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Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales

AAB. Ciencias del Deporte · 2007

Análisis de las diferentes metodologías en las escuelas de futbol para la intervención De los niños entre 9 y 10 años

Lozano Maldonado, José AlexanderAsesor: Sanchez Rodriguez, Diego Alonso

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Resumen

Identifique las diferentes escuelas de formación de fútbol a nivel internacional y reconocer características fundamentales de la edad de los 9 a los 10 años en sus aspectos biológicos, motores y psíquicos. A través de mi proyecto, tratare de orientar en los aspectos de organización y metodología a las personas que son integrantes con escuelas o clubes por eso las metodologías que entran en mi investigación nos darán un producto final que será una guía utilizada de una manera apropiada por entrenadores y profesores, por que el entrenador va tener una guía para llevar de la mejor manera las capacidades intelectuales y físicas del niño y para las escuelas de formación deportiva puesto que se podrá mejorar el nivel de vida de la juventud y así tener una mejor disposición frente a la enseñanza-aprendizaje de las edades ya mencionadas. Donde se vuelve indispensable realizar una guía que presente criterios de organización, fundamentación y metodología, que pueda ser consultada por los profesores o entrenadores.

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