceleración: la fase concéntrica se da desde el inicio del movimiento hasta el momento en que la aceleración es menor que gravedad (-9.81 m x s-2).  Fase de frenado: es la porción de la fase concéntrica hasta que la velocidad es igual a 0.  Velocidad media: la media de velocidad de todos los valores de una repetición (incluye fase propulsiva y fase de frenado).

 Velocidad media de la fase propulsiva: la media de velocidad de todos los valores hasta que la fuerza es igual a cero.

 Velocidad pico: es el valor máximo de velocidad durante la fase concéntrica de una repetición.

 Tiempo en alcanzar la velocidad pico: es el tiempo en milisegundos en llegar al punto de máxima velocidad.

Figura 5 Curva velocidad – tiempo.

Fuente: Sánchez-Medina, González-Badillo, Pérez, Pallarés, 2014 (24)

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La figura 5 es un claro ejemplo de las curvas de tiempo- velocidad para la fase concéntrica de cada ejercicio al levantar una carga máxima de 1RM para un sujeto representativo. V pico = velocidad de pico; MV = velocidad media; BP = press de banca; PBP = Prone Bench Pull.

6.3.3.3.3 Control de la velocidad de ejecución en el entrenamiento de la fuerza

En el entrenamiento de fuerza con resistencias externas, la cualidad desarrollada dependerá del peso utilizado, de la velocidad de ejecución, del número de series y repeticiones y de los descansos entre cada serie (95).

Una repetición tiene una velocidad y una potencia determinada. Por ende, si se controla la potencia y velocidad de ejecución, se puede monitorizar la intensidad de trabajo. Para aumentar la potencia es necesario no tomar únicamente la velocidad como referencia debido a que un descenso de la carga permitirá mantener o superar ésta velocidad. Por tal motivo, se obtiene beneficio de una carga cuando la velocidad de ejecución es máxima o muy próxima a ésta (9). Con la velocidad de ejecución se efectúa el principio de la especificidad del entrenamiento.

Figura 6 Velocidad de ejecución como indicador de la intensidad. Fuente: González Badillo, Sánchez Medina, 2011.(69)

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La velocidad de ejecución cambia con respecto a las cargas, en donde se evidencia que se reducirá la velocidad pico en función del aumento de la carga externa. Y el aumento de la magnitud de la carga externa será el aumento del tiempo de ejecución total de cada repetición. El hallazgo principal de la figura 6 es que la velocidad media conseguida ante una carga absoluta (peso X) puede usarse como un muy buen estimador de la carga relativa % 1RM que ese peso representa. Un ejemplo de ello, es si durante un entrenamiento se desplaza una carga a 0.62m/s, la carga es del 70% de máximo del deportista (21).

Con cargas superiores al 80% del 1RM ocurre un fenómeno denominado “sticking region” o “sticking period” (96), en donde se especifica como la primera pérdida de velocidad de la barra durante la fase ascendente. Además relacionan esta región a una falta de eficiencia mecánica o fallo muscular originada a que no aplicó la aceleración suficiente (96) (97).

Figura 7 Representación del “Sticking Period” sobre la Curva altura-tiempo, Velocidad/Tiempo y aceleración-tiempo. Fuente: Van Den Tillaar, Ettema, 2010 (98)

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En la Figura 7 Se aprecia la zona punteada un descenso pronunciado de la velocidad (“Sticking Period”). Movimiento típico de la barra vertical, velocidad, aceleración y ángulos de las diferentes articulaciones (Abducción de hombro, abducción de hombro horizontal y flexión de codo) en un press de banca de 1-RM para el período de pre-sticking, sticking, and post-sticking period (84).

En cuanto a la importancia del control de la velocidad de ejecución en el entrenamiento, ésta representa un papel significativo en el tipo de adaptaciones específicas que provoca sobre el deportista. Si se busca aumentar la hipertrofia muscular los movimientos más eficaces son lentos y controlados; mientras para aumentar la sección transversal de las fibras IIb y IIa estará indicado las cargas máximas y submáximas (87).

En el alto rendimiento, el entrenamiento de la fuerza tiene como resultado el aumento útil de la masa muscular por medio de un crecimiento de los componentes contráctiles del músculo (hipertrofia sarcomérica). La hipertrofia muscular provoca un aumento del número y de la talla de las miofibrillas. Mientras, la hipertrofia sarcomérica aumenta el tamaño y el número de sarcómeros, de las propias miofibrillas, aumentando el número de filamentos de actina y miosina. Al sintetizarse las proteínas contráctiles y aumentar la densidad de los filamentos genera un incremento de la fuerza muscular. El aumento de sarcómeros al darse longitudinalmente o en serie aumenta la velocidad de contracción muscular.

Adaptaciones provocadas por el entrenamiento de la velocidad de ejecución para la mejora del rendimiento deportivo (87).

Estímulos del entrenamiento de la velocidad:

Neural: Patrón de activación UM asociado con la intención de moverse de forma explosiva

Mecánico:

Alta tasa de fuerza desarrollada

Velocidad actual de movimiento

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Tensión desarrollada en las fibras musculares

Adaptaciones de la velocidad en el sistema neuromuscular

Neural

Activación selectiva de UM

Aumento de la sincronización de UM

Aumento de la frecuencia de disparo de las UM

Aumento de la frecuencia de inicio de activación

Muscular

Adaptaciones del patrón de contracción

Cambios en la masa muscular

Transformación en el tipo de fibras muscular

Adaptaciones en el retináculo sarcoplásmico y liberación y absorción de Ca+

Adaptaciones fuerza/potencia

Incremento de la fuerza con velocidades de contracciones lentas y rápidas.

Aumento de la velocidad

Aumento de la potencia

Aumento del RFD max

Mejora de la coordinación

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Antecedentes

Se han llevado a cabo una serie de investigaciones que comparan dos métodos de entrenamiento de la fuerza, el %RM y VMP y de la misma manera se han desarrollado una serie de estudios que se centraron en la velocidad de ejecución que aportan evidencia de que el efecto del entrenamiento depende de la velocidad a la que se desplazan las cargas produciendo mayores picos de fuerza, velocidad, potencia, producción de fuerza por unidad de tiempo y un aumento de la activación de unidades motoras con un alto umbral de reclutamiento (99).

Frente a la comparación de los estudios referentes a RM y velocidad de ejecución en entrenamiento para los miembros inferiores se ha encontrado en un estudio realizado en el 2004 (100) que trata sobre la relación entre los parámetros de fuerza, potencia y velocidad manifestadas en un press de banca y en sentadilla ejecutados en multipower con distintos niveles de resistencias (Kg) sobre ciertas acciones específicas del softball, la carrera de velocidad y el lanzamiento. Se identifica que hay una alta influencia de los ejercicios de fuerza realizados con máxima velocidad, potencia y un cierto grado de similitud mecánica sobre la velocidad lograda en el lanzamiento. Además, la potencia media máxima se localiza en la sentadilla al 64.05+4.96% y en press de banca al 62.97+ 11.72% de la RM. La velocidad media y velocidad pico máximas siempre se alcanzan con los pesos más bajos, debido a la correlación negativa existente entre fuerza-velocidad en los ejercicios con medios iso-inerciales (100). Identificaron que la mejora de los niveles de Fuerza Máxima en sujetos de medio o bajo nivel, tiene una influencia positiva sobre la velocidad de lanzamiento, así como una elevada velocidad y potencia de movimiento.

Los resultados del estudio de González-Badillo y Sánchez-Medina (23) muestran que existe una relación muy estrecha entre la velocidad media propulsiva (VMP) y la carga relativa (%1RM) (R2 = 0,98), en donde cada porcentaje de 1RM tiene su propia velocidad media. En donde se encontró una correlación significativa, aunque baja, (r = 0.27, P <0.01) entre velocidad de 1RM y velocidad media. Los autores concluyeron que la velocidad media alcanzada con cada % de 1RM permanece estable después de que el RM de un individuo es modificado. La velocidad media alcanzada con el 1RM (V1RM) determina los cambios sutiles que podrían tener lugar en la

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velocidad media propulsiva (VMP) con cada % 1RM cuando se repite una prueba tras de un período de entrenamiento. Sólo aquellas repeticiones cuya velocidad media concéntrica no sea superior a 0,20 m/s deben considerarse como repeticiones máximas. La velocidad de movimiento, expresada como VMP se considera como la variable más estable para la evaluación de la fuerza.

Otro estudio (25) que propone analizar la relación entre la velocidad de movimiento y la carga relativa (% 1RM) en el ejercicio pull-up (PU), en donde se encontró que la velocidad media alcanzada con una carga de 1RM (V1RM) fue de 0.20 ± 0.05 m · s-1 e influyó en el VMP alcanzado con cada% 1RM. También confirmó la estabilidad en el V1RM independientemente de la fuerza relativa individual. Se encontró una fuerte relación entre la carga relativa y la velocidad media en el ejercicio PU. Hay una fuerte relación (r = 0,88) entre la pérdida de velocidad y el porcentaje de repeticiones realizadas con respecto al número máximo de repeticiones (25).

En un estudio del 2011 (69), se identifica que hay evidencias significativas para los protocolos de ejercicios de resistencia (REP) en donde se encontró pérdida de la velocidad media en la repetición (después de la tercera serie), hay pérdida de la velocidad antes del ejercicio contra la carga y en el salto contra movimiento CMJ y se encontró que estaban altamente correlacionadas entre sí (r = 0,97). Por tanto, se puede decir de las reducciones relativas: 1) velocidad media propulsiva (VMP) dentro de una serie, 2) VMP alcanzado con la carga que provoca una velocidad de 1m/s en condiciones de reposo y 3) altura de salto vertical (CMJ), todos pueden ser considerados como indicadores similares de la fatiga neuromuscular inducida por protocolos de entrenamiento de resistencia aguda que difieren en el nivel de esfuerzo al usar el rango de intensidad en el entrenamiento de resistencia (70-90% 1RM). Una pérdida relativa de VMP experimentada dentro de un conjunto significa que el nivel de fatiga inducida es equivalente independientemente del número de repeticiones realizadas en una sentadilla (SQ) y el press de banca (BP). Las altas correlaciones encontradas entre las medidas mecánicas (fatiga y altura de salto) y metabólicas (lactato, amoníaco) de la fatiga apoyan la validez del uso de la pérdida de velocidad para cuantificar objetivamente la fatiga neuromuscular durante el entrenamiento de resistencia (69).

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La validez del uso de la pérdida de velocidad para cuantificar objetivamente la fatiga neuromuscular durante el entrenamiento de resistencia (RT) está fundamentada por las altas correlaciones encontradas entre las medidas mecánicas (de velocidad y CMJ de altura) y metabólicas (lactato, amoníaco) de la fatiga (69).

Por otro lado, se ha realizado estudios sobre la velocidad de ejecución que aportan evidencia significativa en cuanto a que es un parámetro de intensidad con beneficio positiva respecto a las mejoras de fuerza, potencia y velocidad.

Para ello, Harris et al., (38) comparan las adaptaciones producidas por el entrenamiento con cargas altas, cargas ligeras y su respectiva combinación. Esa combinación de esas cargas de entrenamiento favorece adaptaciones musculares y del sistema nervioso, con una transferencia en las habilidades relacionadas con la velocidad y la potencia. En cuanto al grupo de trabajo con altas cargas se estableció que era 80-85% 1RM, el grupo de alta potencia correspondería al 30% pico de la fuerza isométrica y otro grupo que combinaba ambos trabajos. En este estudio se concluyó que la combinación de entrenamiento de cargas altas y movimientos a alto nivel de potencia induce a mejoras en las variables de entrenamiento de fuerza, potencia y velocidad (38).

Los autores determinaron que para el entrenamiento de cargas altas se aumenta la máxima velocidad y la potencia del movimiento por dos mecanismos. 1) las fibras II participan en los altos niveles de fuerza y el rendimiento de potencia asociado con la fuerza y potencia dinámica en actividades como el sprint, el salto y el levantamiento de pesas. 2) La velocidad de movimiento se mejora si el entrenamiento va dirigido a producir altos porcentajes de desarrollo de fuerza muscular y debe ser realizado a la mayor velocidad posible. Al movilizar a máxima velocidad cargas ligeras provoca cambios en la arquitectura muscular en 5 semanas de entrenamiento (101).

En otro estudio realizado por Fielding et al., (102) se compararon dos grupos de entrenamiento diferente, ambos a intensidades del 70% de la 1RM. Un grupo movió la carga a la máxima velocidad y el otro grupo a baja velocidad. En la investigación se identificó que el grupo que

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movilizó la carga a máxima velocidad aumentó significativamente la potencia muscular en comparación al grupo de baja velocidad de ejecución, aunque los incrementos en la fuerza máxima fueron similares en ambos grupos.

Así mismo, McBride et al., (61) refieren que el entrenamiento con cargas ligeras y con una intención de contracción voluntaria máxima, provoca diferentes adaptaciones que el entrenamiento con cargas altas. Sin embargo, no se especifica qué tipo de entrenamiento proporciona la mayor transferencia de adaptación a los deportes. Se observaron que la velocidad de movimiento con cargas ligeras mejora la RFDmax (producción de fuerza en unidad de tiempo) y las cargas altas mejora la capacidad de máxima fuerza.

Kawamori y Newton (87) mencionan que la intención de mover explosivamente una carga y el movimiento a velocidad real son estímulos importantes que provocan adaptaciones neuromusculares en los deportistas. Es importante que exista una variabilidad de las cargas de entrenamiento e intentar levantar una carga tan rápido como sea posible, a través de movimientos deportivos para maximizar la transferencia del efecto del entrenamiento. Así mismo, el entrenamiento debe darse por medio de movimientos a velocidades máximas durante la fase de aceleración en todo el rango de movimiento y reducir al mínimo la fase de desaceleración (87).

En un estudio en el 2010 (21) se encontró una alta correlación entre la carga (% 1RM) y la contribución relativa de la fase propulsiva a la duración concéntrica total del levantamiento (r = 0,92, p <0,001). La carga relativa se halló en 76,1 ± 7,4% 1RM, correspondiente a un velocidad media de 0,53 ± 0,07 m · s – 1. La potencia media propulsiva se maximizó con una carga de 54,2% 1RM, aunque no se encontraron diferencias estadísticamente significativas para cargas entre 40 y 65% 1RM. Además, no se encontraron diferencias significativas en la potencia de salida para cargas entre 20 y 55% 1RM para la potencia media propulsiva o para la potencia pico.

Lo cual se corroboró hallando que los valores son diferentes entre sí (p <0,001). Finalmente, no se observaron diferencias significativas en la potencia máxima (% 1RM) de carga independiente de la fuerza relativa individual entre los grupos para ninguno de los tres parámetros examinados

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(potencia media y potencia media propulsiva, potencia pico) (21). Con este estudio se muestra la importancia de referir los valores mecánicos medios a la fase propulsiva de un levantamiento, ya que mencionan que parecen ser un mejor indicador del verdadero potencial neuromuscular de un individuo (21).

Este mismo postulado con respecto a la velocidad media fue descrito en el estudio de los autores González-Badillo J, Sánchez-Medina (15). Así mismo, mencionan la importancia de tener en cuenta el porcentaje máximo de pérdida de velocidad en cada serie, el cual determina si la serie o repetición debe ser terminada debido a que superó el límite de pérdida (determinado por el investigador).

De la misma forma González-Badillo et al., (103) realizaron un estudio en donde se compara el efecto sobre las ganancias de fuerza de dos programas de entrenamiento de resistencia isoinercial (RT), los cuales diferían en la velocidad concéntrica real: velocidad máxima vs la velocidad media. En el estudio se determinó que ambos grupos mejoraron el rendimiento de la fuerza de pre a post-entrenamiento, pero la velocidad máxima dio lugar a ganancias significativamente mayores que la velocidad media en todas las variables analizadas: fuerza máxima de una repetición máxima (18,2 frente a 9,7%), velocidad desarrollada contra todos (20,8 vs 10,0%), carga ligera (11,5 frente a 4,5%) y pesada (36,2 frente a 17,3%) común a las pruebas previas y posteriores. Las cargas ligeras se identificaron con aquellas movidas más rápidamente que un 0.80 m · s-1 que corresponde al 60% 1RM. En conclusión, los resultados de este estudio muestran que la velocidad de movimiento puede considerarse un componente fundamental de la intensidad del ejercicio de resistencia, ya que, para una magnitud de carga dada (% 1RM), la velocidad a la que se elevan las cargas determina en gran medida el efecto de entrenamiento resultante.

Así mismo, Pareja-Blanco et al., (104) realizaron una investigación similar con 21 hombres, usando la velocidad de movimiento como variable independiente para el ejercicio de sentadilla completa. La carga que los participantes movieron a mayor velocidad posible fue la 60% 1RM con 0.98 m · s – 1. Como resultado del entrenamiento, la velocidad máxima dio un efecto más beneficioso que el de la velocidad media en sentadillas, en la fuerza máxima correspondió 0.94 y 0.54. Estos resultados indican que las acciones se realizan a la máxima velocidad prevista, sólo se

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necesitan cargas moderadas y pocas repeticiones para mejorar considerablemente la fuerza máxima.

