ESTRATEGIAS GEOGRÁFICO-AMBIENTALES PARA PRESERVAR EL HUMEDAL

DE RÍO VIEJO (SAN LUIS-TOLIMA)

PAULA JULIETH OSORIO QUIMBAYO

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES (U.D.C.A)

FACULTAD DE INGNIERÍAS

INGENIERÍA GEOGRÁFICA Y AMBIENTAL

BOGOTÁ D.C.

2017

ESTRATEGIAS GEOGRÁFICO-AMBIENTALES PARA PRESERVAR EL HUMEDAL

DE RÍO VIEJO (SAN LUIS-TOLIMA)

PAULA JULIETH OSORIO QUIMBAYO

TRABAJO INVESTIGATIVO PARA OPTAR AL TÍTULO DE INGENIERO

GEOGRÁFO Y AMBIENTAL

DIRECTOR

M.S.C. I.A. JONATHAN VASQUEZ LIZCANO

UNIVERSIDAD DE CIENCIAS APLICADAS Y AMBIENTALES (U.D.C.A)

FACULTAD DE INGNIERÍAS

INGENIERÍA GEOGRÁFICA Y AMBIENTAL

BOGOTÁ D.C.

2017

AGRADECIMIENTOS

En la vida conocemos personas que marcan nuestro camino, que nos fortalece como seres, que nos hacen madurar… esto me paso, crecí en todos los aspectos que fueron necesarios, vi personas llegar a mi vida y otras marcharse, pero cada una de ellas dejo y deja una huella imborrable en mi memoria, por eso quiero mencionar a aquellas personas las cuales hicieron el camino de la academia más grato y lleno de aprendizaje, obviamente es poco con todo lo que me han ofrecido, pero va con todo el amor del mundo. En primera instancia agradezco al municipio de San Luis y sus pobladores, por la colaboración, respeto y compromiso que tuvieron conmigo, quiero mencionar que esas calles y carreteras fueron testigo de mi crecimiento; por otro lado, al Profesor Jonathan Vásquez, a pesar de las diferencias que tuvimos en el camino que compartimos, apareciste cuando te necesité, muchas gracias por los conocimientos, por los regaños (aunque fueron muchos) y sobre todo por enseñarme que al final hay una salida. Por otro lado, a cada uno de los profesores que marcaron mi vida, como la profesora Adriana que me hizo aterrizar, (gracias por corregirme en los momentos indicados, eres un ejemplo) y al Ingeniero Hugo Sanchez, por darme una solución y una mano amiga en cada momento; simplemte gracias a cada uno de los profesores que estuvieron en los procesos de este camino. Obviamente quiero agradecerte a ti mami Betty Quimbayo, por darme la vida, por guiarme, entenderme, consentirme, cuidarme, escucharme, educarme, ALIMENTARME y muchas cosas más, tu eres la luz de mi vida, mi AMOR, sin ti mi vida no tendría sentido, pero tú haces que cada esfuerzo que realizamos valga la pena. Mis hermanos son parte fundamental del ser que soy, a ti Daniel por regañarme en los momentos justos, consentirme y estar ahí, simplemente nunca me has abandonado. De igual forma quiero agradecerle a mi mejor mejor mejor amiga, mi hermana mayor Leny, tú me enseñaste que a veces no vemos las bendiciones que Dios nos pone, y tú eres esa bendición, eres mas que mi hermana y tu lo sabes, desde siempre has sido mi ejemplo y mi guía, gracias a ti aprendí cosas que son fundamentales en esta realidad que estoy viviendo como ingeniera, jamás olvidare que tomaste roles que no te correspondían, pero lo hiciste solo por mí, tu eres lo mejor que pudo darme Dios, y aunque a veces tengamos dificultades, sé que siempre estarás. Recuerden siempre, que ustedes tres siempre serán mi eje, mi polo a tierra, mi norte verdadero. Y ahora llego la hora de agradecerles a mis amigos, esas personas que siempre me han enseñado que se puede convivir con personas diferentes a uno, y generar relaciones tan estrechas que son difíciles de romper, sin importar la distancia, dificultades o tropiezos; antes de mencionarlos quiero dedicarles este pequeño versículo "Hay quienes parecen amigos, pero se destruyen unos a otros; el amigo verdadero permanece más leal que un hermano" PROVERVIOS 18:24 ustedes son como mis hermanos, son las mejores criaturas

que pude conocer, y me refiero a Anderson Univio (mi mono, mi fasti, mi colega, mi pana, mi mano derecha, el boby, mi Brandy), Laura Cano (mi canito, mi hermana, mi brújula, mi bebé), Antonio Esteban (el negrito, la ratucha, el terquito, el centrado, el humilde, el risueño), Camila Linares ( Mi Camilunchetas, mi Chetas, la más inteligente, luchadora y centrada del mundo) y por último, pero no menos importante Lizeth Sánchez (mi esposa, mi amiga, mi colega, la mediadora, una de las personas más sinceras), ustedes cinco me demostraron el verdadero valor de la amistad, que puedo encontrar personas con similitud en ideales, personas que estarán para darme un empujón o para sostenerme, gracias por las risas, los secretos, los trabajos, las discusiones, por enseñarme tanto en tan poco tiempo, gracias por esta amistad tan verdadera y única que he formado con cada uno de ustedes. Finalmente quiero agradecer a Dios por ponerme en este camino, por cerrar este ciclo que fue tan duro, por ponerme en la realidad que hoy estoy viviendo, gracias a ello conocí y conozco personas únicas e inigualables. Porque de él, y por él, y para él, son todas las cosas. A él sea la gloria por los siglos.

Con todo el amor del mundo, muchas gracias por estar en mi vida.

