CCD. Proyectos de Investigación · 2024

Flujos de Conocimiento en contexto de la pandemia del CoVID-19: Un análisis desde la práctica de enfermería

Resumen

Este proyecto de investigación colaborativo realizado entre la Universidad del Valle y la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A tuvo como objetivo caracterizar los flujos de conocimiento para la atención a pacientes con Covid-19 en la práctica de enfermería en el ámbito clínico, a partir de sus fuentes de generación, acceso y modos de uso, en Instituciones Hospitalarias de las ciudades de Cali y Bogotá; con el fin de proponer formas organizativas y planes de mejoramiento relacionados con el rol del personal de enfermería en estos procesos. Metodológicamente, se planteó una investigación mixta. Para la fase cuantitativa el análisis de la información se llevó a cabo mediante el uso de la estadística descriptiva y de la lógica difusa (análisis matemático realizado por la Escuela de Ingeniería del Universidad del Valle) la cual permitió establecer datos intermedios entre números enteros (ejemplo: de cero a uno), los cuales brindaron un mayor acercamiento a las respuestas de los participantes para la categorización de las respuestas. Como resultados en la fase cuantitativa se obtuvo que el tipo de conocimiento más utilizado por los profesionales de Enfermería durante la pandemia fue el conocimiento práctico y técnico, el uso dado a este tipo de conocimiento estuvo enfocado en evitar la propagación del virus; las fuentes de conocimiento más empleadas fueron los documentos institucionales y las publicaciones científicas y en cuanto a las rutas las plataformas digitales institucionales educativas se constituyeron en el principal medio de difusión del conocimiento; finalmente desde la fase cualitativa en las vivencias relatadas por los profesionales durante la pandemia, dio paso no solo a la expresión de sentimientos y emociones generadas por el cuidado directo brindado al paciente, sino que también hizo evidentes condiciones institucionales y laborales de los profesionales de Enfermería que incidieron en los procesos de atención y cuidado y en la apropiación del conocimiento.