En otro estudio escrito por Sánchez-Medina et al. (105) similar desarrollado en 80 sujetos, se analizaron la velocidad media, la velocidad media propulsiva (VMP) y la velocidad pico (PV) de la fase concéntrica. Se encontró que la velocidad media, la velocidad media propulsiva (VMP) mostraron una relación muy cercana a % 1RM (R2 = 0.96). Al dividir la muestra en 3 grupos de diferente fuerza relativa (1RM / masa corporal), no se encontraron diferencias entre los grupos para el VMP alcanzado frente a cada% 1RM. MV alcanzado con el 1RM fue 0.32 ± 0.03 m · s - 1. La fase propulsiva representó 82% de la duración concéntrica a 40% 1RM, y aumentó progresivamente hasta llegar al 100% a 1RM. Por tanto, concluyeron que los cambios en la relación carga-velocidad permiten comparar perfiles de diferentes deportistas y / o rastrear el perfil neuromuscular de cada deportista a lo largo del tiempo. En particular, el control de la velocidad alcanzada frente a una determinada carga absoluta (o conjunto de cargas) permite controlar el grado de fatiga y esfuerzo durante el entrenamiento (105).

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Metodología

8.1

Métodos del estudio

Esta investigación tuvo un diseño cuasi-experimental aleatorizado con un enfoque cuantitativo. El estudio tuvo tres fases; La primera fase correspondió al registro de datos, la firma de consentimiento informado, la toma del DEXA, las valoraciones de la composición corporal y de las variables mecánicas (ver tabla 1), con el propósito de establecer la línea de base y se llevó a cabo en el mes de febrero y las dos primeras semanas de marzo del 2018.

Se continuó con la segunda fase que consistió en la implementación del programa de entrenamiento tres sesiones por semana con duración de 10 semanas y finalmente la tercera fase se realizaron nuevamente las evaluaciones en el mismo orden (106) (107), con los mismos protocolos (108) (109) (110) establecidos inicialmente y en las mismas condiciones, en deportistas universitarios.

Tabla 1 Variables Variables Tipo de variable Concepto

Velocidad de ejecución

Independiente Es el tiempo (segundos) que se invierte en la realización de una repetición o serie con una carga determinada. En el deporte la velocidad de ejecución se relaciona con la velocidad del movimiento en competición. Corresponde al parámetro de intensidad dentro de un programa de entrenamiento de fuerza

(16).

Masa muscular, DMO y CMO

Dependiente

Masa muscular: es el volumen del tejido corporal total que corresponde al músculo. Desde el punto de vista de la composición corporal corresponde a la masa magra, los otros dos tipos de componentes son la grasa corporal y el agua

(50)(55) (111).

Mecánicas Son las diferentes manifestaciones de la fuerza que comprende fuerza máxima, velocidad máxima, velocidad media propulsiva, velocidad promedio, potencia máxima y promedio obtenidas de la aplicación de los test sentadilla profunda y Wingate. CMO: componente mineral óseo DMO: densidad mineral ósea

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8.2

Aspectos éticos

Este estudio tuvo la aprobación del comité de investigación de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales- UDCA y se realizó en el laboratorio de fisiología del ejercicio de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia en la sede Valmaria. Como este estudio involucró seres humanos, se rigió por las normas científicas descritas por el Ministerio de Salud, en la Resolución Nº 008430 de 1993 y por el código deontológico de la profesión. Además, el deportista quien decidió participar en el estudio firmó el consentimiento informado Anexo 1 y si el deportista era menor de edad, quien firmó el consentimiento fue su padre o madre. En este documento se dieron a conocer los objetivos del estudio, los riesgos y beneficios del estudio.

8.3

Población

La población estuvo conformada por 54 sujetos, deportistas universitarios que estaban cursando primer semestre de licenciatura en educación física, con edades entre 16 a 25 años, de los cuales 5 participantes no completaron las evaluaciones y 15 sujetos desertaron del estudio por lesión o por inasistencia. Quedando en el grupo de estudio 34 deportistas de sexo femenino y masculino pertenecientes a la Universidad Pedagógica Nacional.

Cuatro participantes entrenaron 2 veces por semana debido a ocupaciones laborales y de estudio. Tras enfermedades como apendicitis, el entrenamiento de uno de los participantes fue suspendido y se re-integró al entrenamiento luego de orden médica. Cuatro participantes luego de sufrir lesiones osteomusculares, se les suspendió el entrenamiento hasta cumplir incapacidad médica y posteriormente se unieron al grupo de estudio. Para la selección de la población se tuvieron en cuenta los siguientes criterios de inclusión y exclusión.

8.3.1 Criterios de inclusión y de exclusión.

Criterios de inclusión:

 Deportistas universitarios

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 Deportistas que practiquen deportes que involucren miembros inferiores  Las características del deporte sea explosivos  Disponibilidad de la población  Entrenen 3 veces por semana.

 Tengan un nivel básico de entrenamiento

Criterios de exclusión:

 Quienes presenten una lesión que impida la ejecución del programa de entrenamiento.  Entrenen más de 3 veces por semana  Deportista de rendimiento  Deportistas hayan realizado entrenamiento específico de fuerza en miembros inferiores mayor a 3 meses (112)(113)(114).

 Fisicoculturistas  Restricciones médicas

La distribución de la población se realizó de manera aleatoria en donde los dos grupos quedaron homogéneos. Los 2 grupos experimentales, el grupo G1 con 17 participantes entrenó con un método de entrenamiento con alta velocidad y el grupo G2 también conformado con 17 deportistas universitarios entrenó con un método de entrenamiento de baja velocidad. El estudio fue analítico simple ciego, en donde el deportista desconoció el grupo al que fue asignado (G1 y G2) y donde entrenaron bajo los mismos parámetros.

8.4

Materiales y métodos

Para el control de las variables del experimento se tuvo en cuenta que las pruebas fueran tomadas en una temperatura ambiente y en una misma jornada, en este caso fueron en las hora de la tarde con dos horas de entrenamiento cada grupo.

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8.4.1 FASE I. Evaluación de las variables del estudio

8.4.1.1 Masa muscular

Para medir la masa muscular, el componente mineral óseo y la densidad mineral ósea, se utilizó la densitometría ósea (DEXA) con énfasis en miembros inferiores. El DEXA mide por medio de rayos X de energía dual. Se envían rayos X con dos picos uno al tejido blando y el otro por el tejido óseo (115)(116). El DEXA proporciona una evaluación precisa de la composición corporal (117).

El DEXA también puede evaluar la contribución relativa de cada segmento del cuerpo a la masa libre de grasa (FFM) y la impedancia del cuerpo entero (118). Como se ha evidenciado varios estudios utilizan el DEXA como instrumento de medición, este método es utilizado ya que presenta unas ventajas, como por ejemplo, es una técnica no invasiva, de fácil aplicabilidad y con una radiación muy pequeña (<0,1µGy), que mide diferentes regiones corporales, como masa grasa, masa muscular y DMO de manera separada; es de un costo menor a otros métodos considerados gold standard como son la RMN y la TAC(119); está considerada como la medición más usada para la composición corporal, ya que permite realizar mediciones de segmentos corporales en serie, posee una elevada precisión y fiabilidad (r²=0,996) y baja variabilidad de medida, es decir, con un coeficiente de variación <4%, en relación a otros métodos de referencia(120)(121)(122).

Para esta investigación se realizó el DEXA en miembros inferiores y se obtuvieron datos relacionados con la masa ósea, la densidad mineral ósea, se concluye el dato de la masa muscular para determinar si hubo efectos de la velocidad del entrenamiento sobre la masa muscular, en el deportista después del programa de entrenamiento.

Estos exámenes fueron tomados en el laboratorio Cayre (Bogotá, Colombia) en donde su tuvieron en cuenta principalmente los datos de la región pierna en cuanto a masa total (Kg), magro (g), contenido mineral óseo CMO (g) y densidad mineral ósea DMO (g/cm2).

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8.4.1.2 Composición corporal.

La masa corporal (kg) se evaluó utilizando una báscula electrónica (Healht o Metter 599 KL) con 0.50 grs. de precisión y la estatura se tomó con un tallimetro (Seca 216) que se encuentra en el laboratorio de fisiología del ejercicio de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia en la sede Valmaria.

8.4.2 Protocolos de las variables del estudio.

En cuanto a la planimetría para el proceso de evaluación se dio en el siguiente orden, Wingate y sentadilla profunda. El orden de la aplicación de los test se realizó teniendo en cuenta el orden de las evaluaciones físicas propuesto por la National Strength and Conditioning Asociation (NSCA) (123) y ha sido recomendado en varios estudios (104)(124)(125). Para evitar los efectos de fatiga que generaron las pruebas se llevó a cabo las evaluaciones en 2 días diferentes a una misma hora y con las mismas condiciones (126)(127). El primer día se ejecutó el test de Wingate donde se evaluó la potencia máxima y mínima, potencia máxima en Kg, RMP máxima (Revoluciones por minuto), la RMP a los 5 segundos, la RPM mínima y el índice de fatiga; el segundo día se evaluó la potencia con sentadilla profunda con el 40%, 50%, 60%, 70% y 80% de 1RM. En cada test se evaluó el RM, la velocidad y la potencia y fueron aplicados en el mismo orden a los 34 deportistas (100).

Antes de la aplicación de las pruebas de evaluación cada deportista universitario se familiarizó con los protocolos de los test y para estandarizar los procedimientos se decidió construir cada protocolo de los diferentes test (15)(24)(104): Wingate y sentadilla profunda, en donde diferentes publicaciones muestran que estos test son válidos para valorar la fuerza explosiva de los deportistas (92)(102)(128). También se estandarizaron las condiciones técnicas de cada ejercicio, las técnicas de los instrumentos, la velocidad de la ejecución, rangos de movimiento, entre otros, para evitar o minimizar los errores en las medidas tomadas.

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Previamente a la realización del respectivo test, cada participante debió ejecutar un calentamiento global de 10 minutos de duración que incluyó trote y movilidad articular generalizada. Posteriormente se inició con el calentamiento específico de cada prueba.

8.4.2.1 Protocolo 1: Potencia anaeróbica en miembros inferiores se evaluó a través de

Wingate.

El calentamiento específico para la prueba de Wingate consistió en que el sujeto durante 3 minutos en el cicloergómetro debió pedalear con una frecuencia de 60 RPM con el 2% de peso para mujeres y hombres con 3%, luego hicieron sprints de 5 segundos al final de cada minuto, al finalizar cada sprint se dejó 3 minutos de descanso. Esta prueba fue ejecutada por 3 deportistas de manera alterna(129).

La prueba, se desarrolló sobre un cicloergómetro donde se valoró la potencia anaeróbica, para ello se utilizó (Monark, 834 Ergomedic, Vansbro, Suecia). Esta bicicleta cuenta con una cesta de peso, un kit de peso compuesto por 4 piezas 0.1 kg (0.2 lbs), 1 unidad 0.5 kg (1.1 lbs) y 8 piezas 1.0 kg (2.2 lbs). Tiene un volante, un sillín graduable, un monitor donde se ven las rpm, un Software único de prueba anaeróbica en el cual los datos se ven proyectados en el PC.

El deportista pedaleó con una carga equivalente al 7,5% de la masa corporal para hombres y de 6,7% para mujeres (55), este pedaleo fue lo más rápido posible y realizó el mayor número de pedaladas durante 30 segundos, con el fin de medir la cantidad de energía producida por el metabolismo anaeróbico láctico. El sujeto empezó a pedalear a la máxima velocidad hasta llegar a 140 RPM donde se bajó la carga estipulada y debió pedalear durante 30 segundos sentado sin levantarse de la silla. Se registró los valores de potencia y se midió cada 5 segundos (55). Al finalizar la prueba el deportista tuvo un periodo de enfriamiento, en donde debió seguir pedaleando sin carga durante 3 minutos más a unas 60 RPM (130) (131).

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8.4.2.2 Protocolo 2: Potencia en miembros inferiores se evaluó a través de la sentadilla

profunda.

El calentamiento específico de la prueba de potencia en sentadilla profunda, consistió en realizar 3 series de 12 repeticiones con el peso de la barra.

Este fue un test progresivo, que dependió de la 1RM obtenida en la prueba de fuerza máxima. Consistió en la ejecución de 2 repeticiones por cada porcentaje, entre los cuales se encuentra el 40%, 50%, 60%, 70% y el 80% del 1RM en donde se aplicó la máxima velocidad posible (100)(132), la pausa entre cada repetición fue de 3 minutos. En la fase excéntrica debió realizarse a una velocidad controlada y en la fase concéntrica se requirió que los participantes la ejecutaran siempre de una manera explosiva(133). Esta prueba fue realizada por 5 sujetos alternadamente.

Este protocolo permitió hallar el valor de RM y así mismo los niveles de fuerza máxima se valoró a través de un transductor lineal de movimiento, donde se utilizó un encoder (T-FORCE Dynamic Measurement System, Ergotech Consulting S.L., Murcia, España, frecuencia de 1.000 Hz en la recogida de datos y precisión de 0.0002 m). El transductor contiene un tacogenerador que mide a la velocidad con la que se estira o retrae el cable de 2 m. El sensor registra como salida una tensión eléctrica que correspondiente a la velocidad con la que se mueve el cable. También, cuenta con un Hardware y software los cuales se conectan por medio del interface, ésta consta de una tarjeta electrónica que transforma la señal analógica en una señal digital. El muestreo cuenta con una frecuencia de 1.000 Hz en donde se adquieren los datos (un dato por cada milisegundo). La fiabilidad de este dispositivo fue publicada por Sánchez-Medina & González-Badillo(69). Con el T Force se calcularon automáticamente los valores de fuerza máxima, velocidad y potencia media producidas durante la fase concéntrica. La sentadilla profunda se realizó en una máquina Smith adaptada en el laboratorio de fisiología de la sede Valmaría, Universidad Pedagógica. Las dimensiones de la máquina, 2.20 m de altura, 1.75 m de ancho. También, tiene barras con guía para disminuir la fricción.

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8.4.3 FASE II. Programa de intervención

Para validar el protocolo de entrenamiento de alta y baja velocidad se realizó una prueba piloto a 24 deportistas de fútbol femenino en el segundo periodo del 2017 (septiembre hasta noviembre). A partir de la experiencia se realizaron los ajustes necesarios con la metodología del entrenamiento y se aplicó a la población.

La implementación del entrenamiento se llevó a cabo durante 10 semanas, con una frecuencia de 3 veces por semana (lunes, martes, jueves) en jornada de la tarde y el tiempo por cada sesión fue de 2 horas de duración aproximadamente para pada grupo. El investigador dio las instrucciones específicas y explicó detalladamente cada ejercicio que se desarrolló en cada sesión de entrenamiento. En cada sesión se hizo una fase de calentamiento (general y específico), la fase de entrenamiento y posteriormente la fase de vuelta a la calma bajo la supervisión del investigador y dos auxiliares de laboratorio.

Para garantizar el trabajo de alta velocidad o de baja velocidad en cada sesión, se revisaban los límites de la velocidad de ejecución para cada participante teniendo en cuenta al grupo que pertenecía (G1 o G2). El incremento de la carga se realizó cada 4 semanas en un porcentaje del 5- 10% de carga adicional a cada grupo o si los parámetros de la velocidad del sujeto incrementaban sobre los límites establecidos.

8.4.3.1 Protocolo de entrenamiento del G1: alta velocidad

El programa de entrenamiento fue diseñado por el grupo de investigación del laboratorio de fisiología del ejercicio y soportado en diferentes autores que ya habían realizado este mismo tipo de trabajo. Por tanto, este grupo estuvo conformado por 17 sujetos. El entrenamiento se realizó con alta velocidad sobre un cicloergómetro y en la maquina Smith, donde entrenaron 5 sujetos alternamente en cada máquina. Los valores obtenidos del tiempo y de la velocidad media propulsiva de cada serie se registraron en una ficha para el seguimiento de los entrenamientos

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para cada sujeto. En la tabla 2 se describen las características de cada entrenamiento el cual esta soportado por:

Tabla 2 Características del entrenamiento con alta velocidad

Entrenamiento en el cicloergómetro. Entrenamiento en la máquina Smith

Con el valor de la carga obtenido en la evaluación trabajaron al 60% de la carga con la que fueron evaluados cada sujeto(129).

Se ejecutaron 3 series con 3 minutos de recuperación entre cada serie.

Cada sujeto pedaleó hasta alcanzar su valor de RPM 5 segundos cuando llegaban a ese valor se bajaba la carga y debían pedalear hasta mantener como mínimo el RPM mínimo (20% de pérdida) y si el valor era menor que este, se suspendía la serie(131).

Se ejecutaban las sentadillas profunda, la fase excéntrica se realizó de manera lenta y la fase concéntrica de manera explosiva, luego de una pausa de 1 segundo(133).