CONTENIDO

Resumen _________________________________________________________ 15

1 Introducción ____________________________________________________ 18

2 Planteaminto del problema _________________________________________ 20

2.1.1

problema de investigación _________________________________ 22

2.1.2

pregunta de investigación _________________________________ 23

2.2 Hipótesis ____________________________________________________ 23

2.3 Objetivo general y específicos __________________________________ 25

2.3.1

objetivo general _________________________________________ 25

2.3.2

objetivos específicos _____________________________________ 25

2.4 Justificación _________________________________________________ 26

2.4.1 Alcance ________________________________________________ 27

2.4.2 Impacto ________________________________________________ 28

3 Revisión de literatura _____________________________________________ 29

3.1 Antecedentes ________________________________________________ 29

3.1.1

Principales humedales en colombia __________________________ 29

3.1.1.1 Sistema lacustre de chingaza ____________________________ 29

3.1.1.2 Complejo de humedales laguna del otún ___________________ 29

3.1.1.3 Complejo de humedales de la Estrella Fluvial Inírida (EFI) _____ 30

3.1.1.4 Sistema delta estuarino del río magdalena, ciénaga grande de santa

marta_____________________________________________________________31

3.1.1.5 Laguna de la cocha ____________________________________ 32

3.1.1.6 Delta del río baudó ____________________________________ 32

3.1.2

Principales humedales en el departamento de tolima ____________ 33

3.1.2.1 Las lagunas de cordillera _______________________________ 33

3.1.2.2 Embalse de río prado __________________________________ 34

3.1.3 Principales humedales en el municipio de san luis (tolima) _________ 35

3.1.4 Normatividad ____________________________________________ 35

3.2 Marco conceptual ____________________________________________ 37

3.2.1 Definición y tipo de humedales ______________________________ 37

3.2.1.1 Clasificación del humedal río viejo _______________________ 38

3.2.2

Evaluación de impacto ambiental y gestión ambiental ___________ 39

3.2.3

Estrategia _____________________________________________ 40

3.2.4

Análisis multitemporal ___________________________________ 42

3.2.5

Muestreo no probabilístico ________________________________ 43

3.3

Estado del arte o del conocimiento ___________________________ 43

3.3.1

Evaluación ambiental del humedal las chozas en el área urbano/rural del municipio de popayán _____________________________________________ 44

3.3.2

Plan de manejo ambiental del humedal burro, problemática, valoración y evaluación_________ ______________________________________________ 45

3.3.3

análisis multitemporal humedales tierra blanca y neuta municipio de soacha sector compartir ______________________________________________ 46

4 Metodología _____________________________________________________ 47

4.1 Materiales y métodos _________________________________________ 47

4.1.1 Información base _________________________________________ 47

4.1.2 Análisis de las condiciones ambientales en retrospectiva del humedal río

viejo y su área de contribución río luisa __________________________________ 47

4.1.2.1 Revisión de información secundaría _______________________ 47

4.1.2.2 Manejo de las herramientas sig ___________________________ 49

4.1.2.3 Valoración de los impactos ______________________________ 51

4.1.3

Identificación de los impactos ambientales que afectan actualmente al humedal río viejo y su área de contribución. _______________________________ 56

4.1.3.1 Entrevistas __________________________________________ 57

4.1.3.2 Inclusión del modelo cartográfico ________________________ 58

4.1.4

Planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales que ayude a la preservación del humedal río viejo. _____________________________________ 58

4.1.4.1 Revisión de la legislación ambiental _______________________ 58

4.1.4.2 Estrategias geográfico-ambientales para dar solución a la

problemática existente _____________________________________________ 59

4.1.5

Inclusión del modelo cartográfico ___________________________ 61

4.1.6

Síntesis de la metodología aplicada __________________________ 64

5 Resultados ____________________________________________________ 5-65

5.1 Area de estudio ____________________________________________ 5-65

5.2 Información base del área de estudio __________________________ 5-67

5.2.1

plan de desarrollo san luis tolima "juntos haremos el cambio" 2016 – 2019_________ ___________________________________________________ 5-67

