CEA. Libros UDCA · 2026

Líderes femeninas como investigadoras: reflexiones, desafíos y propuestas para fortalecer el rol de las ingenieras en la academia latinoamericana

A pesar del crecimiento en la matrícula de mujeres en programas de ingeniería en América Latina, su representación en espacios académicos de liderazgo, investigación y docencia sigue siendo limitada [1]. Este artículo presenta una reflexión crítica sobre los desafíos estructurales, culturales e institucionales que enfrentan las ingenieras en su trayectoria académica, incluyendo la escasa visibilidad, la falta de referentes, la exclusión de redes de poder y la desigualdad en el acceso a recursos [2], [3]. A partir de la revisión de literatura y de la experiencia de docentes investigadoras de Universidades, se identifican barreras que afectan la permanencia y el sentido de pertenencia de las ingenieras en el ámbito académico. Finalmente se busca proponer estrategias para fortalecer el rol de las ingenieras en los diversos ámbitos académicos.