Realizaron

series, el número de repeticiones dependía si estaban dentro de los parámetros de velocidad establecida. Luego de dos fallas o repeticiones que no cumplían con los parámetros establecidos se suspendía el entrenamiento (104).

Con tres minutos de recuperación tras cada serie.

Cada sujeto efectuó cada sentadilla profunda con una velocidad de ejecución con 40% 1RM con una VMP ≥ 0,60 m/s hasta 0,90 m/s (22) (134).

Para el seguimiento del entrenamiento por sesión se crea un archivo en Excel para el control en la tabla 3 se ve un ejemplo donde por participante se registra la carga con la que se moviliza la ejecución (sentadilla profunda o en el cicloergómetro), se registra la velocidad con la que realizó la ejecución para saber si se realizó la repetición en los parámetros establecidos por los protocolos y finalmente en las observaciones se registra si se debe ajustar la carga para la próxima sesión.

p. 82

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 3 Seguimiento por sesión

mínima

PESAS D

PESAS I

30,8

5,1/3,3 4,8/3,3/0,5

0,900

22,4

3,3/1 3,3/1

0,967

23,4

4,8

0,841

26,4

5,1/1,3 4,8/1,3

0,798

29,4

5,1/2/0,5 4,8/1,9/1,2

0,86

37,6

10,5/1,3 9,9/2

0,755

26,6

5,1/1,3 4,8/1,3/0,4

0,862

15,6

1,0

1,022

20,8

3,3

0,833

13,4

barra barra

0,831

22,8

4,6

3,3/1,3

0,83

29,8

5,1/2/1 4,8/3,3

0,822

31,4

5,1/3,3/0,5 4,8/3,3/0,4

0,86

28,6

5,1/2/0,4 4,8/1,9/0,5

0,81

23,8

5,1

4,8

0,665

5,1/2 4,8/1,9/0,5

0,766

36,6

10,5/1 9,9/1,3

0,817

5,1/3,3/0,5 4,8/3,3/1

0,891

18,2

2,0

1,9/0,4

0,739

11,36

barra barra

0,611

19,2

2/0,5 1,9/0,9

0,739

16,6

1,3

0,508

Grupo de alta velocidad

NOMBRES

CARGA

VMP

Observaciones

Seguimiento del entrenamiento del G1

Para el seguimiento del entrenamiento del grupo en los test de Wingate y sentadilla profunda se realizó una ficha en Excel para cada una, en la cual se registraba por semana las tres sesiones y de cada sesión se anotaban los resultados de las tres series y se obtenía el promedio por sesión y por semana. Con esto se garantizaba que existiera un control de las variables en cada serie y repetición teniendo en cuenta que se cumplieran los parámetros, VMP ≥ 0,60 m/s hasta 0,90 m/s, si la ejecución no cumplía estos rangos se repetiría nuevamente. En las tablas 4 y 5 se encuentra la ficha resumen de entrenamiento, en donde estaba conformada por 3 ciclos de 4 semanas los dos primeros y el último ciclo de 2 semanas para un total de 10 semanas de entrenamiento.

p. 83

Maestría en Ciencias del Deporte

Pasada las 4 semanas se obtenía un promedio y posteriormente se realizaba un ajuste en donde la carga aumento un 10% para cada sujeto(133). Para el entrenamiento en la Smith (sentadilla profunda) el parámetro que se registró fue la VMP (velocidad media propulsiva) m/s (tabla 4). Mientras que para el entrenamiento en el cicloergómetro se tuvo en cuenta que se estuviera realizando los valores determinados entre el RPM máximo 5 segundos y el valor mínimo y se registraba el tiempo en segundos, tabla 5.

p. 84

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 4 Seguimiento del entrenamiento alta velocidad en Sentadilla profunda

NOMBRE

Carga Ciclo 1

Ciclo 2

Ciclo 3 Semana Promedio 10% Semana Promedio 10% Semana Promedio

27,72 0,64 0,69 0,82 0,82

0,82

30,8 0,82 0,80 0,82 0,79

0,81

37,20 0,44 0,74

0,59

22,4

0,67 0,75 0,78 0,77

0,77

24,6 0,70 0,80 0,78 0,80

0,77

29,00 0,55 0,83

0,69

26,46 0,52 0,52 0,46 0,76

0,61

29,4 0,74 0,77 0,69 0,76

0,74

32,34 0,00 0,74

0,37

32,4

0,61 0,62 0,71 0,66

0,69

36,0 0,00 0,62 0,68 0,68

0,50

39,60 0,36 0,36

0,36

22,68 0,73 0,75 0,78 0,70

0,74

25,2 0,75 0,72 0,00 0,25

0,43

27,72 0,99 0,64

0,82

35,1

0,70 0,78 0,80 0,77

0,79

39,0 0,76 0,72 0,75 0,75

0,74

42,90 0,75 0,72

0,74

31,8

0,64 0,71 0,83 0,66

0,74

35,0 0,00 0,82 0,79 0,61

0,55

38,48 0,26 0,82

0,54

39,24 0,68 0,73 0,80 0,70

0,75

43,6 0,35 0,75 0,76 0,75

0,66

47,96 1,06 0,79

0,93

0,68 0,73 0,81 0,74

0,77

30,0 0,77 0,74 0,74 0,71

0,74

36,30 1,05 0,68

0,87

33,03 0,66 0,78 0,28 0,28

0,28

36,7 0,00 0,74 0,71 0,00

0,36

40,37 0,34 0,78

0,56

34,83 0,65 0,66 0,81 0,76

0,79

38,7 0,73 0,72 0,69 0,70

0,71

42,59 1,02 0,69

0,85

22,77 0,00 0,00 0,73 0,68

0,70

25,3 0,00 0,70 0,67 0,70

0,52

27,83 0,00 0,72

0,36

13,41 0,00 0,00 0,00 0,00

0,00

14,9 0,00 0,59 0,61 0,61

0,45

19,30 0,00 0,62

0,31

16,38 0,61 0,58 0,73 0,69

0,71

18,2 0,74 0,75 0,70 0,72

0,73

20,02 1,05 0,78

0,92

17,82 0,63 0,60 0,68 0,63

0,65

19,8 0,57 0,65 0,63 0,63

0,62

21,78 0,97 0,67

0,82

17,28 0,57 0,70 0,82 0,53

0,67

19,2 0,78 0,79 0,81 0,81

0,80

23,20 0,82 0,81

0,81

16,6

0,42 0,56 0,63 0,43

0,53

18,3 0,52 0,58 0,52 0,62

0,56

20,09 0,43 0,42

0,43

p. 85

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 5 Seguimiento del entrenamiento con alta velocidad en el cicloergómetro

NOMBRE

Carga 60%

RPM

MAX

5 SEG

Valor Min.

Ciclo 1 Ciclo 2

Ciclo 3 Semana Promedio 10% Semana Promedio 20% Semana Promedio

4,2

2,5

126

101

29,2

24,8

20,6

25,2

24,9

2,8

25,2

3,3

18,1

9,1

13,6

3,9

2,3

113

29,2

28,4

30,4

34,2

30,6

2,6

28,2

3,1

26,7

18,2

22,4

4,7

2,8

136

109

26,2

0,0

23,0

24,7

18,5

3,1

25,9

3,7

20,0

12,0

16,0

5,2

3,1

111

42,5

31,3

29,7

31,3

33,7

3,4

21,0

4,1

0,0

18,0

9,0

4,7

2,8

136

109

24,7

23,5

24,7

10,8

20,9

3,1

12,0

3,7

16,9

11,2

14,1

4,4

2,6

117

35,7

32,6

26,2

30,9

31,3

2,9

26,8

3,5

22,6

15,8

19,2

6,2

3,7

129

103

32,8

24,8

22,2

25,2

26,2

4,1

15,8

4,9

8,4

7,1

7,8

5,3

3,2

149

119

22,8

23,3

22,2

23,2

22,9

3,5

18,6

4,2

18,4

6,1

12,3

4,6

2,8

123

29,2

26,7

29,4

25,2

27,6

3,0

25,4

3,6

24,3

15,4

19,9

4,5

2,7

149

119

20,0

21,8

19,7

0,0

15,4

3,0

10,3

3,6

7,8

5,9

6,8

4,6

2,8

116

23,3

18,2

29,8

30,6

25,5

3,0

28,6

3,6

26,3

16,7

21,5

4,2

2,5

129

103

0,0

26,9

27,7

13,6

2,8

19,9

3,3

24,7

15,8

20,2

3,8

2,3

119

28,6

21,2

0,0

21,2

17,8

2,5

23,6

3,0

15,1

13,1

14,1

3,3

2,0

119

19,8

26,3

31,2

46,3

30,9

2,2

28,2

2,6

28,8

18,0

23,4

3,6

2,2

116

29,7

23,2

29,1

41,5

30,9

2,4

24,4

2,9

23,9

15,4

19,7

4,4

2,6

34,1

24,3

25,0

25,8

27,3

2,9

21,8

3,5

8,8

7,7

8,2

4,1

2,5

118

27,8

20,8

22,9

23,8

2,7

20,7

3,2

13,4

12,2

12,8

p. 86

Maestría en Ciencias del Deporte

8.4.3.2 Protocolo de entrenamiento G2: baja velocidad

Conformado por 17 sujetos, en donde el entrenamiento se realizó con baja velocidad sobre el cicloergómetro y en la maquina Smith. En la tabla 6 se describen las características de cada entrenamiento, las cuales fue tomada de algunos estudios que ya se habían realizado previamente:

Tabla 6 Características de entrenamiento con baja velocidad

Entrenamiento en el cicloergómetro. Entrenamiento en la máquina Smith

Con el valor de la carga obtenido en la evaluación trabajaron al 80% de la carga con la que fueron evaluados cada sujeto(135).

Se ejecutaron 3 series con 3 minutos de recuperación entre cada serie.

Cada sujeto debió pedalear hasta alcanzar el RPM máxima y sostener la carga durante 1 minuto. Si no lograba sostener el minuto, se registraba el tiempo realizado.

- Se ejecutaban las sentadillas profunda, la

fase excéntrica se realizó de manera lenta y la fase concéntrica de manera explosiva, luego de una pausa de 1 seg. (136)

- Realizaron 3 series de 12 repeticiones con

3 minutos de recuperación entre cada

serie(137).

- Cada sujeto realizó la sentadilla profunda

con una velocidad de ejecución con 80% 1RM con una

VMP

≤ del

0,47

m/s(134)(138) .

Seguimiento del entrenamiento del G2

Para el seguimiento del entrenamiento del grupo en los test de Wingate y sentadilla profunda se realizó una ficha en Excel para cada una, en la cual se registraba por semana las tres sesiones y de cada sesión se anotaban los resultados de las tres series y se obtenía el promedio por sesión y por semana. Para que existiera un control de las variables en cada serie y repetición se tuvo en cuenta los parámetros, VMP ≤ del 0,47 m/s, ya que si la ejecución no cumplía estos rangos se repetiría nuevamente. En las tablas 7 y 8 se encuentra la ficha de resumen de entrenamiento, en donde estaba conformada por 3 ciclos de 4 semanas los dos primeros y el último ciclo de 2 semanas para un total de 10 semanas de entrenamiento. Pasada las 4 semanas se obtenía un

p. 87

Maestría en Ciencias del Deporte

promedio y posteriormente se realizaba un ajuste en donde la carga aumento un 10% para cada sujeto. Para el entrenamiento en la Smith (sentadilla profunda) el parámetro que se registró fue la VMP (velocidad media propulsiva) m/s (tabla 7). Mientras que para el entrenamiento en el cicloergómetro se tuvo en cuenta que se estuviera realizando los valores determinados entre el RPM máximo 5 segundos y el valor mínimo y se registraba el tiempo en segundos, tabla 8.

p. 88

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 7 Seguimiento del entrenamiento baja velocidad en Sentadilla profunda

NOMBRE

Carga Ciclo 1 Ciclo 2 Ciclo 3 Semana Promedio 10% Semana Promedio 10% Semana Promedio

0,545

0,54

0,50 0,44

0,53

57,2

0,46

0,50

0,56

0,54

0,52

62,92 0,47 0,49

0,48

0,478

0,48

0,49 0,50

0,49

52,8

0,44

0,49

0,00

0,78

0,43

58,08 0,52 0,54

0,53

0,523

0,56

0,54 0,52

0,54

60,0

0,57

0,48

0,47

0,50

66,00 0,53 0,54

0,54

37,98

0,451

0,44

0,48 0,40

0,44

42,2

0,41

0,48

0,47

0,68

0,51

46,42 0,48 0,44

0,46

48,6

0,442

0,41

0,39 0,33

0,39

54,0

0,39

0,40

0,37

0,42

0,39

59,40 0,20 0,42

0,31

43,6

0,415

0,32

0,43 0,48

0,41

48,0

0,00

0,45

0,51

0,54

0,38

52,76 0,41 0,43

0,42

51,6

0,586

0,36

0,54 0,43

0,48

56,8

0,40

0,50

0,45

0,48

0,46

62,30 0,51 0,53

0,52

52,8

0,503

0,43

0,45 0,48

0,47

58,1

0,00

0,45

0,15

0,26

63,89 0,00 0,42

0,21

63,9

0,471

0,36

0,45 0,41

0,42

71,0

0,43

0,47

0,43

0,49

0,45

78,10 0,61 0,43

0,52

57,42

0,585

0,51

0,52 0,39

0,50

63,8

0,42

0,51

0,53

0,58

0,51

70,18 0,79 0,48

0,63

51,84

0,000

0,00

0,46 0,45

0,23

57,6

0,49

0,51

0,53

0,54

0,52

63,36 0,00 0,51

0,25

52,2

0,485

0,00

0,00 0,00

0,12

58,0

0,37

0,00

0,09

63,80 0,00 0,00

0,00

59,4

0,447

0,39

0,40 0,44

0,42

66,0

0,00

0,43

0,41

0,21

72,60 0,43 0,37

0,40

24,8

0,407

0,42

0,40 0,31

0,39

27,3

0,00

0,49

0,46

0,51

0,36

30,01 0,52 0,57

0,55

35,64

0,453

0,45

0,49 0,44

0,46

39,6

0,37

0,14

0,44

0,45

0,35

43,56 0,42 0,45

0,44

30,6

0,429

0,35

0,42 0,46

0,42

34,0

0,48

0,54

0,46

0,50

0,49

37,40 0,48 0,51

0,49

32,4

0,306

0,39

0,46 0,00

0,29

35,6

0,42

0,41

0,39

0,40

0,41

39,20 0,37 0,40

0,39

p. 89

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 8 Seguimiento del entrenamiento con baja velocidad en el cicloergómetro

NOMBRE

Carga 80%

RPM

MAX

5 SEG

RPM

min.

Ciclo 1

Ciclo 2

Ciclo 3 Semana Promedio 10% Semana Promedio 20% Semana Promedio

150

32,6

44,2

32,1

4,4

60,0

55,0

4,8

60,0

40,0

50,0

4,5

3,6

148

88,8

18,5

45,3

27,5

4,0

60,1

45,0

4,4

60,0

40,0

50,0

4,3

3,44

160

32,9

31,9

27,8

3,8

60,0

53,1

4,2

60,0

40,0

50,0

129

77,4

28,3

42,0

29,6

4,4

60,0

52,3

4,8

60,0

20,0

40,0

3,5

2,8

52,8

58,9

65,7

51,1

3,1

62,3

60,6

3,4

60,0

40,0

50,0

4,1

3,28

130

34,1

39,9

34,0

3,6

60,0

59,8

4,0

20,0

40,0

30,0

122

73,2

39,4

53,0

37,9

4,4

40,0

39,9

4,8

60,0

40,0

50,0

128

76,8

45,0

32,6

33,3

4,4

60,0

4,8

60,0

40,0

50,0

5,3

4,24

139

83,4

29,6

40,2

29,1

4,7

60,0

43,0

5,1

0,0

40,0

20,0

5,5

4,4

158

94,8

32,4

22,6

24,9

4,8

60,0

5,3

60,0

40,0

50,0

4,7

3,76

162

97,2

37,1

44,0

33,7

4,1

60,0

4,5

60,0

40,0

50,0

4,7

3,76

151

90,6

33,6

20,1

20,2

4,1

60,0

4,5

60,0

40,0

50,0

121

72,6

43,0

34,0

36,5

4,4

47,4

26,2

4,8

37,3

18,2

27,8

3,5

2,8

119

71,4

42,6

34,6

34,9

3,1

40,0

41,8

3,4

60,0

20,0

40,0

4,3

3,44

117

70,2

59,2

31,9

36,3

3,8

60,0

4,2

60,0

40,0

50,0

3,8

3,04

123

73,8

33,8

33,2

28,2

3,3

58,9

59,7

3,7

60,0

40,0

50,0

2,4

131

78,6

94,3

0,0

38,0

2,6

59,7

59,1

2,9

57,8

40,0

48,9

p. 90

Maestría en Ciencias del Deporte

8.4.4 FASE III. Re-Test.

Inmediatamente finalizado el programa de entrenamiento se efectuó el re-test con los mismos parámetros y condiciones con lo que se realizaron en la fase I, para evidenciar los cambios de cada grupo.