5.3 Retrospectiva de las condiciones ambientales del humedal río viejo y su

área de contribución, ________________________________________________ 5-70

5.3.1

Revisión de información secundaría ________________________ 5-70

5.3.1.1 Retrospectiva de la temperatura _________________________ 5-70

5.3.1.2 Retrospectiva de la humedad relativa ______________________ 77

5.3.1.2.1 Brillo solar total mensual ____________________________ 78

5.3.1.3 Evapotranspiración potencial y real _______________________ 80

5.3.1.3.1 evapotranspiración potencial media anual y mensual de largo

plazo_____________ ____________________________________________ 80

5.3.2

Manejo de las herramientas sig _____________________________ 81

5.3.3

Valoración de los impactos presentes ________________________ 86

5.3.3.1 Identificación de los impactos ambientales __________________ 86

5.3.3.1.1 Factor clima ______________________________________ 89

5.3.3.1.2 Factor agua _______________________________________ 90

5.3.3.1.3 Factor suelo ______________________________________ 92

5.3.3.1.4 Factor: socioeconómico _____________________________ 95

5.3.3.1.5 Factor paisaje _____________________________________ 97

5.3.3.1.6 Factor fauna ______________________________________ 98

4.4.1.1. Evaluación de los impactos ambientales con el método epm o

arboleda____________ _____________________________________________ 99

5.4 Identificación de los impactos ambientales que afectan actualmente al

humedal río viejo y su área de contribución. ______________________________ 103

5.4.1

Entrevistas ____________________________________________ 103

5.4.1.1 Población residente en el área de estudio __________________ 103

5.4.1.2 Funcionarios ________________________________________ 110

5.4.1.1. Valoración de los impactos identificados por los habitantes de san

luis._______________ ____________________________________________ 116

5.4.1.3 Componente biótico, cobertura de la tierra _________________ 118

5.4.2.1.1. Zonificación climática _____________________________ 120

5.4.1.4 uso del suelo ________________________________________ 121

5.4.1.5 Análisis de las capas zonificación climática y uso del suelo, respecto

al cambio de la cobertura de la tierra _________________________________ 122

5.4.1.5.1 Cambio de la cobertura de la tierra vs uso del suelo _______ 123

5.4.1.5.2 Cambio de la cobertura de la tierra vs zonificación climática 125

5.5 Síntesis de los impactos con la metodología fpeir __________________ 126

5.6 Planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales las cuales

ayudarán a la preservación del humedal río viejo. _________________________ 132

5.6.1 Estrategias geográfico-ambientales vehiculares, nuestro primer

acercamiento_______________________________________________________132

5.6.2

Metodología __________________________________________ 135

5.6.3

Objetivo general _______________________________________ 135

5.6.3.1 Objetivos específicos _________________________________ 135

5.6.4

Tiempos de ejecución ___________________________________ 135

5.6.5

Programas y proyectos __________________________________ 136

5.6.5.1 Programa 1. Recuperación de las condiciones óptimas del

humedal

136

5.6.5.1.1 Proyecto 1: Preservación y mantenimiento del humedal rio

viejo_________________________________________________________ 136

5.6.5.1.2 Proyecto 2: preservación de los elementos faunísticos del

humedal río viejo, limitando y minimizando el impacto por factores antrópicos._____ _______________________________________________ 137

5.6.5.1.3 Proyecto 3: recuperando la ronda hídrica. ______________ 138

5.6.5.2 Programa 2. La sociedad, un factor vital para la preservación __ 140

5.6.5.2.1 proyecto 1: Buscando características que ayuden a la

preservación del humedal. _______________________________________ 140

5.6.5.2.2 Proyecto 2: Dándole la importancia que merece la

biodiversidad_______ ___________________________________________ 141

5.6.5.2.3 Proyecto 3: Enseñando a la población la importancia de la

apropiación territorial participativa _________________________________ 142

5.6.5.3 Programa 3. Manejo sostenible. _________________________ 143

5.6.5.3.1 Proyecto 1: Pago por bienes y servicios ambientales (psa). _ 143

5.6.5.3.2 Proyecto 2: Formación para la formulación y desarrollo de

proyectos productivos. __________________________________________ 145

6 Ánalisis de resultados ____________________________________________ 147

7 Conclusiones ___________________________________________________ 153

8 Bibliografía ____________________________________________________ 156

CONTENIDO DE TABLAS

Tabla 1. Rangos de valoración de la metodología EPM o Arboleda. ..................... 53 Tabla 2 Rangos de la calificación ambiental del método EPM o Arboleda. ........... 56 Tabla 3 Valores de temperatura media para las estaciones consultadas. .............. 5-71 Tabla 4 Valores de temperatura mínima para las estaciones consultadas. ........... 5-72 Tabla 5 Valores de temperatura máxima para las estaciones consultadas............ 5-72 Tabla 6 Valores de humedad relativa (%) para las estaciones consultadas. ............ 78 Tabla 7 Valores de brillo solar (horas) para las estaciones consultadas .................. 79 Tabla 8 Valores mínimos, máximos y medios de los campos de evapotranspiración potencial a escala anual y mensual para la subcuenca ....................................................... 80 Tabla 9 Valoración ambiental del método EPM o Arboleda, año 1987. ................ 101 Tabla 10 Valoración ambiental del método EPM o Arboleda, año 2016. .............. 102 Tabla 11 Valoración ambiental del método EPM o Arboleda, año 2016. .............. 116 Tabla 12 Cobertura de la Tierra 2016. .................................................................. 119 Tabla 13 Zonificación Climática.2016. ................................................................ 121 Tabla 14 Uso del suelo 2016. ............................................................................... 122 Tabla 15 Uso del suelo en la cobertura que cambio. ............................................. 124 Tabla 16 Uso del suelo en la cobertura que no cambio. ........................................ 124 Tabla 17 Zonificación Climática en la cobertura que cambio. .............................. 126 Tabla 18 Zonificación Climática en la cobertura que no cambio. ......................... 126 Tabla 19 Respuesta desde la metodología FEPEIR, para la presión por uso del suelo.

....................................................................................................................................... 128

CONTENIDO DE FIGURAS

Figura 1 Humedal sistema lacustre de Chingaza ................................................... 29 Figura 2 Humedal complejo de humedales laguna del Otún .................................. 30 Figura 3 Humedal complejo de humedales de la estrella fluvial Inírida (EFI) ........ 31 Figura 4 Humedal sistema delta estuarino del río Magdalena, ciénaga grande de Santa Marta ............................................................................................................................... 31 Figura 5 Humedal laguna de la Cocha................................................................... 32 Figura 6 Humedal delta del río Baudó................................................................... 33 Figura 7 Humedal las lagunas de cordillera ........................................................... 34 Figura 8 Humedal embalse de río Prado................................................................ 34 Figura 9 Humedal laguna de Chicuali ................................................................... 35 Figura 10 Etapas para la valoración a través de la metodología CORINE Land Cover.

........................................................................................................................................ 50

Figura 11 Etapas para la elaboración del PMA. ..................................................... 60 Figura 12 Proceso para la metodología del modelo cartográfico ............................ 62 Figura 13 Síntesis de la metodología aplicada ....................................................... 64 Figura 14 Ubicación del área de estudio. ............................................................ 5-66 Figura 15 Temperatura media, mínima y máxima Estación Cucunuba. .............. 5-71 Figura 16 Humedad relativa mensual Estación Cucunuba. .................................... 77 Figura 17 Brillo solar total mensual estación Cucunuba ........................................ 79 Figura 18 Evaluación de impactos presentes en la zona de estudio. ....................... 82 Figura 19 Representación de la temperatura máxima, media y mínima de la subcuenca. ....................................................................................................................... 89

Figura 20 Áreas del espejo de agua del humedal Río Viejo en las diferentes temporalidades. ................................................................................................................ 92 Figura 21 Crecimiento de la minería en el municipio de San Luis. ........................ 93 Figura 22 Áreas de uso ganadero, realizando comparación en los años estudiados. 94 Figura 23 Porcentajes del Cambio de la cobertura. ................................................ 95 Figura 24 Áreas de crecimiento del casco urbano, comparativo en los años estudiados.