8.4.5 Análisis estadístico.

Luego de la recolección de datos se elaboró una base en Excel, los datos se procesaron con el paquete estadístico IBM SPSS Statistic donde se analizaron las variables la velocidad media propulsiva VMP, velocidad máxima, velocidad promedio, potencia máxima y potencia promedio de los test Wingate y sentadilla profunda. Por medio de la estadística descriptiva se presentarán los datos como media, desviación típica, el porcentaje de variación en cada una de las variables en el estudio pre y pos entrenamiento. Debido al tamaño de muestra (34) la comparación de las variables pre y pos entrenamiento se realizó mediante análisis no paramétrico con las pruebas de Kolmogorov –Smirnov y Shapiro-Wilk y se estableció un nivel de significancia de (p < 0.05). Para el análisis de los gradientes de cambio (deltas) en cada grupo y comparación grupos de alta velocidad vs baja velocidad se realizó por medio de la prueba de Levene. Finalmente, se realizó un análisis comparativo con base en la prueba t de Student pareada.

Por efectos del control de sesgos, el procesamiento estadístico fue desarrollado por un Bioestadístico independiente del grupo de investigación.

p. 91

Maestría en Ciencias del Deporte

Resultados

Teniendo en cuenta que este estudio buscó analizar los efectos de los tipos de entrenamiento, alta velocidad vs baja velocidad sobre la masa muscular y los indicadores de potencia muscular en deportistas universitarios, se seleccionó una muestra de estudiantes de una universidad pública de Bogotá que voluntariamente aceptaron participar en el estudio realizando las pruebas de Wingate y sentadilla profunda. Seguidamente se describe las características de la muestra de los deportistas universitarios y se presentan los resultados obtenidos en el test y re test luego de participar en los entrenamientos de alta velocidad vs baja velocidad (11) (37) (139) (140).

9.1

Características de la muestra

En la tabla 9 se resumen los datos obtenidos de los deportistas universitarios. Entre las variables se encuentran el sexo, edad, altura y peso.

Tabla 9 Características de los participantes

Variables

Promedio Porcentaje Sexo F n=10

29,4

M n =24

70,6

Edad (años) F 17,3±1,2

M 18,7±2,1

Talla (cm) F 158,8±4,5

M 170,9±6,7

Peso (Kg) F 57,1±6,6

M 62,8±6,2

9.2

Pruebas de normalidad por sexo en las variables del test

Debido a la diferencia en el n entre los hombre y las mujer, se decidió realizar las pruebas de normalidad por sexo en cada una de las variables (sexo, composición corporal, variables mecánicas como en el Wingate y la sentadilla profunda).

p. 92

Maestría en Ciencias del Deporte

Para efectos del análisis de los datos obtenidos en la prueba experimental se tomó en consideración las distribuciones de frecuencias para estimar si presentaba un comportamiento normal o aproximadamente normal en las respectivas variables de cada grupo en la fase del test. Por tanto, para verificar la normalidad de las pruebas se utilizaron de Kolmogorov Smirnov y de homocedasticidad de Shapiro Wilk como se ven en la tabla 10 hasta la tabla 13.

Se puede ver que en las tablas siguientes en general las distribuciones presentaron un comportamiento aproximadamente normal aun cuando en algunas variables se rechazó tal hipótesis (v.g DMO, Wingate RPM 5 segundos) con la prueba de Kolmogorov Smirnov. Respecto a la homocedasticidad de las varianzas en las pruebas de Shapiro Wilk indicaron que las varianzas de los grupos conformados por los estudiantes hombres y mujeres presentan homogeneidad de las varianzas. En conclusión se hace notar que en cuanto a las distribuciones muestrales según las tipologías del sexo no se observaron diferencias significativas, lo que permite indicar que tanto los datos de hombres como de mujeres presentan comportamientos consistentes con la distribución normal.

Tabla 10 Pruebas de normalidad datos demográficos y corporales

Variables Sexo Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Estadístico Sig.

Estadístico Sig.

Edad (años) Hombre

0,19

0,03

0,89

0,02

Mujer

0,20

0,20*

0,88

0,12

Talla (cm) Hombre

0,16

0,10

0,93

0,08

Mujer

0,17

0,20*

0,97

0,92

Peso (kg) Hombre

0,11

0,20*

0,97

0,64

Mujer

0,15

0,20*

0,94

0,58

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera.

p. 93

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 11 Pruebas de normalidad para la composición corporal

Variable Sexo Kolmogorov- Smirnova Shapiro-Wilk Estadístico Sig.

Estadístico Sig.

Masa total MMII (kg)

Hombre

0,11

0,20*

0,98

0,83

Mujer

0,12

0,20*

0,96

0,76

Magro (g)

Hombre

0,09

0,20*

0,95

0,31

Mujer

0,16

0,20*

0,91

0,30

CMO (g) Hombre

0,12

0,20*

0,97

0,74

Mujer

0,14

0,20*

0,94

0,57

DMO (g/cm2)

Hombre

0,18

0,04

0,94

0,15

Mujer

0,16

0,20*

0,94

0,55

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera. MMII: Miembros inferiores. CMO: Contenido material óseo. DMO: Densidad mineral óseo.

Tabla 12 Prueba de normalidad para las variables mecánicas del Wingate por sexo

Variables del Wingate Sexo Kolmogorov- Smirnova Shapiro-Wilk Estadístico Sig.

Estadístico Sig.

Potencia Max (W) Hombre

0,07

0,20*

0,99

0,98

Mujer

0,14

0,20*

0,98

0,93

Potencia Mínima (W) Hombre

0,14

0,20*

0,95

0,26

Mujer

0,16

0,20*

0,97

0,89

Potencia pico Max (W/kg) Hombre

0,10

0,20*

0,97

0,59

Mujer

0,17

0,20*

0,97

0,92

RPM Max Hombre

0,12

0,20*

0,95

0,26

Mujer

0,22

0,20*

0,93

0,43

RPM 5

Hombre

0,14

0,20*

0,94

0,13

Mujer

0,26

0,05

0,86

0,07

RPM min.

Hombre

0,11

0,20*

0,99

0,97

Mujer

0,23

0,14

0,90

0,21

In Fatiga (%) Hombre

0,12

0,20*

0,94

0,16

Mujer

0,19

0,20*

0,91

0,26

*. Esto es un límite inferior de la significación verdadera. RPM: Revoluciones por minuto.

p. 94

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 13 Prueba de normalidad para las variables mecánicas de potencia en sentadilla por sexo Estadístico Sig.

Estadístico Sig.

Hombre

0,14

0,20*

0,97

0,69

0,12

0,20*

0,97

0,68

Mujer

0,24

0,94

0,67

0,14

0,20*

0,97

0,92

Hombre

0,08

0,20*

0,97

0,62

0,12

0,20*

0,95

0,22

Mujer

0,28

0,81

0,13

0,21

0,20*

0,91

0,34

Hombre

0,12

0,20*

0,96

0,53

0,13

0,20*

0,94

0,19

Mujer

0,27

0,85

0,22

0,21

0,20*

0,9

0,29

Hombre

0,15

0,18

0,93

0,12

0,1

0,20*

0,98

0,89

Mujer

0,23

0,93

0,56

0,18

0,20*

0,93

0,53

Hombre

0,07

0,20*

0,99

0,98

0,15

0,14

0,95

0,3

Mujer

0,28

0,87

0,29

0,16

0,20*

0,95

0,71

Potencia Media (W) Potencia máx.

pico (W) Velocidad (m/s) Carga Variable Sexo Potencia 50% 1RM Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Potencia 40% 1RM VMP (m/s) Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk

Estadístico Sig.

Hombre

0,15

0,16

0,97

0,57

0,17

0,08

0,97

0,56

0,14

0,20*

0,98

0,83

Mujer

0,14

0,20*

0,97

0,92

0,14

0,20*

0,97

0,92

0,14

0,20*

0,97

0,92

Hombre

0,14

0,20*

0,97

0,67

0,14

0,20*

0,94

0,16

0,12

0,20*

0,97

0,76

Mujer

0,2

0,20*

0,92

0,43

0,2

0,20*

0,89

0,24

0,13

0,20*

0,96

0,78

Hombre

0,11

0,20*

0,98

0,84

0,12

0,20*

0,95

0,3

0,14

0,20*

0,97

0,57

Mujer

0,21

0,20*

0,9

0,31

0,19

0,20*

0,91

0,35

0,12

0,20*

0,97

0,86

Hombre

0,13

0,20*

0,96

0,41

0,14

0,20*

0,98

0,8

0,08

0,20*

0,99

Mujer

0,14

0,20*

0,94

0,59

0,13

0,20*

0,99

0,98

0,28

0,07

0,86

0,11

Hombre

0,11

0,20*

0,98

0,78

0,14

0,20*

0,97

0,69

0,14

0,20*

0,97

0,62

Mujer

0,21

0,20*

0,96

0,82

0,14

0,20*

0,96

0,82

0,19

0,20*

0,94

0,57

Potencia Media (W) Potencia máx.

pico (W) Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Carga Velocidad (m/s) VMP (m/s) Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk Variable Sexo Potencia 60% 1RM Potencia 70% 1RM Potencia 80% 1RM

NS no significativo (p˃0,05) *p≤0,05 **p≤0,01 ***p≤0,001

p. 95

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9.3

Análisis descriptivo por sexo en las variables del test

Pasando ahora a la consideración de las variables de medida tanto del DEXA como de Wingate y sentadilla profunda en las tablas 14, 15 y 16 se presentan comparativamente los promedios e intervalos de confianza del 95% de hombres y mujeres con la respectiva prueba inferencial con base en la T student. Se puede observar que en general, al comparar el comportamiento diferencial de hombres vs mujeres se observan diferencias significativas en las variables del DEXA, de las medidas obtenidas con el Wingate y las obtenidas con la prueba de

sentadilla profunda, excepto en la cantidad de masa total de miembros inferiores y en índice de

fatiga del Wingate. Respecto a la masa total de miembros inferiores de los hombres presentaron 21,9 Kg mientras que las mujeres 21,1 Kg y en lo que se refiere al índice de fatiga, en los hombres fue de 88,0 ±22,5% y en mujeres fue de 78,3 ±6,8% apreciándose la similitud de los promedios obtenidos.

Tabla 14 Análisis descriptivo por sexo en las composición corporal

Variables Sexo Promedio Valor P

DEXA

Masa total MMII (kg) Hombre 21,90 ± 2,39 NS Mujer 21,11 ± 2,73 Magro (g) Hombre 17,23 ± 1,92 *** Mujer 13,29 ± 1,22 CMO (g) Hombre 1087,31 ± 151,21 *** Mujer 817,74 ± 68,23 DMO (g/cm2) Hombre 1,36 ± 0,13 ** Mujer 1,22 ± 0,12 Mujer 322,46 ± 104,08 NS no significativo (p˃0,05) *p≤0,05 **p≤0,01 ***p≤0,001

MMII: Miembros inferiores.

CMO: Contenido mineral óseo.

DMO: Densidad mineral óseo.

p. 96

Maestría en Ciencias del Deporte

Tabla 15 Análisis descriptivo por sexo en la variable mecánicas del Wingate

Variables Sexo Promedio Valor P

WINGATE

Potencia Max (W) Hombre 449,79 ± 72,96 *** Mujer 292,60 ± 36,31 Potencia Mínima (W) Hombre 264,62 ± 45,10 *** Mujer 172,60 ± 32,72 Potencia pico Max (W/kg) Hombre 7,11 ± 0,72 *** Mujer 5,21 ± 0,52 RPM Max Hombre 177,46 ± 18,60 ** Mujer 157,50 ± 7,12

RPM 5

Hombre 134,04 ± 15,94 ** Mujer 119,00 ± 8,65 RPM min.

Hombre 60,87 ± 8,23 * Mujer 48,70 ± 9,24 In Fatiga (%) Hombre 87,99 ± 22,47 NS Mujer 78,29 ± 6,78 NS no significativo (p˃0,05) *p≤0,05 **p≤0,01 ***p≤0,001

RPM: Revoluciones por minuto.

p. 97

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Tabla 16 Análisis descriptivo por sexo en la variable mecánicas de la sentadilla profunda

Variables Sexo Promedio Valor P Promedio Valor P Promedio Valor P Promedio Valor P Promedio Valor P Hombre 26,63 ± 4,49 33,47 ± 5,64 40,28 ± 6,38 46,72 ± 7,65 54,34 ± 10,10 Mujer 17,75 ± 1,18 19,84 ± 2,92 23,81 ± 3,51 27,78 ± 4,09 31,75 ± 4,68 Hombre 0,83 ± 0,09 0,72 ± 0,08 0,65 ± 0,09 0,56 ± 0,08 0,45 ± 0,10 Mujer 0,64 ± 0,10 0,58 ± 0,10 0,51 ± 0,11 0,45 ± 0,10 0,36 ± 0,09 Hombre 0,86 ± 0,10 0,744 ± 0,09 0,66 ± 0,09 0,56 ± 0,09 0,46 ± 0,10 Mujer 0,65 ± 0,11 0,591 ± 0,10 0,52 ± 0,12 0,46 ± 0,10 0,36 ± 0,10 Hombre 209,94 ± 35,43 234,06 ± 43,72 256,91 ± 50,84 253,69 ± 49,61 244,61 ± 42,62 Mujer 112,17 ± 23,39 101,72 ± 38,85 120,55 ± 30,76 124,57 ± 29,72 111,30 ± 27,33 Hombre 494,41 ± 124,26 581,00 ± 144,82 635,66 ± 169,09 659,50 ± 166,46 684,18 ± 213,47 Mujer 267,12 ± 50,45 238,17 ± 93,09 287,56 ± 82,88 341,91 ± 92,21 322,46 ± 104,08

POTENCIA EN SENTADILLA

Carga *** Velocidad (m/s) *** *** *** *** *** VMP (m/s) *** Potencia Media (W) *** Potencia máxima pico (W) *** *** *** *** *** Potencia 40% 1RM Potencia 50% 1RM *** * * ** *** *** Potencia 60% 1RM Potencia 70% 1RM Potencia 80% 1RM *** *** *** ** *** ***

NS no significativo (p˃0,05) *p≤0,05 **p≤0,01 ***p≤0,001

RPM: Revoluciones por minuto.

p. 98

Maestría en Ciencias del Deporte

9.4

Análisis por grupos

Esta investigación valoró los efectos de los dos tipo de entrenamiento centrado en alta velocidad vs baja velocidad sobre la composición corporal y variables mecánicas que hacen referencia a las manifestaciones de la fuerza que comprende fuerza máxima, velocidad máxima, velocidad media propulsiva VMP, velocidad promedio, potencia máxima y potencia promedio obtenidas en las pruebas de Wingate y en sentadilla profunda, aplicadas a los deportistas universitarios.

La muestra fue finalmente conformada por 34 deportistas universitarios con edad promedio de 18,7 ± 3,2 años, variando entre los 16 a los 25 años de edad. Donde se puede decir que hay una diferencia que es estadísticamente significativa (Chi 2 = 5,8; P=0,016), sin embargo, al hacer la conformación aleatoria de los grupos investigativos la distribución no presento diferencias estadísticamente significativas. Por tanto, se demuestra que el diseño de investigación en los dos grupos experimentales quedó homogéneos en la distribución correspondiente del sexo.

9.4.1 Descripción de las variables en la muestra total

De acuerdo a que se evidenció anteriormente que las pruebas de normalidad por sexo en cada una de las variables no se observaron diferencias significativas, se decidió realizar el análisis por grupo en la muestra total, sin importar la diferencia del número de sujetos de cada sexo. Por tal motivo, de ahora en adelante en el documento los datos analizados corresponden a la muestra total n=34 y se analizan por grupos. Por tanto, a continuación se quiere mostrar por variable (composición corporal y mecánicas) las características y la homogeneidad de la muestra total del G1 y del G2 en la fase de test.

p. 99

Maestría en Ciencias del Deporte

9.4.1.1 Comportamiento de la variable composición corporal en la muestra total

Los participantes de esta investigación fueron valorados inicialmente con el examen de densitometría ósea que permitía valorar los niveles de masa muscular total de los miembros inferiores, masa magra, componente mineral óseo CMO, densidad mineral ósea DMO de los miembros inferiores previos al entrenamiento, encontrando los datos muestrales que se presentan en la tabla 17.

Tabla 17 Resultados de la variable composición corporal en la muestra total

N Test Promedio Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk Variable Test Válido Estadístico Sig.

Estadístico Sig.

Masa total MMII (kg)

21,67 ± 2,48

0,08

0,20

0,98

0,91

Magro (g)

16,07 ± 2,51

0,10

0,20

0,95

0,12

CMO (g)

1008,02 ± 180,97

0,14

0,12

0,95

0,19

DMO (g/cm2)

1,32 ± 0,13

0,14

0,09

0,95

0,16

MMII: Miembros inferiores.

CMO: Contenido mineral óseo.

DMO: Densidad mineral óseo.

Adicionalmente, se valoró la distribución muestral de frecuencias en términos de la distribución paramétrica de Gauss con las pruebas de Kolmogorov –Smirnov y Shapiro-Wilk para estimar la normalidad estadística de las frecuencias, se encontró que las distribuciones son aproximadamente normales con P ˃ 0,05.

9.4.1.2 Comportamiento de las variables mecánicas en el Wingate en la muestra total

Por otro lado, esta investigación estuvo interesada en las variables mecánicas arrojadas de la prueba Wingate. En la tabla 18 se muestra las estadísticas obtenidas al momento de inicio del estudio en la muestra total.

p. 100

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Tabla 18 Resultados de las variables mecánicas en el Wingate en la muestra total

Variables N Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk Wingate Válido Test Promedio Estadístico

Sig.

Estadístico Sig.

Potencia Max (W)

403,56 ± 96,73

0,09

0,20

0,97

0,48

Potencia Mín. (W)

237,56 ± 59,34

0,12

0,20

0,97

0,60

Potencia pico Max W/kg

6,55 ± 1,10

0,13

0,15

0,97

0,35

RPM Max

171,59 ± 18,45

0,14

0,09

0,92

0,02

RPM 5

129,62 ± 15,68

0,14

0,08

0,94

0,05

RPM min.

57,29 ± 10,11

0,10

0,20

0,98

0,85

In Fatiga

85,14 ± 19,61

0,140

0,12

0,95

0,13

RPM: Revoluciones por minuto.

En cuanto a la distribución de frecuencias se muestra las pruebas de normalidad de Kolmogorov- Smirnov y de Shapiro Wilk donde se aprecia una P de 0,05 en el RPM a los 5s se rechazó la hipótesis de normalidad (P= 0,045) y en el RPM máximo (P= 0,019), en cambio las demás mediciones se ajustan a la distribución normal. Se consideró que dicho evento no afecta el uso del análisis paramétrico para estas variables.

9.4.1.3 Comportamiento de las variables mecánicas en la sentadilla profunda en la muestra

total

En la tabla 19, se presentan los resultados obtenidos de la prueba de sentadilla profunda, teniendo en cuenta los diferentes porcentajes de carga como indicadores de la potencia muscular, tomando en consideración, los niveles de carga desde 40%, 50%, 60%, 70% y 80% del RM.

p. 101

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Tabla 19 Resultados de las variables mecánicas en sentadilla profunda en la muestra total

Variables

Kolmogorov-Smirnov Shapiro-Wilk Sentadilla profunda: Potencia Test Promedio Estadístico

Sig.

Estadístico Sig.

Potencia 40% 1RM Carga 25,36 ± 5,23

0,14

0,17

0,96

0,36

Velocidad (m/s) 0,80 ± 0,11

0,10

0,20

0,96

0,36

VMP (m/s) 0,84 ± 0,12

0,13

0,20

0,96

0,31

Potencia Media (W) 195,97 ± 48,41

0,18

0,03

0,93

0,06

Potencia máx. pico (W) 461,94 ± 141,40

0,09

0,20

0,99

0,95

Potencia 50% 1RM Carga 30,07 ± 7,84

0,14

0,11

0,95

0,14

Velocidad (m/s) 0,69 ± 0,10

0,14

0,09

0,93

0,04

VMP (m/s) 0,71 ± 0,11

0,14

0,13

0,93

0,04

Potencia Media (W) 200,98 ± 71,75

0,12

0,20

0,96

0,33

Potencia máx. pico (W) 495,30 ± 200,66

0,09

0,20

0,98

0,86

Potencia 60% 1RM Carga 36,17 ± 9,25

0,17

0,02

0,94

0,10

Velocidad (m/s) 0,62 ± 0,11

0,18

0,01

0,96

0,22

VMP (m/s) 0,63 ± 0,12

0,12

0,20

0,96

0,32

Potencia Media (W) 222,82 ± 75,70

0,15

0,07

0,95

0,14

Potencia máx. pico (W) 548,64 ± 214,98

0,10

0,20

0,97

0,41

Potencia 70% 1RM Carga 41,99 ± 10,80

0,18

0,01

0,95

0,11

Velocidad (m/s) 0,54 ± 0,10

0,13

0,17

0,94

0,08

VMP (m/s) 0,54 ± 0,10

0,11

0,20

0,95

0,15

Potencia Media (W) 221,41 ± 72,47

0,16

0,03

0,96

0,20

Potencia máx. pico (W) 580,11 ± 204,94

0,08

0,20

0,98

0,82

Potencia 80% 1RM Carga 48,69 ± 13,40

0,15

0,07

0,97

0,48

Velocidad (m/s) 0,43 ± 0,11

0,10

0,20

0,98

0,63

VMP (m/s) 0,44 ± 0,11

0,11

0,20

0,97

0,48

Potencia Media (W) 211,29 ± 70,40

0,14

0,12

0,95

0,15

Potencia máx. pico (W) 593,76 ± 248,16

0,12

0,20

0,98

0,71

VMP: Velocidad media propulsiva.

En cuanto a las pruebas de normalidad de Shapiro Wilk en la tabla 18 se observa que hay un valor P de 0,05 solo se rechazó la hipótesis de normalidad en la velocidad de ejecución de la sentadilla profunda con el 50% de la carga (P=0,041) y en la velocidad media propulsiva del 50% de la carga (P=0,043). No obstante en la prueba de Kolmogorov-Smirnov hubo otras variables que también mostraron un alejamiento de la distribución normal.

p. 102

Maestría en Ciencias del Deporte

9.5

Análisis intragrupos: Valoración de los efectos de los entrenamientos

A continuación se realizan los análisis intragrupos de cada variable.

9.5.1 Análisis de la composición corporal pre y pos entrenamiento en intragrupos.

Al comparar las mediciones realizadas entre las fases pre y pos entrenamiento en cada uno de los grupos analizando los efectos de cada tipo de entrenamiento en términos de producir resultados en los estudiantes universitarios expuestos a una misma intervención de entrenamiento. Para efectos de lo anterior se desarrolló un análisis estadístico centrado en la prueba t student para medidas pareadas en cada uno de los grupos de investigación.

Tabla 20 Prueba de los intragrupos para la variable composición corporal en los dos tipos de entrenamientos

Variables Grupo 1: Alta velocidad Grupo 2: Baja velocidad Test Re test

delta Valor P Test Re test

delta Valor P

Promedio Promedio

Masa total MMII (kg) 21,53±2,54 22,09±2,59

2,72

0,02

21,81±2,50 22,07±2,83

1,11

0,19

Magro (g) 15,52±2,09 15,79±2,03

1,96

0,05

16,63±2,82 16,72±2,91

0,54 0,57

CMO (g) 980,22±165,95 988,66±167,09

0,87

0,01 1035,84±195,86 1043,30±201,36

0,65

0,03

DMO (g/cm2) 1,33±0,13 1,34±0,12

0,46

0,32

1,30±0,14 1,31±0,14

0,63

0,12

MMII: Miembros inferiores.

CMO: Contenido mineral óseo.

DMO: Densidad mineral óseo.

En la tabla 20 se presentan los datos equivalentes en el grupo de alta velocidad vs baja velocidad. Se puede apreciar que en el grupo de alta velocidad hubo un aumento significativo en la masa total de miembros inferiores (P=0,015) y el CMO (P=0,009). En la masa total de miembros inferiores estimados se observa un incremento de 560 gr que corresponde a una ganancia del

2,72%.

p. 103

Maestría en Ciencias del Deporte

De igual manera, se demostró una tendencia a la significancia en la cantidad de masa magra, incrementando de la fase de test a la de re test con porcentaje de cambio de 1,96%. Lo anterior, permite sostener que el entrenamiento en alta velocidad es eficaz para generar un incremento de los niveles de masa total, CMO y masa magra en miembros inferiores en los estudiantes universitarios.

Al diferenciar los valores hallados antes y después del entrenamiento de baja velocidad, se presentaron diferencias significativas en el CMO con una P=0,031, lo cual indica que el componente mineral óseo aumentó significativamente entre la primera y la décima semana de entrenamiento pasando de 1035,8 a 1043,3 con un incremento de 7,46 gr que corresponde a 0,65%. En el resto de variables valoradas no se encontró variación atribuible al entrenamiento de fuerza.

9.5.2 Análisis de las variables mecánicas de la prueba de Wingate pre y pos entrenamiento

en intragrupos.

El análisis equivalente realizado con el grupo que entrenaba con alta velocidad, se encontró que hubo aumento significativo entre el pre y el pos entrenamiento. El entrenamiento con alta velocidad generó efectos en las variables de la prueba de potencia anaeróbica. Se destaca específicamente que la potencia pico máxima incrementó 1,5 (W), lo que corresponde a un aumento del 24%, así como también se resalta que el índice de fatiga que indica el nivel de resistencia del participante aumento 90,59% con un porcentaje delta de 23,38%.

En el grupo que fue entrenado a baja velocidad, se observó que todos los factores valorados por la prueba de Wingate cambiaron significativamente, entre la fase de línea de base1 y el re test. Arrojando valores significativos con P=0,001. De hecho, entre otros la potencia pico máxima aumentó 1,05 W/kg correspondiente a un 15,44% y el índice de fatiga cambió 14,6%, que corresponde a un incremento del 16%. Por tanto, se puede concluir que el protocolo de entrenamiento de baja velocidad fue eficaz en la generación de un cambio de las variables

1 Corresponde a los datos iniciales que se tomaron de la población objeto de estudio.

p. 104

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mecánicas, como se aprecia en la tabla 21. Sin embargo, los porcentajes delta fueron mayores en el entrenamiento de alta velocidad, excepto en potencia mínima y en RPM mínima. Tabla 21 Prueba de los intragrupos para Wingate con los dos tipos de entrenamientos

Variables Wingate

Grupo 1: Alta velocidad Grupo 2: Baja velocidad Test Re test % delta

Valor P

Test Re test % delta

Valor P

Promedio Promedio Promedio Promedio Potencia Max (W) 387,41±95,92 478±99,59

23,38

0,00

419,70±97,68 485,47±114,38

15,67

0,00

Potencia Mín. (W) 229,94±58,87 263,70±71,46 14,68

0,03

245,17±60,61 297,47±60,60

21,33

0,00

P. pico MaxW/kg 6,29±1,19 7,80±1,29

24,07

0,00

6,80 ±0,96 7,85±1,31

15,44

0,00

RPM Max 166,35±14,43 192,47±20,46 15,70

0,00

176,82±20,86 197,29±18,51

11,58

0,00

RPM 5

123,82±13,16 151,52±13,22 22,37

0,00

135,41±16,21 153,82±11,80

13,60

0,00

RPM min.

55,64±10,67 65,58±12,51

17,85

0,00

58,94±9,56 72,94±9,67

23,75

0,00

In Fatiga (%) 387,41±95,92 478,00±99,59 23,38

0,00

91,46±21,28 106,10±17,11

16,00

0,01

RPM: Revoluciones por minuto.

9.5.3 Análisis de las variables mecánicas en sentadilla profunda pre y pos entrenamiento

en intragrupos.

Para efectos de analizar los efectos de los intragrupos determinada de cada entrenamiento de sentadilla profunda sobre las variables de potencia, se compararon los promedios en cada uno de los grupos entre las fases pre y pos entrenamiento, de manera que cada individuo se diferencia en su ejecución entre los dos momentos luego de las 10 semanas de entrenamiento, por lo cual cada individuo se toma como su propio control. Estadísticamente se aplicó la prueba T student pareada dado que previamente se había probado la homogeneidad de varianzas requerida. La tabla 22 muestra los promedios muestrales de las variables de potencia de las fases pre y pos en el grupo de alta velocidad vs baja velocidad.

p. 105

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Tabla 22 Prueba de los intragrupos para potencia en sentadilla con los dos tipos de entrenamientos

Variables GRUPO 1: Alta velocidad Grupo 2: Baja Velocidad Sentadilla profunda Test Re test

delta Valor P Test Re test

delta Valor P

Promedio Promedio Promedio Promedio Potencia

CARGA (kg)

40% 1RM 24,54±5,39 31,81±6,21

29,63 0,00

26,10±5,11 34,62±4,78

32,21 0,00

50% 1RM 29,95±7,43 39,03±8,04

30,33 0,00

30,16±8,41 41,11±7,65

36,30 0,00

60% 1RM 36,22±9,02 46,84±9,65

29,32 0,00

36,12±9,71 49,37±9,23

36,68 0,00

70% 1RM 42,25±10,52 54,64±11,26

29,32 0,00

41,75±11,35 57,60±10,77

37,97 0,00

80% 1RM 48,29±12,02 62,453±12,87 29,32 0,00 49,04±14,85 65,83±12,31

34,23 0,00

VELOCIDAD (m/s) 40% 1RM 0,78±0,12 0,81±0,06

3,89

0,31

0,82±0,10 0,81±0,08

-1,63

0,65

50% 1RM 0,68±0,10 0,71±0,07

5,20

0,31

0,69±0,11 0,71±0,08

3,20

0,27

60% 1RM 0,60±0,10 0,62±0,10

4,82

0,44

0,63±0,11 0,63±0,07

0,11

0,97

70% 1RM 0,51±0,08 0,55±0,08

5,11

0,47

0,54±0,10 0,56±0,08

2,29

0,60

80% 1RM 0,41±0,10 0,49±0,08

20,42 0,05

0,45±0,10 0,45±0,11

1,71

0,80

VMP (m/s)

40% 1RM 0,81±0,12 0,83±0,07

2,53

0,50

0,85±0,11 0,84±0,09

-1,80

0,65

50% 1RM 0,69±0,10 0,73±0,08

4,94

0,38

0,71±0,12 0,73±0,08

3,69

0,28

60% 1RM 0,60±0,11 0,63±0,10

4,88

0,46

0,64±0,12 0,65±0,07

1,28

0,71

70% 1RM 0,52±0,09 0,54±0,08

4,81

0,51

0,56±0,11 0,57±0,09

2,79

0,54

80% 1RM 0,42±0,11 0,49±0,08

18,11 0,09

0,45±0,11 0,46±0,11

1,69

0,80

POTENCIA MEDIA (W)

40% 1RM 188,94±52,27 253,54±50,88 34,19 0,00 203,00±45,04 274,79±46,79 35,36 0,00 50% 1RM 202,83±67,88 272,08±47,89 34,14 0,00 199,34±77,05 290,55±64,35 45,75 0,00 60% 1RM 219,48±75,89 284,42±50,80 29,59 0,00 225,77±77,73 310,11±70,02 37,36 0,00 70% 1RM 216,78±68,80 287,94±50,90 32,83 0,00 225,50±77,42 316,87±74,79 40,52 0,00 80% 1RM 201,13±70,70 299,90±61,55 49,11 0,00 220,24±70,96 296,77±90,68 34,75 0,00

POTENCIA PICO MÁX. (W)

40% 1RM 474,48±161,80 689,93±139,32 45,41 0,00 449,39±122,50 721,68±126,41 60,59 0,00 50% 1RM 521,03±201,81 756,20±188,20 45,13 0,00 472,59±203,00 740,82±183,64 56,76 0,00 60% 1RM 548,85±229,81 847,95±195,68 54,49 0,00 548,45±208,16 821,91±200,18 49,86 0,00 70% 1RM 584,80±193,20 888,44±197,85 51,92 0,00 575,96±220,62 857,62±221,14 48,90 0,00 80% 1RM 617,83±238,27 924,38±234,25 49,62 0,00 572,51±261,93 930,00±214,20 62,44 0,00

1RM: Una repetición máxima.

p. 106

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Para efectos, de analizar los efectos sobre el grupo de alta velocidad en sentadilla profunda, se compararon los promedios entre las fases pre y pos entrenamiento. Con la prueba T student pareada se muestra los promedios muestrales de las variables de potencia de las fases test y re test en el grupo de alta velocidad. En la tabla 22, al diferenciar los promedios de la carga que levantan los sujetos se encuentran diferencias significativas P < 0,001 entre las fases pre y pos en todos los porcentajes (40,50, 60, 70, 80) de su peso corporal siendo mayor en la segunda fase.

Por su parte, las variables de velocidad y velocidad media propulsiva que indican la velocidad de ejecución no tuvieron cambios significativos en las fases pre y pos entrenamiento con P ˃ 0,05 al levantar cargas correspondientes entre el 40% al 80% del peso corporal del individuo. Sin embargo en el 50%, 60% y 70% de carga de 1RM se puede observar que en la velocidad media propulsiva hubo un incremento del 5% mientras que al 80% de 1RM incremento el 18,11%. Con respecto a la potencia máxima pico que corresponden al valor máxima de carga que mueve el sujeto, se encontró que en el grupo de entrenamiento de alta velocidad las diferencias fueran estadísticamente significativas mostrando que incrementaron suficientemente en los niveles de carga entre el 40% al 80%, es decir, el 40% y 50% de 1RM incrementó un 45%, el 60% de 1RM aumentó un 54%, el 70% 1RM cambió un 52% y el 80% de 1RM progresó un 50%. Así pues, se pudo evidenciar que el protocolo de entrenamiento de alta velocidad fue eficaz.