........................................................................................................................................ 96

Figura 25 Crecimiento de la minería, realizando un comparativo en los años estudiados. ....................................................................................................................... 97 Figura 26 Crecimiento de las áreas que afectan el valor estético del paisaje. ......... 98 Figura 27 Áreas con uso ganadero en las diferentes temporalidades. ..................... 99 Figura 28 Edades y géneros de la población entrevistada, bajo la metodología de muestreo no probabilístico. ............................................................................................. 104 Figura 29 Veradas en las que reside la población ................................................. 106 Figura 30 Formación académica de la población. ................................................. 106 Figura 31 Actividades económicas de la población. ............................................. 106 Figura 32 Conocimiento de la localización y condición del humedal. .................. 106 Figura 33 Identificación de la población que se beneficia del Río Viejo ............... 107 Figura 34 Tipo de beneficio de la población. ....................................................... 107 Figura 35 Clasificación del humedal según la población. ..................................... 107 Figura 36 Caracterización del humedal según la población .................................. 107 Figura 37 Cambios del humedal evidenciados por la población. .......................... 108 Figura 38 Importancia del humedal para la población. ......................................... 108

Figura 39 Justificación de la población por la cual considera importante el humedal.

....................................................................................................................................... 108

Figura 40 Percepción de la población frente al paisaje ......................................... 108 Figura 41 Presencia de organizaciones gubernamentales, según la población. ...... 109 Figura 42 Actividades y conductas de la población, frente al humedal ................. 109 Figura 43 Conexión del humedal y el Río Luisa ................................................... 109 Figura 44 Actividades económicas realizadas en el río Luisa. .............................. 109 Figura 45 Proyectos económicos en el humedal. .................................................. 110 Figura 46 Edades y géneros de los funcionarios entrevistados, bajo la metodología de muestreo no probabilístico. ............................................................................................. 110 Figura 47 Formación académica .......................................................................... 112 Figura 48 Área de trabajo de los funcionarios ...................................................... 112 Figura 49 Edades y géneros de la población entrevistada, bajo la metodología de muestreo no probabilístico .............................................................................................. 113 Figura 50 Identificación de los funcionarios que se beneficia del Río Viejo ......... 113 Figura 51 Tipo de beneficios de los funcionarios. ................................................ 113 Figura 52 Clasificación del Humedal por parte de los funcionarios. ..................... 113 Figura 53 Justificación de la clasificación. ........................................................... 114 Figura 54 Cambios identificados por los funcionarios .......................................... 114 Figura 55 Justificación de los funcionarios .......................................................... 114 Figura 56 Cambios evidenciados. ....................................................................... 114 Figura 57 Implementación de planes ambientales. ............................................... 115 Figura 58 Implementación de la política nacional de humedales. ......................... 115 Figura 59 Justificación de la clasificación. ........................................................... 115

Figura 60 Información acerca de la formulación del OT ...................................... 115 Figura 61 Interacción o conexión entre los sistemas ............................................. 116 Figura 62 Actividades económicas....................................................................... 116 Figura 63 Proyectos económicos. ......................................................................... 116 Figura 64 Cobertura del suelo en la cuenca media del Río Luisa 2016. ................ 118 Figura 65 Zonificación climática en la cuenca media del Río Luisa. (Caldas Lang)

....................................................................................................................................... 120

Figura 66 Uso del suelo en la cuenca media del Río Luisa. .................................. 121 Figura 67 Cobertura de la tierra Vs Uso del suelo en la cuenca media del Río Luisa.

....................................................................................................................................... 123

Figura 68 Cobertura de la Tierra vs Zonificación climática en la cuenca media del Río Luisa. .............................................................................................................................. 125 Figura 69 Impactos Evaluados en la metodología EPM o Arboleda. .................... 131

GLOSARIO

A continuación, se ampliaran algunos de los conceptos básicos, para el desarrollo de este trabajo de investigación.

-

Cambio: palabra cambio denota la acción o transición de un estado inicial a otro diferente, según se refiera a un individuo, objeto o situación (FAO, 2016).

-

Fragmentación: La fragmentación es el proceso de división de un hábitat continuo en secciones. Un hábitat es el ambiente que ocupa una población y puede ser un bosque, un arroyo, las dunas de arena, un charco. Los fragmentos resultantes difieren del hábitat original en ser de menor tamaño, en estar aislados en mayor o menor grado, y en tener efectos de borde. Los efectos de borde son las diferencias que percibimos. Ahí hay cambios en la composición, estructura y función de una franja cercana al borde debido a que el microclima (viento, temperatura y humedad) es distinto. Estas diferencias ocasionan cambios de abundancia en las especies y en sus relaciones ecológicas (Biodiversidad Mexicana , 2014).

-

Interrupción: Cortar la continuidad de una acción en el lugar o en el tiempo.

-

Eutrofización: La eutrofización consiste en forzar un sistema acuático desde el exterior, con la incorporación de más nutrientes, y también de materia orgánica, que alteran temporalmente las condiciones de equilibrio, induciendo desviaciones en las características del sistema, en su composición biótica y en su sucesión (Margalef et al., 1976).