En la tabla 22 en el grupo G2, al diferenciar los promedios de la carga que levantan los sujetos se encuentran diferencias significativas P < 0,001 entre las fases pre y pos en todos los porcentajes (40,50, 60, 70, 80) de su peso corporal siendo mayor en el re test. Sin embargo, se esperaba dado que las diferencias son atribuible a la práctica y las condiciones inherentes a la composición corporal y no se pueden imputar a los protocolos de entrenamiento realizados. Por su parte, las variables de velocidad y velocidad media propulsiva que indican la velocidad de ejecución no tuvieron cambios significativos en las fases pre y pos entrenamiento con P ˃ 0,05 al levantar cargas correspondientes entre el 40% al 80% de 1RM. Sin embargo, se pude evidenciar que hubo cambios en los porcentajes delta, como por ejemplo, en el 50% de 1RM incrementó un 3,69%, en el 60% de 1RM aumentó 1,28%, en el 70% de 1RM cambió un 2,79% y finalmente el 80% de 1RM progresó 1,69%.

p. 107

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En resumen, se puede decir que las variables de velocidad y velocidad media propulsiva no fueron estadísticamente significativas, no obstante, los valores delta con mayor porcentaje fueron los del entrenamiento a alta velocidad.

Mientras la potencia media y la potencia máxima pico que corresponden al valor máximo de carga que mueve el participante, se encontró que en el grupo de entrenamiento de baja velocidad las diferencias fueran estadísticamente significativas manifestando que incrementaron suficientemente en los niveles de carga entre el 40% al 80% 1RM. Así como lo corrobora los incrementos en los porcentajes delta: 40% 1RM fue de 60,59%; 50% 1RM fue de 56,76%; 60% 1RM fue de 49,86%; 70% 1RM fue de 48,9% y del 80% 1RM fue de 62,44%. Esto mostraría que el protocolo de entrenamiento de baja velocidad al cual fueron sometidos los participantes es eficaz para aumentar el nivel de la carga efectuado según la unidad de tiempo.

Se hace notar que en conjunto se aprecia el mismo patrón de eficacia de los entrenamientos en alta velocidad y baja velocidad al incidir en cada entrenamiento sobre las mismas variables de potencia, velocidad media y VMP. Lo que permitiría afirmar que esta evidencia indicaría que tanto el entrenamiento de alta velocidad como el de baja velocidad son eficaces en el incremento de los niveles de potencia media y potencia máxima pico. No obstante, es evidente que en mayor proporción los valores delta son superiores en el entrenamiento de alta velocidad.

9.6

Análisis Intergrupos: Valoración de los efectos de los entrenamientos

A continuación se realizan los análisis intergrupos de cada variable.

9.6.1 Análisis de la composición corporal pos entrenamiento en intergrupos.

Para efectos de someter a prueba las hipótesis de investigación previamente se compararon la composición corporal (miembros inferiores) valorados con el examen de la densitometría ósea, de manera que permitieren corroborar los cambios en las condiciones

p. 108

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fisiológicas de los estudiantes universitarios tras la fase de entrenamiento. Para su resultado, se tuvieron los promedios grupales con un intervalo de confianza del 95% y a su vez se aplicaron pruebas inferenciales de t de student para muestras independientes, aclarando que previamente se verificaron las condiciones de la distribución aproximadamente normal y la requerida homoscedasticidad (homogeneidad de varianzas).

En la tabla 23 se encuentran los respectivos promedios e intervalos de confianza diferenciados en los grupos según el tipo de entrenamiento de alta velocidad vs baja velocidad, donde están los resultados obtenidos en la fase re- test de los dos grupos.

Tabla 23 Resultados composición corporal en intergrupos

Variables composición corporal Grupo 1: Alta velocidad Grupo 2: Baja Velocidad

Re test Re test

Promedio Promedio % cambio Valor P Masa total MMII (Kg) 22,09 ± 2,59 22,07 ± 2,83

0,09

0,98

Magro (g) 15,79 ± 2,03 16,72 ± 2,91

5,89

0,29

CMO (g) 988,66 ± 167,09 1043,30 ± 201,36

5,53

0,40

DMO (g/cm2) 1,34 ± 0,12 1,31 ± 0,14

2,24

0,56

MMII: Miembros inferiores.

CMO: Contenido mineral óseo.

DMO: Densidad mineral óseo.

En la comparación de estas variables en la fase de re-test, es decir, pasadas las 10 semanas de intervención, los intervalos de confianza y la prueba t student indican que las diferencias tan poco fueron significativas en términos de la masa total, la masa magra, el CMO y el DMO en los miembros inferiores.

Con respecto a los gradientes de cambio (Delta) entre el grupo G1 vs G2 no se evidencian diferencias significativas, pues el valor mínimo de la P=0,247 que corresponde al Delta de la masa total (Kg) y el valor máximo de la P valor es de =0,751 que pertenece al Delta del DMO (g/cm2), a partir del análisis de la prueba de Levene de igualdad de varianzas. No obstante, en

p. 109

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cuanto al porcentaje de cambio se puede evidenciar que hubo un incremento de 5,89% en masa magra y 5,53% en CMO.

En definitiva, lo preliminar permite certificar que si bien, al momento del ingreso al estudio los estudiantes universitarios presentaban valores similares en la composición corporal, luego al momento del re-test, no se encontraron diferencias en las variables de masa total, masa magra, DMO y CMO en los miembros inferiores lo que indicaría que el tipo de entrenamiento de alta velocidad vs baja velocidad no influyeron significativamente en la variable correspondiente a la masa muscular.

9.6.2 Análisis de las variables del Wingate pos entrenamiento en intergrupos.

En cuanto a la comparación de las variables mecánicas valoradas con la prueba de wingate, en la tabla 24 se presentan los resultados obtenidos en los dos grupos de alta velocidad vs baja velocidad en la fase de re test.

Tabla 24 Resultados de variables mecánicas del Wingate en intergrupos

Variables Wingate Grupo 1: Alta velocidad Grupo 2: Baja velocidad

Re test Re test

Promedio Promedio % cambio Valor P Potencia Max (W) 478,00 ± 99,60 485,50 ± 114,40

1,57

0,84

Potencia Mínima (W) 263,70 ± 71,50 297,50 ± 60,60

12,82

0,15

Potencia pico MaxW/kg 7,80 ± 1,30 7,90 ± 1,30

1,28

0,92

RPM Max 192,50 ± 20,50 197,30 ± 18,50

2,49

0,48

RPM 5

151,50 ± 13,20 153,80 ± 11,80

1,52

0,60

RPM min.

65,60 ± 12,50 72,90 ± 9,70

11,13

0,06

In Fatiga (%) 107,90 ± 18,90 106,10 ± 17,10

1,67

0,77

RPM: Revoluciones por minuto.

Al diferenciar las variables mecánicas medidas con el Wingate, no se encontraron diferencias significativas (P˃0,05) entre los grupos entrenados con protocolo de baja velocidad en

p. 110

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comparación con el grupo entrenado en alta velocidad, por lo que llevó afirmar el tipo de entrenamiento no influye en los indicadores mecánicos según la prueba de Wingate. No obstante, en los porcentajes de cambio (Delta) entre los dos tipos de entrenamiento, alta velocidad vs baja velocidad se evidencian diferencias significativas en las variables mecánicas de la prueba de Wingate, siempre presentando mayor porcentaje delta en el grupo G1. Como se puede ver en la medida de RPM mínimo se halló una P= 0,06 cercano al punto de corte alfa sugiriendo una tendencia a la significancia. En realidad, el RPM mínimo tuvo un porcentaje de cambio de 11,13% con un incremento del 7,3 RPM en los porcentajes de cambio la potencia máxima correspondió a un incremento de 1,57%, la potencia mínima un 12,82% y las RPM máximas

2,49%.

9.7

Análisis de las variables de sentadilla profunda pos entrenamiento en intergrupos

En la comparación de las variables mecánicas valoradas en la sentadilla profunda, como se observa en la tabla 25 se presentan los resultados obtenidos en los dos grupos de alta velocidad vs baja velocidad en la fase de post entrenamiento, se pudo apreciar que al comparar las condiciones de ingreso al estudio, los grupos de alta velocidad vs baja velocidad eran equivalentes en los indicadores medidos en la sentadillas profundas a 40, 50, 60, 70 y 80%.

p. 111

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Tabla 25 Resultados de variables mecánicas de la sentadilla profunda en intergrupos

Variables

SENTADILLA

PROFUNDA

Grupo 1: Alta velocidad Grupo 2: Baja velocidad

Re test Re test

Promedio Promedio % cambio Valor P Potencia CARGA (kg) 40% 1RM 30,10 ± 7,00 32,80 ± 6,10

8,97

0,24

50% 1RM 37,70 ± 8,70 41,10 ± 7,70

9,02

0,24

60% 1RM 45,30 ± 11,00 49,40 ± 9,20

9,05

0,24

70% 1RM 52,80 ± 12,00 58,00 ± 11,00

9,85

0,24

80% 1RM 60,40 ± 14,00 65,80 ± 12,00

8,94

0,24

VELOCIDAD (m/s) 40% 1RM 0,80 ± 0,10 0,80 ± 0,10

0,00

0,84

50% 1RM 0,70 ± 0,10 0,70 ± 0,10

0,00

0,86

60% 1RM 0,60 ± 0,10 0,60 ± 0,10

0,00

0,99

70% 1RM 0,60 ± 0,10 0,60 ± 0,10

0,00

0,93

80% 1RM 0,50 ± 0,10 0,50 ± 0,10

0,00

0,25

VMP (m/s) 40% 1RM 0,80 ± 0,10 0,80 ± 0,10

0,00

0,61

50% 1RM 0,70 ± 0,10 0,70 ± 0,10

0,00

0,79

60% 1RM 0,60 ± 0,10 0,70 ± 0,10

16,67

0,83

70% 1RM 0,60 ± 0,10 0,60 ± 0,10

0,00

0,83

80% 1RM 0,50 ± 0,10 0,50 ± 0,10

0,00

0,31

POTENCIA MEDIA (W)

40% 1RM 236,10 ± 6,70 257,70 ± 57,00

9,15

0,30

50% 1RM 262,20 ± 55,00 291,00 ± 64,00

10,98

0,18

60% 1RM 278,00 ± 53,00 310,10 ± 70,00

11,55

0,14

70% 1RM 283,60 ± 52,00 316,90 ± 75,00

11,74

0,14

80% 1RM 291,10 ± 67,00 296,80 ± 91,00

1,96

0,84

POTENCIA PICO MÁX. (W)

40% 1RM 634,00 ± 186,00 671,90 ± 160,00

5,98

0,53

50% 1RM 716,10 ± 212,00 740,80 ± 184,00

3,45

0,72

60% 1RM 802,20 ± 231,00 822,00 ± 200,00

2,47

0,79

70% 1RM 850,50 ± 224,00 857,60 ± 221,00

0,83

0,93

80% 1RM 892,00 ± 250,00 930,00 ± 214,00

4,26

0,64

1RM: Una repetición máxima.

Por su parte al hacer la comparación en la fase re-test, luego de las 10 semanas de entrenamiento, la tabla 25 muestra que los valores obtenidos fueron estadísticamente similares. Sin embargo, los porcentajes de cambio más elevados en el grupo de alta velocidad con respecto al de baja velocidad se encuentran en las variables de velocidad y VMP del 60,70 y 80% (5%, 6,7%, 7,8%, 7,7% 19,5% y 16,7% respectivamente) de la carga, además el valor más significativo fue el

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hallado en la potencia media del 80% de la carga con un valor de 44,8%. Pero como los datos fueron estadísticamente similares permite afirmar que la evidencia recogida en esta investigación indica que estas variables mecánicas no modificaron por efecto del tipo de entrenamiento realizado, tomando como referencia un valor alfa de P=0,05. Por lo cual, la hipótesis estadística de la investigación que sugiere tales diferencias se rechaza.

Mientras que el porcentaje de cambio (Delta) entre la comparación entre el grupo alta velocidad vs baja velocidad no se evidencian diferencias significativas en las variables mecánicas de la prueba de potencia en sentadilla profunda, velocidad, VMP, potencia media, potencia máxima pico. Los valores P más cercanos a la significancia fueron: delta 80% 1RM velocidad P= 0,155 y delta 80% VMP P= 0,191 y los valores delta más elevados son: delta 40% 1RM potencia media P=0,995 y delta 70% 1RM potencia máxima pico P= 0,923; a partir del análisis de la prueba de Levene de igualdad de varianzas. Así mismo, los % de cambio con mayor incremento 60% 1RM en la VMP con un 16,67%, 50% 1RM, 60% 1RM y 70% 1RM en la potencia media con un 10,98%, 11,55% y 11,74% respectivamente.

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10 Discusión

En este estudio se analizaron los efectos de dos programas de entrenamiento en fuerza sobre la composición corporal y variables mecánicas en pruebas como el Wingate y potencia en sentadilla profunda.

 Composición corporal

En este estudio y los encontrados en la literatura(141)(142)(143) que hablan sobre potencia muscular en miembros inferiores han medido la masa muscular de las extremidades inferiores a través de la absociometría fotónica dual de rayos X (DEXA). Se ha reportado que el 69,56% del método de utilización para cuantificar la masa muscular ha sido por medio del DEXA, este método también mide la densidad mineral ósea (DMO) y el contenido mineral óseo(118). Algo que es importante tener en cuenta es que la masa muscular de los miembros inferiores en los deportistas, aumenta dependiendo del tipo de entrenamiento que requiere cada disciplina deportiva.

Cuando se revisó en la literatura estudios relacionados con este tipo de entrenamiento (Wingate) no se identificaron estudios que utilizara el DEXA para composición corporal. A pesar de ello, si se encontraron estudios referentes a test de potencia en sentadilla, siendo en mayor proporción los de saltabilidad y velocidad(144)(145). Por tanto como son test correlacionados con potencia se decide utilizarlos para el análisis de los resultados teniendo en cuenta deportes que involucren miembros inferiores y que las características del deporte sean explosivos(146)(147).

Se encuentra un estudio referente a la saltabilidad en donde se evidencia que una de las variables a analizar es la masa muscular de miembros inferiores y para ello utilizan el DEXA, una similitud encontrada con la presente investigación, donde también tiene en cuenta el sexo. El trabajo hallado en la literatura es realizado por Ferragut et al., 2003 (141) en donde determinan la altura de vuelo en el salto vertical a partir de variables cinemáticas, dinamométricas y antropométricas, mediante un modelo de regresión múltiple lineal. En total participaron 53 sujetos, 21 hombres

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jugadores de voleibol de categorías nacionales (División de Honor y Primera División) y 9 mujeres jugadoras de voleibol de División de Honor, 23 estudiantes de Educación Física (12 eran hombres y 11 mujeres). Inicialmente se determinó la altura de vuelo en squat jumps (SJ) y en saltos por un contramovimiento (CMJ).

La masa muscular de las extremidades inferiores se midió mediante el DEXA. El impulso positivo (altura de vuelo) explicó por sí solo un 77% de la variabilidad en altura de vuelo. La variable anterior combinada con el porcentaje de masa corporal representada por la masa muscular de las extremidades inferiores permitió explicar un 82% de la variabilidad de la altura de vuelo en el CMJ. Es así que en la presente investigación tuvo en cuenta también la masa muscular total de miembros inferiores que corresponde a 21,9 kg para hombres y 21,1 kg para mujeres, en donde no hubo diferencias significativas entre los sexos, sin embargo, se evidenció en la densitometría ósea una diferencia de 0,79Kg, es decir, 790 gr, mayor en hombres que en mujeres. Con respecto a la masa magra, al CMO se encontraron diferencias significativas con un valor P=0,001 y el DMO fue de P=0,01. En cuanto a la masa magra se encontró que en hombres y mujeres hubo una diferencia de 3,94 gr; en el CMO en hombres fue de 269,57 gr. Mientras que en el DMO hubo una diferencia muy pequeña siendo esta de 0,14 gr/cm2.

Por otro lado, en un trabajo realizado por González et al., en el 2011 (148) evaluó los efectos de diferentes programas de entrenamiento de resistencia en el rendimiento de salto y la composición corporal de las jugadoras de voleibol femenino, en donde se evidencia que la masa muscular incremento 4.5%, p<0,05 y masa magra 4,38%, p<0,05, con un % de cambio 1,86% en la masa magra pasadas 8 semanas de entrenamiento. Mientras que este estudio se evidenció que pasadas 10 semanas de intervención en los deportistas universitarios, los intervalos de confianza y la prueba t student indican que las diferencias no fueron significativas en términos de la masa total ni en la masa magra en los miembros inferiores, en donde las P observadas fueron significativamente mayores al criterios de 0,05. Sin embargo, aunque no hubo diferencias significativas en el re test del grupo de velocidad vs el grupo de fuerza, encontrando una ganancia de 20 gr de masa total de miembros inferiores en el grupo de velocidad. Con respecto a los porcentajes de cambio se puede decir que la masa magra tuvo el valor más alto correspondiente a

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5,89%. Lo que evidencia que los resultados van en la misma línea, ya que hay un incremento de estas dos variables (masa total y masa magra) no obstante, se muestra mayor aumento en los datos de la literatura, una de las posibles razones es que son atletas profesionales pertenecientes a la liga nacional española nacidas en diferentes países (Brasil, España, Cuba, Serbia, Holanda, Argentina y Republica Checa).

Otro estudio realizado por Fernández-Gonzalo, Lundberg y Alvarez-Alvarez, 2014 (149) cuyo propósito es evaluar los marcadores de daño muscular y las adaptaciones de entrenamiento al ejercicio de sobrecarga excéntrica en hombres y mujeres. Para ello se evaluaron la fuerza dinámica (1 RM), el rendimiento del salto, la potencia máxima en diferentes porcentajes de 1 RM y la masa muscular en tres porciones diferentes del muslo en 16 hombres y 16 mujeres antes y después de 6 semanas por medio del entrenamiento en sentadilla en fase excéntrica. Después del entrenamiento, los incrementos en 1 RM fueron algo mayores (P <0.001) en los hombres (25%) que en las mujeres (20%). En la sentadillas, la altura del salto y el rendimiento de potencia a 50, 60, 70 y 80% de 1 RM aumentaron después del entrenamiento en ambos sexos (P <0.05). La mejora de la potencia en el 80% de 1 RM fue mayor (P <0.02) en los hombres. En cuanto la masa muscular aumentó 5% en ambos grupos (P <0.05), para su análisis utilizaron el DEXA en donde lo usaron 2 veces, 1 semana antes y después del programa de entrenamiento. En comparación con ésta investigación también se puede decir que se aplicó el DEXA en esos dos momentos y aunque no se tuvieron en cuenta la diferenciación en cuanto al sexo, la masa magra tuvo un porcentaje de cambio del 5,89%, siendo un valor similar al estudio encontrado en la literatura. Aunque las diferencias no fueron significativas.

Se concluye que la fuerza y la potencia se han identificado como componentes valiosos en el rendimiento deportivo, por tanto un componente importante de éstos es la masa muscular, la cual se puede evaluar a través del DEXA.

 Potencia en miembros inferiores en bicicleta

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En cuanto el análisis de las variables de Wingate con relación al sexo se evidenció que en la variable de potencia máxima (W) en hombres tuvo un valor de 449,79±72,96 W y en mujeres fue de 292,6±36,31 W, en la potencia mínima en hombres fue de 264,62±45,10 W y en mujeres de 172,6±32,72 W ambas variables con una diferencia altamente significativa p≤0,001. El índice de fatiga se muestra que hubo una diferencia, la cual dejó ver que los hombres tuvieron un 87,99% mientras que en las mujeres un 78,29% sin diferencias significativas, no obstante, se puede concluir que los hombres son menos resistentes a trabajos intensos en este grupo de jóvenes.

Entre las variables de potencia máxima siendo en hombres 449,79±72,96 W y en mujeres 292,6±36,31 W, lo que ratifica que los hombres son más potentes que las mujeres, por tanto los varones reclutan más fibras musculares tipo II, corroborando que son menos resistentes por ello activan las fibras más rápidas y con mayores cantidades de unidades motoras. Al relacionar las variables de potencia pico máxima W/kg (hombre 7,1071±0,72 y mujer 5,209±0,52) la variable de masa magra de miembros inferiores (hombre 0,017 kg y mujer 0,013 kg) se pudo observar que en hombres se movilizó 0,12 W/ kg y en mujeres 0,0676 W/ kg.

Los datos arrojados de estas variables confirman lo que se evidencia en la morfología que los hombres por naturaleza tienen más masa muscular obteniendo mejor ventaja mecánica que permite movilizar más peso y desarrollar menos esfuerzo. Además, la testosterona, una hormona producida en mayores cantidades en hombres que en mujeres permite mayor desarrollo de la fuerza y de los músculos, debido a que actúa positivamente en la estimulación, crecimiento y desarrollo de las células musculares, aunque no en su número(62)(150). Así mismo, la testosterona produce un aumento en el espesor del hueso y depósito de sales cálcicas conllevando a un incremento en la cantidad de matriz ósea y en la retención cálcica(62).

Por otro lado, en el estudio de Queiroga et al., 2013 (151) con la paticipación de 10 ciclistas masculinos (28,0±7,3 años) de la modalidad de Mountain bike. Tuvieron en cuenta las variables antropométricas, la potencia pico (PP) y el índice de fatiga (IF) obtenidos del test de Wingate. Como resultado se encontró que la potencia pico su valor fue de 12.8±0.9 W.Kg-1; potencia pico 907.3±150.5 W; el índice de fatiga 33.8±4.6 %. En contraste en este estudio se evidencia que el

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valor de la potencia pico fue de 6,54 W.Kg-1; potencia pico 403,55 W y el índice de fatiga 85,14%. Por tal motivo, las variables seleccionadas son iguales en ambos estudios, pero los datos encontrados en este estudio están lejos al valor hallado en la literatura debido a que los participantes son personas entrenadas y los datos arrojados corresponden al doble encontrado en esta investigación.

En un estudio Guilherme et al., 1997 (130) muestran los resultados del test de Wingate antes y después del entrenamiento en las variables de potencia pico, potencia media e índice de fatiga, en donde reportan que la potencia pico no se modifica significativamente (p > 0,05) con el entrenamiento mientras que la potencia media y el índice de fatiga si hubo diferencia significativa (p < 0,05). Mientras que el presente estudio muestra que tanto el grupo de fuerza como el de velocidad en el pre y el pos se evidenciaron un cambio significativo entre la fase de línea de base y el re test, mostrando valores significativos con P=0,001, entre ellos se encuentran la potencia máxima, potencia mínima, potencia pico máxima, RPM máxima, RPM a los 5s, RPM mínima y el índice de fatiga.

En un estudio realizado por Madrid et al., 2013 (152) se tuvieron en cuenta las medidas de potencia máxima, potencia promedio, potencia mínima, índice de fatiga, frecuencia cardíaca, esfuerzo percibido y concentración de lactato. El análisis de los resultados no mostró diferencias significativas para la potencia máxima, el índice de fatiga, la concentración de lactato, la frecuencia cardíaca y el esfuerzo percibido entre las pruebas. De estos, se encontraron puntajes altos y significativos (p <0.05) de correlación intraclase de potencia máxima (variando entre 0.797 y 0.975), frecuencia cardíaca y esfuerzo percibido. Además, la potencia máxima muestra buena concordancia entre las pruebas. Por tanto del estudio se puede concluir que la prueba anaeróbica de Wingate muestra una alta fiabilidad para la potencia máxima, la frecuencia cardíaca y el esfuerzo percibido en ciclistas recreativos. En este estudio se analizaron las variables intragrupos (grupos de fuerza y velocidad en la fase de test y re test) como por ejemplo: potencia máxima, potencia mínima, potencia pico, RPM máximo, RPM a los 5 segundos, RPM mínima e índice de fatiga. En el grupo de fuerza se evidenció que los datos valorados cambiaron

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significativamente con P=0,001. Y en el grupo de alta velocidad tras el entrenamiento mostró que hubo aumento significativo también con un valor P de 0,001.

En otro estudio donde se evaluaron 50 patinadores con la prueba de Wingate de 30s (153) encontrando que la potencia máxima presenta un valor P =<0,001, con un promedio de 530,34 W y una desviación estándar de 168,56, la potencia media arroja datos de un valor P =<0,001, con un promedio 416,44 W y una desviación estándar de 88,17 W, en donde pudieron concluir que la potencia máxima y la media a partir de la prueba de Wingate estuvieron significativamente correlacionadas con el tiempo de carrera de la prueba de 300m. Sin embargo, al comparar con este estudio el test y el re test las variables mecánicas no se encontraron diferencias significativas (P˃0,05) en la variable de potencia máxima entre los grupos entrenados con protocolo de fuerza (485,5±114,4 W) en comparación con el grupo entrenado en velocidad (478 ±99,6 W), no obstante, se encuentra con un porcentaje de cambio de 1,57%. Una de las posibles razones por las cuales los datos encontrados en la investigación no tuvieron una diferencias significativa es por el número de la muestra y el tipo de muestra, es decir, el encontrado en la literatura son patinadores juveniles pertenecientes a la liga de Bogotá mientras que la muestra de este estudio tuvo un nivel básico de entrenamiento.

En un estudio realizado por Çakir-Atabek 2014 (154) en donde se vio la relación entre la potencia anaeróbica, el salto vertical y el rendimiento aeróbico en adolescentes de atletismo. Es dentro de los resultados del estudio se halla que el índice de fatiga en las mujeres fue de 74.90% y en el de hombres fue de 79,78% entretanto en esta investigación se encontraron que el sexo femenino tuvo un valor de 78,29% y el masculino de 87,99, siendo no significativo en el estudio. El autor Çakir-Atabek (154) cuanto a la potencia máxima encuentra que en las mujeres es de 481,18 W y en los hombres de 854,91 W y en este estudio las mujeres fue de 292,6 W y en los hombres de 449,79 W siendo significativo con un valor p≤0,001. El estudio de literatura aunque no tuvo diferencias significativas al correlacionar la prueba de Wingate con las de salto (SJ, CMJ) y de VO2, muestra que existe una relación con los datos encontrados en nuestro estudio, en donde la potencia en mujeres es menor que en hombre y quienes tienen mayor índice de fatiga son los hombres, por tanto se puede decir que los hombres son más potentes que las mujeres.

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De lo anterior se puede concluir que el rendimiento anaeróbico depende de varios factores como la composición corporal, la edad, el sexo, la fibra muscular, área de la sección transversal del músculo, la fuerza y entrenamiento (155). Todas estas características determinan el rendimiento anaeróbico y este a su vez es importante para ejecuciones o acciones deportivas como el sprint, el pateo, el salto, en otras. Para estos tipos de deportes que involucran esfuerzos explosivos en los miembros inferiores es vital el poder ejercido durante la contracción dinámica y estática de las piernas (masa magra).

 Potencia en sentadilla profunda

En los estudios descritos se han encontrado que los jóvenes participantes para la ejecución de los programas de entrenamiento se ha seleccionado voluntariamente y asignados aleatoriamente (156), en la presente investigación se llevó a cabo con estas características durante 10 semanas de entrenamiento con altas y bajas cargas. Otra similitud fue que contemplaron un mismo criterio de exclusión como la participación actual de programas estructurados de fuerza muscular y de haber participado durante los últimos meses.

En ambos estudios se realizó un test, una fase de entrenamiento y un re test. Como resultado en el estudio encontrado en la literatura (156) se mostró que todos los grupos mostraron un aumento significativo en 1 RM de la extensión de rodilla con una mejoría en el grupo de cargas altas (+50.7 ± 25.1%). En el entrenamiento de la velocidad, el grupo de bajas cargas, aumentó en velocidad de movimiento, este aumento fue significativo para S20 (+ 6.0 ± 3.2%, p, 0.001) y S40 (+7.7 ± 9.7%, p = 0.032). Al comparar los datos de ambos estudios, es evidente que van en la misma línea en cuanto a que el mayor porcentaje obtenido se encuentra en los grupos de altas cargas o bajas velocidades. En las variables de potencia media y potencia máxima pico se evidencia diferencia significativa en los efectos en el grupo de la fuerza 930±214 W y la velocidad 892±250 W con un valor P=˂0,001. Mientras, que en este estudio no se evidenciaron datos significativos en la comparación de las medidas del re test siendo el valor P ˃ 0,005 en el 40, 50, 60, 70 y 80% de 1RM.

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En la literatura se encuentra que para optimizar las ganancias de fuerza y masa muscular se necesita de un entrenamiento de alta resistencia como ya ha sido demostrado y los ejercicios de baja carga se han considerado como alternativa potencial para el ejercicio de alta resistencia, siempre que se logre el máximo esfuerzo durante el entrenamiento y los hallazgos encontrados por Van Roie, Bautmans, Boonen, et al., 2013 (156) respaldan la idea de que el entrenamiento al máximo esfuerzo, que resulta en la activación óptima del músculo, puede ser necesario para optimizar las ganancias de fuerza. Con respecto a los resultados hallados en este estudio se podría decir que los datos fueron estadísticamente similares, a pesar de ello, se encuentran % de cambio con mayor incremento como el del 60% 1RM en la VMP con un 16,67%, 50% 1RM, 60% 1RM y 70% 1RM en la potencia media con un 10,98%, 11,55% y 11,74% respectivamente.

El parámetro de valoración y de entrenamiento para la intensidad es dado por la velocidad media propulsiva VMP, posterior a un programa de entrenamiento ha sido reportado en estudios que con las cargas ligeras (VMP>0,95 m*s-1), para las cargas medias (0,95m*s-1 >VMP< 0,55m*s-

1) y para las cargas más pesadas (VMP < 0,55m*s-1) (157). En los resultados en la ejecución de

la sentadilla se reportaron diferencias significativas (p<.001) en la VMP en cargas de PAP (Potenciación post-activación) 80%1RM y PAP 90%1RM. En este estudio se evidencia que el entrenamiento con alta velocidad de ejecución con una VMP ≥ del 0,60 m/s y el grupo de fuerza o baja velocidad con una VMP ≤del 0,47 m/s. Encontrando resultados no significativos para las variables relacionadas con la velocidad y velocidad media propulsiva en ninguno de los grupos (velocidad Vs fuerza) en ninguno de los porcentajes el RM seleccionados (40-80%), variando su valor P de 0,143 a 0,992. En ambas investigaciones se realizó la distribución de normalidad de los datos mediante la prueba Shapiro-Wilk y al presentar una distribución normal se utilizó la prueba paramétrica T-student para comprobar las diferencias entre los estímulos generados por los diferente tipos de entrenamiento y para ello se tuvo en cuenta que el nivel de significación cumpliera el valor de p<0.05. Aunque no hay evidencias significativas en la variable del VMP si hay un porcentaje de cambio en el 60% de 1RM en sentadilla profunda siendo este del 16,67% comparándolo con el trabajo de Gómez-Carmona, Bastida-Castillo y Pino-Ortega 2017 (157) que fue cargas máximas (>80% 1RM) son óptimas para el incremento de la VMP en el ejercicio de

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sentadilla media siendo esta una de las razones por las cuales a mayor carga se encuentra el aumento de la VMP.

Asimismo, otros estudios encontrados en la revisión (158)(159) mencionan que se realizan investigaciones en sentadilla con levantamientos de cargas del 20, 40, 60, 80, 90% hasta llegar a obtener 1 RM analizando las variables de velocidad máxima, velocidad media, velocidad media propulsiva. Y en uno de ellos, mencionan que la velocidad pico fue altamente confiable en las seis cargas.

Por consiguiente, es importante destacar que velocidad media propulsiva y velocidad media fueron altamente confiables a 20, 40, 60, 80 y 90% excepto para 100%. Velocidad pico 20-100%, velocidad media propulsiva 20-90% y velocidad media 20-90% son confiables y pueden utilizarse para desarrollar perfiles de carga-velocidad mediante regresión lineal(158).

En este presente estudio, se encontró que al 40% de 1 RM la velocidad de ejecución fue de 0,8 m/s, el 50-60% de 1RM fue de 0,7 m/s, 70% 1RM 0,6 m/s y finalmente 80% 1RM fue de 0,5 m/s, en contrando que el comportamiento de los datos muestra una relación inversa entre la carga y la velocidad en ambos estudios. Si se da el máximo esfuerzo para la fase concéntrica de un levantamiento, las cargas más pesadas no pueden levantarse con la misma velocidad que cargas más ligeras. Así mismo, los dos estudios tienen otra similitud y es que durante la ejecución de la sentadilla se tuvo en cuenta la pausa entre las fases excéntrica y concéntrica para así poder minimizar el error de medición al eliminar la influencia del ciclo de acortamiento de estiramiento de la contracción concéntrica.

De la misma manera, los estudios sugieren que entre las variables que más han sido reportadas en los estudios son la de potencia media, la velocidad máxima, velocidad media, en los grupos de fuerza y los de velocidad (105). Por ejemplo, hay un estudio donde se comparan dos grupos, el primero es la velocidad concéntrica máxima (n = 10), y el segundo es la velocidad concéntrica media (n = 11), entre los resultados se encontró que el 60% 1RM de la velocidad máxima es de 0,94 m · s-1, y la velocidad media de 0,51 m · s–1, en el 70% 1RM la velocidad máxima con un

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valor de 0,78 m · s -1, y la velocidad media de 0,41 m · s-1, en el 80% 1RM en velocidad máxima 0,63 m · s–1 y la velocidad media de 0,34 m · s - 1(104).