RESUMEN

El proceso de transformación constante, que se desarrolla en el sistema natural a nivel mundial, ha originado un deterioro del mismo, generando problemáticas en ecosistemas frágiles como lo son los humedales, ocasionado principalmente por la acción del hombre; estos ecosistemas no han estado exentos a los cambios que se han generado a lo largo del tiempo, por lo cual, los determinan como sistemas de bienes y servicios, es decir solo lo clasifica como un bien, lo cual provoca su desconocimiento y acciones perjudiciales para las conexiones existentes dentro de este. El deterioro de las unidades hidrográficas es uno de los problemas ambientales de mayor importancia en el escenario mundial, nacional y regional; de igual manera las unidades hidrográficas de nuestro país y región no son extrañas a estas condiciones, por lo tanto, es necesario el desarrollo de acciones orientadas al manejo y preservación de las mismas.

Esta realidad motivó al desarrollo de esta investigación teniendo como objetivo principal proponer estrategias geográfico-ambientales para la preservación del humedal Río Viejo, realizando un estudio multitemporal que proporcionó información para la evaluación de Impactos Ambientales con énfasis en las acciones antrópicas que modifican los servicios ecosistémicos del humedal Río viejo, ubicada en el municipio de San Luis (Tolima). Después de generar información en una serie de retrocesos, que abarcarían los años de 1987 hasta 2016, con ayuda del software ArcGIS 10.2.2. se realizó una clasificación supervisada de imágenes satelitales Landsat 7 de los años mencionados, y una posterior expresión del modelo cartográfico, para identificar el cambio de las coberturas, tipo de usos, cambios en las áreas del espejo de agua y variaciones en el crecimiento de minería. A fin de validar los resultados obtenidos en la evaluación de impactos, se realizó encuestas a la población y se utiliza un segundo método de valoración de impactos, con el fin de enfatizar en el área de influencia del humedal. Esto consintió valorar los principales impactos que la subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicada en el municipio de San Luis (Tolima) presenta en sus heterogéneos componentes ambientales: 2suelo, agua, aire, flora y fauna; los impactos ambientales fueron identificados al realizar la matriz de EPM o Arboleda modificada para la zona de estudio.

El Plan de manejo ambiental realizado en esta investigación es un documento técnico en el cual se plantean las acciones que promueven la protección y preservación de la subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicada en el municipio de San Luis (Tolima) y del humedal Río viejo, por el cual se dan soluciones a las problemáticas detectadas en las diferente metodologías de evaluación de impactos, este documento se desarrolla con una temporalidad que abarco el corto, mediano y largo plazo.

INTRODUCCIÓN

Los humedales debido a sus características representan lugares de alta productividad y diversidad biológica, pero a pesar de la influencia positiva que estos tienen en las civilizaciones, el desconocimiento ha enmarcado el descuido y discontinuidad; el humedal Río Viejo del municipio de San Luis (Tolima) no es la excepción, representa la inadecuada implementación de normatividad y bajos estudios que reconozcan sus características para su adecuada protección y/o preservación, siendo este lugar reconocido a nivel municipal como una laguna.

El humedal Río Viejo, se encuentra al nororiente del casco urbano del municipio de San Luis, es hábitat de la flora y fauna características de la región; por ejemplo, en este se encuentran diferentes aves acuáticas, la Palma de Cuesco, Igua y Caracolí (entre otras). Este humedal cumple dos funciones de vital importancia: contribuye a regular el régimen hidrológico y a estabilizar el clima local. Los pobladores que viven en los alrededores del humedal Río Viejo han visto como el color de su agua se ha alterado en los últimos años; según relatan ellos, eso se debe a la explotación minera que se adelanta en el área de contribución de agua al humedal Río Viejo y a la cercanía que existe entre este humedal y el casco urbano de San Luis.

Por lo anterior y teniendo en cuenta los beneficios que trae el humedal a la población (tanto pesquera como agropecuaria), se decidió formular estrategias geográfico-ambientales para el humedal Río Viejo, pero para ello, fue necesario analizar las condiciones del humedal y su área de contribución en unas serie de retrocesos (con base en información secundaria); luego, se encuestaron/entrevistaron a aquellas personas que viven alrededor del humedal (información primaria) con el fin de identificar y resaltar la importancia de este sistema para la población, posteriormente se identificaron los impactos ambientales que afectan en la actualidad (2016) al humedal.

Finalmente, a partir del cruce de las características del humedal con la de la población, se describieron las interacciones socioambientales que existen en el humedal Río Viejo para realizar las debidas recomendaciones hacia la preservación. Las causas y efectos de cambios

físicos (áreas) del humedal fueron formuladas a partir del análisis del cambio multitemporal. Además, se identificó el deterioro ambiental sobre algunas áreas del humedal relacionado con el crecimiento del casco urbano; éstas fueron jerarquizadas según el tipo de daño identificado; seguidamente, se formularon las estrategias de preservación del humedal Río Viejo en función a los principios de la ingeniería geográfica y ambiental.

PLANTEAMINTO DEL PROBLEMA

El municipio de San Luis está ubicado en el departamento del Tolima; limita al norte con Ibagué y Coello, al sur con Saldaña y Ortega, al oriente con el Guamo y al occidente con Rovira y Valle de San Juan, teniendo una extensión total de 413,54 km2. El municipio hace parte de cuatro importantes subcuencas hidrográficas: río Luisa, río Coello, río Cucuana y río Saldaña; pertenecientes a la vertiente occidental del río Magdalena, siendo el río Luisa uno de los afluentes más importantes en el departamento del Tolima (Alcaldía de San Luis - Tolima, 2015).

El humedal Río Viejo, que se encuentra ubicado al nororiente del casco urbano del municipio de San Luis, es hábitat de la flora y fauna características de la región; a su vez cumple funciones importantes, con el fin de suministrar una gran diversidad de servicios tanto al sistema natural como al sistema antrópico, destacando el valor ecológico y socioeconómico; de acuerdo a Delgado & Stedman (2005), sus funciones abarcan diferentes tipos de regulación, como retención de sedimentos, control de erosión y estabilización del microclima, correspondiente a factores físicos, regulación de ciclos de nutrientes como retención, filtración, liberación y descomposición de biomas terrestres, propio de características químicas, beneficios para el sistema natural como hábitat, alimento y protección a un gran número de especies y para finiquitar, suministra al sistema social, métodos productivos y socioculturales, como la pesca artesanal y recursos hidrobiológicos, problemáticas que se pueden evidenciar en el Mapa 1.

Finalmente, el humedal Río Viejo cumple con una función primordial a nivel departamental, ya que es purificador del importante afluente río Luisa, que posteriormente beneficiará, no solo al municipio de San Luis, sino al municipio del Guamo, el cual tiene como único drenaje éste río (CORTOLIMA, 2014).

2.1.1 Problema de investigación

Colombia debido a su ubicación geográfica, posee características únicas y representativas, sus diferentes ecosistemas y funciones, son parte fundamental de las riquezas biológicas y servicios ecosistémicos que existen a lo largo y ancho del país. Entre estos sistemas, se encuentran los humedales, los cuales funcionan como reservorio y purificadores del agua (Ramsar, 1999); en Colombia, según el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible (2015), existe cerca de 31.702 humedales ubicados en 1.094 municipios de los 1.124, con una extensión de 20 millones de hectáreas aproximadamente, pero según el Instituto Humboldt (2015) de los 81 ecosistemas humedales reconocidos a nivel nacional, el 43% se encuentra en estado crítico o en peligro de extinción, por tal motivo una intervención clara en estos ecosistemas generara un equilibrio entre la sociedad y el ambiente. Como indica Zurbano et al. (2014), en la actualidad se afirma que las problemáticas locales no impactan negativamente un sistema global, pero, a decir verdad, la relación localglobal es mucho más estrecha y compacta; esto mismo ocurre con los humedales, su importancia como determinante ambiental no es reconocida por lo que genera una exclusión en los procesos de planificación nacional, regional y/o local. Pero sobre todo, en los planes de ordenamiento territorial (Contraloría General de la República, 2011) caso ocurrente en el humedal Río Viejo (San Luis-Tolima), ya que debido al incumplimiento de la normatividad ambiental existente, este lugar presenta problemáticas por el desconocimiento como humedal, descuido y poca intervención ambiental para su debida preservación, ignorando así la Resolución 157 de 1978 y la Ley 357 de 1997, las cuales reglamentan el uso sostenible, preservación, manejo y reconocimiento de los humedales.

El humedal Río Viejo se surte del cuerpo de agua denominado río Luisa que, en su mayoría, indican los pobladores, presentan problemas de deterioro en las áreas de los nacimientos que contribuyen al río Luisa, causados por la deforestación de su cobertura boscosa y por los vertimientos de residuos sólidos, alteración en su cauce y cambios en su morfología, ocurridos aguas arriba del ecosistema. Debido a la cercanía al casco urbano del municipio, el humedal, presenta problemáticas entre el uso y la vocación, consecuencias de las actividades presentes en su área como la ganadería, agricultura y principalmente el

crecimiento urbano, por lo cual se ha generado compactación en el suelo y contaminación de las fuentes hídricas, representadas en el humedal con eutrofización, basuras y disminución de sus hectáreas en la parte noroccidental, afectando la infiltración y retención del agua. Como se mencionó, el principal problema es la falta de información de este ecosistema, lo cual ha provocado actividades que perjudican las relaciones ecosistémicas del lugar, generando una disonancia entre el uso y la vocación en áreas próximas, por tal razón, fue pertinente realizar una retrospectiva para identificar actividades que afectaron al humedal y que en la actualidad están afectando a dicho ecosistema.

Para finalizar, una evaluación de impactos en estos ecosistemas, especialmente para humedal Río Viejo, proporcionará información acerca de las principales actividades de la sociedad que intervienen negativamente en ese sistema, pero para ello se debe determinar el grado de afectación de los problemas que lo están perjudicando y los factores que establecen su vulnerabilidad; cabe resaltar lo dicho por Skinner y Zalewski (1995), citado por Vidal Olivera et al. (2015) los humedales tienen un importante papel para la eliminación de sustancias contaminantes, reducción de inundaciones, recarga de acuíferos y regulación del caudal de los ríos, lo que implica un alto valor ambiental, no solo a nivel local sino global.

2.1.2 Pregunta de investigación

¿Cuáles estrategias geográfico-ambientales son necesarias para preservar el humedal Río Viejo?

2.2

Hipótesis Los procesos de urbanización a lo largo del país, es un factor determínate que ocasiona la reducción de los humedales y servicios ambientales, de tal forma, que los instrumentos de ordenamiento y planeación territorial no orientan proyectos para la preservación y/o uso sostenible, generando cambios en la cobertura siendo resultado del uso actual. Estas problemáticas, son entrelazadas con las dinámicas de crecimiento poblacional, ya que, la concentración de la población en determinados núcleos municipales (centros urbanos), generan demandas en los recursos naturales, como lo indica Martine (2007), el cual afirma que donde hay mayor concentración de población, es donde se genera elevados

impactos negativos en la naturaleza, estos procesos y cambios son los principales factores que alteran la zona de estudio.

La Cumbre de Rio resalta a su vez, en el debate ambiental, la relación existente de los problemas ambientales con la densidad poblacional y el uso intensivo de recursos. A partir de estas discusiones se han desarrollado diversos estudios de caso sobre la urbanización y el deterioro ambiental, apoyándose en herramientas como la evaluación de impactos y los Sistemas de Información Geográfica (SIG), generando un análisis objetivo de temas como el cambio de uso del suelo alrededor de zonas urbanas, reconocimiento de los lugares con mayor alteración y realización de propuestas para la optimización de los sistemas naturales expuestos a las alteraciones.