Mientras que en el presente estudio se observó que en el grupo de alta velocidad en sentadilla profunda entrenaban con el 40% 1RM a una VMP ≥ del 0,60 m/s y el grupo baja velocidad entrenaba con el 80% 1RM con una VMP ≤ del 0,47 m/s. Se evidenció que al comparar el pos de los dos grupos (G1 y G2) después de las 10 semanas de entrenamiento se observó que los datos representados en porcentaje con mayor cambio fueron en el grupo de velocidad en las variables de velocidad (60% RM=5%, 70% RM=7,8% y 80% RM=19,5%) y VMP (60% RM=6,7%, 70% RM=7,7% y 80% RM= 16,7% ); además el valor más significativo fue el hallado en la potencia media del 80% 1 RM con un valor de 44,8%. Mientras que el porcentaje de cambio con el valor más alto se evidencia en la variable potencia máximo pico en el 80% 1RM con un valor de 62,3% en el grupo de fuerza y el grupo de velocidad se obtuvo un 44,3% siendo uno de los datos relativamente altos. Sin embargo, se muestra en la presente investigación no tuvo un efecto significativo de los tipos de entrenamiento para estas variables.

Los estudios a pesar que no hubo diferencias significativas muestran que la relación del aumento progresivo de la carga va inversamente proporcional con la velocidad media propulsiva. Ambos estudios contemplan la realización de las repeticiones con la ejecución de la fase concéntrica de la sentadilla a máxima velocidad, no obstante, la conclusión del trabajo de los autores Pareja- Blanco, Rodríguez-Rosell, Sánchez-Medina et al., 2014 (104) mencionan que los hallazgos del estudio indican que la realización de las repeticiones a máxima velocidad puede proporcionar un estímulo superior para inducir adaptaciones neuromusculares dirigidas a mejorar el rendimiento atlético.

Por ende, comparando el test con el re-test de cada uno de los grupos de entrenamiento ya sea de velocidad o de fuerza se ha encontrado que tras el experimento la segunda medición (valoración pos entrenamiento) ha sido eficaz al comparar cada grupo entre sí. Mientras que los datos obtenidos en la comparación entre la segunda medición –re test- muestran que no se han encontrado diferencias significativas (P˃0,05) al comparar los dos grupos G1 y G2 pos

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entrenamiento, es decir, no hay efectos diferenciales entre los dos tipos de entrenamiento, velocidad vs fuerza sobre la estructura y las variables mecánicas como la velocidad y potencia, en estudiantes universitarios.

Sin embargo, se expone que los resultados obtenidos se dieron porque a pesar que existen evidencias que muestran que el entrenamiento con velocidad es uno de los métodos más apropiados, eficientes de utilizar en el área deportiva y es considerado como parámetro de la intensidad y a la vez como medida de control de la carga dentro del entrenamiento, el número de la muestra en este estudio fue insuficiente dado por el difícil acceso a una población con mayor número de estudiantes universitarios, a la deserción o la presencia de lesiones osteomusculares adquiridas en clases, prácticas deportivas externas y/o durante el experimento; o simplemente por falta de tiempo, por la falta de interés o por los horarios establecidos, por el tiempo implementado en cada sesión de entrenamiento debido falta de disponibilidad de máquinas.

En cuanto a esta investigación en la prueba de potencia valorada con sentadilla profunda se puede observar que en los dos tipos de entrenamiento fuerza y velocidad fueron eficaces únicamente en las variables de potencia media y potencia pico. Sin embargo, en ninguno de los dos grupos hubo diferencias significativas en cuanto a los efectos. Otra razón es la fatiga muscular debido a otras actividades externas (clases prácticas, su tipo de transporte la bicicleta, competiciones deportivas, tipo de alimentación, etc.) pudieron generar este fenómeno, lo cual pudo haber provocado variaciones en los resultados de la investigación.

A pesar que se monitoreó y controló el número de repeticiones realizadas en cada serie y en cada grupo por el parámetro de la velocidad (grupo de velocidad VMP ≥ del 0,60 m/s y el grupo de fuerza con una VMP ≤del 0,47 m/s) y se tuvo en cuenta el límite de pérdida de velocidad, también puedo haber causado fatiga muscular sumado a las actividades externas.

En efecto, la intensidad se controló ya que es importante porque tanto las demandas neuromusculares y el efecto de entrenamiento depende en gran medida de la velocidad con las que se levantan las cargas y así evitar la falla muscular, porque esta modifica las ganancias de

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fuerza. Otro indicador que corrobora que hubo fatiga es que al comparar los DEXA pre y pos entrenamiento se evidencia que 8 participantes que corresponde al 23,52% tuvieron pérdida de masa total de miembros inferiores y 10 sujetos tuvieron perdida de la masa magra 29,41% de los miembros inferiores.

Si bien la fatiga muscular puede ser producida por diferentes factores, es compleja, dependiente de la tarea y fenómeno multifactorial cuya etiología es controvertida (133). Se han dado diferentes definiciones pero existe un elemento común y es la de una disminución transitoria inducida por el ejercicio en el músculo y provoca la disminución en la producción de fuerza. Es posible que la fatiga limite no solo la capacidad de la fibra para generar la fuerza sino a su vez disminuyera la velocidad máxima de acortamiento y la produjera el déficit en la relajación. Y como consecuencia de ello la producción de potencia se afectó disminuyendo la fuerza, la velocidad o potencia.

Por esta razón, si se proporciona un esfuerzo concéntrico dentro de un conjunto de entrenamiento para un rango constante de movimiento, la velocidad disminuirá a medida que se produzca fatiga muscular concéntrica(158). Estos factores que no se pudieron controlar contribuyeron a los resultados hallados en cuanto al efecto diferencial entre los dos métodos de entrenamiento.

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11 Conclusiones

A la vista de los resultados obtenidos en el presente estudio y contrastados con la bibliografía consultada, se pude concluir:

PRIMERO:

Que el entrenamiento en fuerza realizado a alta velocidad y baja carga genera un mayor impacto en la masa muscular, la masa magra y CMO que el entrenamiento a baja velocidad.

SEGUNDO:

El entrenamiento alta velocidad hizo que los sujetos desarrollaran mayor potencia en miembros inferiores.

TERCERO:

Entrenamiento de la fuerza en alta velocidad y bajas cargas: mayor aumento de masa muscular en miembros inferiores

CUARTA:

El volumen de entrenamiento es menor en el entrenamiento de alta velocidad, produciendo menos riesgo a lesión, aumentando la fuerza y la masa muscular con menos volumen de trabajo total.

CONCLUSIÓN GENERAL: En los deportistas universitarios que practican deportes explosivos de miembros inferiores, el entrenamiento de fuerza de alta velocidad y baja carga, produce cambios en la masa muscular y las variables mecánicas de potencia y velocidad de miembros inferiores. Así como los valores Delta muestran un comportamiento hacia la significancia y soportado en estudios previos en donde se evidencia que el método más aconsejable para utilizar es el método de entrenamiento alta velocidad en este tipo de población.

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12 Limitaciones del estudio

En los estudios previos si se encuentran diferencias significativas en los efectos de los métodos de entrenamiento de alta velocidad con respecto a los de baja velocidad. Pudo ser porque este estudio tuvo una muestra pequeña comparado con estudios precedentes y están reportados en los antecedentes del proyecto. Sin embargo, los valores Delta muestran un comportamiento que se hubiera podido convertir en significativo.

Se presentó ausentismo y deserción de algunos participantes, lo que lleva a implicaciones en los resultados estadísticos y en los efectos de los métodos de entrenamiento de alta y baja velocidad. Debido a que algunos días veían clases prácticas a causa de su formación académica en Licenciatura de educación física.

Los estudiantes tuvieron altas cargas de trabajo físico que incidió en fatiga y en la presencia de lesiones osteomusculares adquiridas dentro y fuera de la intervención (2 casos reportados). Esta variable no se pudo controlar a pesar de los criterios de inclusión, lo que dejó en evidencia que el rendimiento no fue el mismo.

El DMO y el CMO: no se indagó sobre la ingesta de calcio que pudiera explicar el incremento. Se mostró una mejora significativa la cual hubiera sido importante preguntar en un cuestionario sobre la ingesta.

Al no haber realizado la electromiografía no se tuvo en cuenta efectos a nivel neuromuscular, lo cual pudo haber mostrado mayor evidencia en cuanto a cuál de los dos métodos pudo haber sido más eficaz.

Otra limitación, fue el uso de una sola máquina para entrenar en el cicloergómetro y en la Smith debido a que es el material con el que se contaba en el laboratorio, lo cual aumentó el tiempo en

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la aplicación de los test y en el proceso de intervención por sesión, reduciendo también el número de participantes y por consecuencia este factor se asocia también a la pérdida de muestra.

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13 Recomendaciones

Surgen recomendaciones que deberían contemplar las próximas investigaciones:

 Aumentar el cumplimiento del programa de entrenamiento y el número de estudios de entrenamiento con alta y baja velocidad en este tipo de población, que permitan determinar los efectos sobre la masa muscular, activación neuromuscular e indicadores de potencia muscular, por los antecedentes hallados.

 Las próximas investigaciones vayan más allá de los efectos producidos en la masa muscular, es decir, que observe la importancia sobre la actividad neuromuscular.

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15 Anexos

Universidad de Ciencia Aplicadas y Ambientales UDCA Universidad Santo Tomas Universidad Pedagógica Nacional

Laboratorio de Fisiología del Ejercicio

15.1 Consentimiento informado mayores de edad

Yo, _____________________________________ (nombre y apellidos), identificado con N° de cédula ________________________nacida el____de_____de______en___________ quiero participar en el programa de entrenamiento de Fuerza que se llevara a cabo en las instalaciones del laboratorio de Fisiología del Ejercicio de la Universidad Pedagógica Nacional, que se realizara, 3 veces a la semana, los días lunes, martes y jueves, en el horario de 1:00 p.m. a 6 :00 p.m. en el marco del proyecto de investigación: Efectos de la velocidad de ejecución en el entrenamiento de fuerza sobre la masa muscular, la densidad ósea, la activación neuromuscular e indicadores de potencia y fuerza máxima.

Valoraciones Previo al inicio del programa de entrenamiento se realizarán una serie de pruebas preliminares con el propósito de valorar las condiciones iniciales de fuerza máxima, potencia anaeróbica, velocidad máxima, saltabilidad y potencia máxima de los miembros inferiores. Dichas valoraciones serán realizadas, al inicio y al final del programa.

Las variables mecánicas se valoraran de la siguiente manera: 1. La fuerza máxima de miembros inferiores se realizara a través del test de sentadilla hasta obtener la carga máxima que se pueda movilizar (1RM) y la deportista pueda mantener la velocidad de ejecución, 2. La potencia se evaluara con el test de Wingate que consiste en pedalear contra una resistencia durante 30 segundos a máxima velocidad, 3. La potencia y la saltabilidad se valorarán a través del optojump, que consiste en la realización de dos saltos de máxima altura Squat Jump (SJ) y Countermovement Jump (CMJ), 4. La velocidad máxima se realizara a través de una carrera de 30 metros sobre una pista la cual se debe realizar a máxima velocidad.

Los porcentajes de masa muscular y densidad ósea se realizarán por medio de un examen de densidad ósea. Este se realizará en un laboratorio de imágenes especializado a través de un método que se denomina DEXA, que utiliza radio absorciometría de doble energía. El DEXA usa dosis bajas de rayos X. (Hay más radiación con una radiografía del tórax,) El total de exposición a rayos X durante el examen es igual a la que recibimos en un vuelo transcontinental. Es un método seguro y bastante utilizado. El peso se tomará en una báscula electrónica, descalzas, con pantaloneta y camiseta. La talla con un tallímetro.

p. 146

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Programa de entrenamiento Posterior a las pruebas de valoración se realizarán dos tipos de entrenamiento con el propósito de observar cuál de estos genera un mejor impacto en el salto, en la velocidad de desplazamiento y en la potencia. El entrenamiento se realizará con sobrecargas y variación de la velocidad media propulsiva en la maquina Smith en el movimiento de sentadilla, tres veces por semana durante un periodo de 10 semanas y en el cicloergómetro con variantes de cargas y velocidad.

Riesgos y molestias Durante las pruebas de medición del estado físico y fuerza de miembros inferiores, pueden producirse ciertos cambios. Entre estos se podrían presentar respuestas anormales de la tensión arterial, desmayos, irregularidades de la frecuencia cardiaca. Estos eventos se presentan en casos excepcionales, cuando se sufre de enfermedades cardiovasculares no detectadas.

Existe la posibilidad que durante la evaluación o el programa de entrenamiento se produzca un tirón en el músculo o distensión en algún ligamento durante la ejecución de las pruebas. También se podría presentar un ligero dolor muscular durante 24 o 48 horas posteriores a la valoración o a las sesiones de entrenamiento.

Estos riesgos son mínimos y son similares a los que se pueden presentar en una sesión normal de entrenamiento o durante un encuentro. Por otra parte, todo el proceso va estar controlado por personas capacitadas para trabajar con esta población.

Beneficios que esperan obtenerse con el estudio Los resultados de este estudio permitirán identificar cual es el método de entrenamiento en fuerza que genera los mayores efectos en el incremento de la velocidad la saltabilidad y la potencia de los miembros inferiores. Lo cual permitirá a los entrenadores apropiarse de estos métodos de entrenamiento y mejorar dichas cualidades que son fundamentales en el futbol femenino de rendimiento.

Como participante del estudio tendrá acceso a los datos derivados de las pruebas. Toda la información de las pruebas se mantendrá en estricta confidencialidad, y solo será utilizada para los fines de la investigación y las publicaciones que se deriven de ella. El investigador principal de este estudio es el Dr. Jairo Alejandro Fernández Ortega, están a su disposición para aclarar las dudas y preguntas que se tengan frente al proyecto. De forma personal en el laboratorio de fisiología del ejercicio.

Libertad de Consentimiento Su participación en el programa y el conjunto de pruebas es estrictamente voluntaria.

Declaro que:

He leído atentamente este formulario y entiendo plenamente los procedimientos del programa y las pruebas, y consiento mi participación en el programa y las pruebas. También manifiesto yo como participante no tiene ninguna restricción médica para realizar ejercicio intenso y que está afiliada a un plan de salud.

 Que he podido hacer preguntas sobre el estudio.

 Que he recibido suficiente información sobre el estudio.

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Maestría en Ciencias del Deporte

 Que he hablado con el equipo de investigadores a cargo del programa.  Que comprendo que la participación es voluntaria.  Que conozco los riesgos que pueden tener los test de evaluación y el programa de entrenamiento  Que doy mi consentimiento libremente para participar en el estudio.

_________________________________

_______________________________ Firma del participante

Fecha

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Universidad de Ciencia Aplicadas y Ambientales UDCA Universidad Santo Tomas Universidad Pedagógica Nacional

Laboratorio de Fisiología del Ejercicio

15.2 Consentimiento Informado para menores de edad

Yo, _____________________________________ (nombre y apellidos), identificado con N° de cédula __________________________ Como padre o tutor legal del adolescente ________________________________________________________identificada con TI N°_____________________________nacido el____de_____de______en___________.

Autorizo a mi hijo o hija para participar en el programa de entrenamiento de Fuerza que se

llevara a cabo en las instalaciones del laboratorio de Fisiología del Ejercicio de la Universidad Pedagógica Nacional, que se realizara, 3 veces a la semana, los días lunes, martes y jueves, en el horario de 1:00 p.m. a 6 :00 p.m. en el marco del proyecto de investigación: Efectos de la velocidad de ejecución en el entrenamiento de fuerza sobre la masa muscular, la densidad ósea, la activación neuromuscular e indicadores de potencia y fuerza máxima.

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Los padres y niños tendrán acceso a los datos derivados de las pruebas. Toda la información de las pruebas se mantendrá en estricta confidencialidad, y solo será utilizada para los fines de la investigación y las publicaciones que se deriven de ella.

El investigador principal de este estudio es el Dr. Jairo Alejandro Fernández Ortega, están a su disposición para aclarar las dudas y preguntas que se tengan frente al proyecto. De forma personal en el laboratorio de fisiología del ejercicio.

Libertad de Consentimiento Su permiso para que la niña participe en el programa y el conjunto de pruebas es estrictamente voluntario.

Declaro que:

He leído atentamente este formulario y entiendo plenamente los procedimientos del programa y las pruebas, y consiento para que mi hija participe en el programa y las pruebas. También manifiesto que mi hija no tiene ninguna restricción médica para realizar ejercicio intenso y que está afiliada a un plan de salud.

 Que he podido hacer preguntas sobre el estudio.

p. 150

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 Que he recibido suficiente información sobre el estudio.  Que he hablado con el equipo de investigadores a cargo del programa.  Que comprendo que la participación de mi hija es voluntaria.  Que conozco los riesgos que pueden tener los test de evaluación y el programa de entrenamiento  Que doy mi consentimiento libremente para que mi hija o acudida pueda participar en el estudio.

_________________________________

_______________________________ Firma del padre o tutor legal.

Fecha

Cita: Rincón Bolívar, Natalia Jimena (2019), Efectos de la velocidad del entrenamiento en fuerza sobre la masa muscular, variables mecánicas como la velocidad y potencia en miembros inferiores en adulto joven, Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales, p. N. https://repository.udca.edu.co/handle/11158/1799