En el humedal río viejo se detectó por parte los pobladores, una disminución en el espejo de agua debido a factores como: el crecimiento urbano alrededor del humedal y en la zona de contribución, acción que perjudica en mayor medida al sistema natural, siendo este factor uno de los más influentes en la eutrofización del mismo, actividades como la minería, cultivos y especies dañinas como ganadería, están impactado negativamente el humedal, generando así un cambió o una fracturación del paisaje, lo que conlleva a la interrupción de las conexiones naturales presentes, y por ende un ecosistema poco resiliente; por último, el desconocimiento y la falta de delimitación del humedal, ha provocado un manejo inadecuado y una incompetencia para preservar dicho sistema, ya que no hay planes adecuados para su manejo, estudios previos o información de la importancia de este sistema. Si se supone que estas problemáticas se han dado debido al desconocimiento ya que la población no conoce de la existencia del humedal y por otro lado provoca la inexistencia de información congruente que identifiqué y evalué las diferentes problemáticas que presenta el humedal, se podría decir, que los planes y/o proyectos, podrían enfatizar en dicha problemática, dándole solución; es decir, si la población entiende que una de las principales dificultades que ha ayudado al deterioro y a la poca preservación del humedal, es el uso inadecuado y las actividades económicas que se generan como la minería y crecimiento rural (cambio en la cobertura), entenderán que se debe realizar cambios en las actividades sociales comunes del municipio, en otras palabras, si la población se capacita acerca de los sistemas

naturales que están en el municipio, y estos como benefician las condiciones ecosistémicas, los planes que abarquen dichas problemáticas serán considerados primordiales para el desarrollo económico, social y cultural de la población, evitando o generando pocos cambios en la cobertura que finalmente, es uno de los factores que genera mayor presión al ecosistema. Por tal razón, la evaluación de impactos al realizar el análisis en retrospectiva y la identificación del estado actual, justificara que las actividades proporcionan impactos significanvos o de presión al humedal. Entonces, los resultados obtenidos mediante la evaluación de impactos con cada uno de los métodos propuestos para el desarrollo de esta investigación deberán generar los lineamientos necesarios para orientar de forma lógica las estrategias geográfico-ambientales a través de un plan de manejo ambiental, con tres temporalidades (inmediato, corto y largo), este planteamiento de dicho Plan, deberá proporcionar las respuestas necesarias desde el sistema social al natural de todos los impactos presentes en el área de estudio.

De esta forma, cada objetivo del plan de manejo podría orientarse en la articulación de los elementos que hacen parte de la subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicado en el municipio de San Luis (Tolima) del río Luisa, especialmente en el área que se encuentra ubicada en el municipio de San Luis. Y finalmente, cumplir con el objetivo propuesto, y proporcionar a la población y entes gubernamentales una propuesta geográfico ambiental que ayude a la preservación del humedal.

2.3

Objetivo General y específicos

2.3.1 Objetivo General

-

Generar estrategias geográfico-ambientales para preservar el humedal de Río Viejo

2.3.2 Objetivos Específicos

-

Analizar las condiciones ambientales en retrospectiva del humedal Río Viejo y su zona de contribución río Luisa

-

Identificar los impactos ambientales que afectan actualmente al humedal Río Viejo y su área de contribución.

-

Plantear estrategias geográfico-ambientales para la preservación del humedal Río Viejo.

2.4

Justificación El territorio es el área donde se desarrollan actividades urbano-ambientales para dinamizar y coincidir en los procesos de desarrollo, por lo tanto, es una herramienta integradora de actividades sociales, económicas y culturales de la sociedad. Los procesos ambientales, es decir, las dinámicas asociadas a las interacciones naturales y a cada elemento natural existente en un ecosistema como el agua, el suelo y/o vegetación, debido al desarrollo de las civilizaciones, tomaron un segundo papel en la toma de decisiones, provocando nuevas actividades, como la minería, agricultura y ganadería; sin tener en cuenta la biodiversidad y los ecosistemas.

Spedding (1979) citado por J. Wadsworth (1997), indica que: “Un sistema es un grupo de componentes que pueden funcionar recíprocamente para lograr un propósito común, (…)”, pero los ecosistemas humedales no son percibidos como un sistema, por lo que ha generado afectación/modificación y en algunos casos destrucción por diferentes factores, ignorando la importancia que tienen a nivel local, regional y/o global. La planificación y/o técnicas de manejo inadecuadas, políticas inconsistentes, desarticuladas o poco implementadas, contribuyendo así al desconocimiento y desprotección de los humedales existentes en el país, generando una serie de impactos que perjudican las relaciones ecosistémicas presentes.

La falta de investigaciones y del cumplimiento de la normatividad a nivel nacional y en específico en el municipio de San Luis (Tolima), ha generado la necesidad de adelantar una evaluación que aporte nuevos conocimientos y/o que logre identificar los cambios en los factores ambientales. Por tal motivo, es necesario realizar una evaluación de impacto ambiental en el área de estudio del humedal de Río Viejo y en su área de contribución (río Luisa), para generar información que proporcione el grado de afectación y la vulnerabilidad, lo cual posteriormente formará la base para una adecuada gestión que evite las externalidades negativas producidas por el sistema económico, y cumplir con el Artículo 8º de la

Normatividad Ambiental en el Control Fiscal en Colombia: “(…) donde el estado y las personas tienen como obligación proteger las riquezas culturales y naturales de la Nación”. Estas problemáticas se dan, debido a las características sociales y ambientales que tiene el municipio. El municipio de San Luis tiene una población de 10.939 habitantes distribuidos en una extensión de 413,54 km2 (Alcaldía de San Luis - Tolima, 2015), según la alcaldía, el 40% de dicha población se concentra en los centros urbanos presentes en el municipio. Las principales actividades económicas son la agricultura, ganadería, pesca y en menor proporción la minería. Cerca al casco urbano (en la parte nororiental) se encuentra ubicada, lo que lo pobladores llaman la laguna Río Viejo (humedal Río Viejo); dicho lugar, ha presentado varios cambios físico/químicos identificados por los mismos habitantes de su alrededor, transformaciones que la autoridad municipal no ha confirmado o adelantado a través de estudios que ayuden a establecer las causas de este cambio detectado en la (apariencia) calidad del agua, quizá debido a la falta de recursos económicos o de interés en dicho lugar.

Uno de los principales problemas del humedal Río Viejo es el trato proporcionado por la población y entidades municipales como una laguna, por tal motivo y analizando la Convención de Ramsar (1971) que finalmente fue acogida por la República de Colombia por medio de la Ley 357 de 1997, indica que los humedales se refieren a “(…) extensiones de marismas, pantanos y turberas, o superficies cubiertas de aguas, sean éstas de régimen natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o corrientes, dulces, salobres o saladas,(…)”; ésta definición permite tratar en este trabajo de investigación a la popularmente conocida laguna Río Viejo como un humedal, identificando este lugar como una zona sistémica que proporciona beneficios climáticos, hidrológicos, entre otros.

2.4.1 Alcance

Se generó un documento metodológico sobre el proceso investigativo, donde se relacionó las bases teóricas y prácticas, detallando cada uno de los resultados con su respectiva metodología aplicada, además de actualizar y/o crear la cartografía base y temática del área de estudio, donde se representó las variables evaluadas y, se identificó las dinámicas existentes en la zona y la importancia de este lugar para la población.

Debido a que la población es un agente activo en el municipio, se realizó encuestas para identificar el grado de conocimiento que tienen acerca de la importancia de este lugar, y a su vez, se valoró los cambios que este sistema natural ha tenido, desde la perspectiva de ellos. Por otro lado, se identificó los efectos que tiene el humedal, debido a los impactos proporcionados por las acciones que realiza la sociedad en dicho ecosistema. Posteriormente el planteamiento de plan de manejo para la preservación del humedal se centró en buscar estrategias geográfico-ambientales, para la solución de las problemáticas con mayor impacto, clasificándolas, y dándole solución con una respectiva temporalidad, la cual estuvo sujeta al grado de importancia de este.

2.4.2 Impacto

Este trabajo investigativo tiene como propósito proporcionar información acerca de la importancia del humedal Río Viejo, resaltando los beneficios que trae para el desarrollo sostenible de una sociedad; por lo cual, y mediante la evaluación de impactos ambientales y el análisis multitemporal se quiso resaltar lo dicho por Galafassi (1998), donde cada elemento de la naturaleza, juega un papel importante en la región , en la ciudad , incluso en el país, es decir que lo que se realiza en ámbito local, no solo perjudicara a la zona inmediatamente al lado, sino por el contario, será el inicio de una cadena de acontecimientos perjudiciales para la naturaleza.

En el aspecto metodológico, los efectos favorecieron el análisis y la discusión de las actividades de los diferentes métodos de valoración de impactos ambientales, relacionado con la utilización de las herramientas de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), el cual, permitió analizar espacialmente las dinámicas que se presentan en el territorio, lo anterior con el fin de generar una estrategia geográfico ambiental para el humedal Río Viejo; así mismo, este trabajo investigativo aportó al sistema antrópico, actividades enfocadas a la preservación de los ecosistemas presentes en el municipio, especialmente del humedal Río Viejo, y contribuyó con herramientas y antecedentes a la población interesada en el proceso de preservación y protección de los ecosistemas que se encuentran en el municipio.

REVISIÓN DE LITERATURA

3.1

Antecedentes

3.1.1 Principales humedales en Colombia

La convención de Ramsar inicia en Colombia a partir del 18 de octubre de 1998, por lo cual, se reconocen seis (6) sitios elegidos como humedales de importancia Internacional, con un total de 708,683 hectáreas (Ramsar, 20014). Entre estos sitios se encuentra:

3.1.1.1 Sistema lacustre de Chingaza

Inicia el 25 de junio del 2008 con un total de 4,058 ha, situado en los Andes colombianos, caracterizándose por ser el refugio para más de 400 especies de flora y 500 especies de fauna, algunas de ellas en peligro de extinción; el complejo está formado por 20 lagunas (Ramsar, 2008). Pertenece al sistema fluvial con un subsistema perenne debido a que se ubican al interior de sus límites, ríos/arroyos permanentes que este posee.

Figura 1 Humedal sistema lacustre de Chingaza Fuente: Ramsar 2008

3.1.1.2 Complejo de humedales laguna del Otún

Es reconocido el 25 de junio del 2008, aproximadamente con un total de 6,579 hectáreas, se encuentra ubicado en Risaralda dentro del complejo del Parque Nacional Natural los Nevados en los Andes Centrales de Colombia; incluye estanques, pantanos y turberas, interconectado

y/o relacionados funcionalmente entre sí, tiene gran influencia de los glaciares y vegetación de páramo. El sitio es el hogar de 52 especies de aves (Ramsar, 2008). Al igual que el anterior, corresponde al sistema fluvial, denotándose un subsistema perenne, debido a que depende de ríos/arroyos permanentes.

Figura 2 Humedal complejo de humedales laguna del Otún Fuente: El Diario 2013

3.1.1.3 Complejo de humedales de la estrella fluvial Inírida (EFI)

Este sitio se encuentra en el Orinoco (Amazonas) en una zona de transición, comprendiendo las zonas de confluencia de los ríos Inírida, Atabapo y Ventuari ubicados en Guaviare, los cuales se unen al río Orinoco. Debido a su ubicación única, el sitio es compatible con numerosas especies, las cuales, en su mayoría se encuentran amenazadas o en peligro de extinción. Reconocido el 8 de julio del 2014 (Ramsar, 2014). Ubicado en el sistema lacustre, con un subsistema intermitente, caracterizándose por una clase emergente, debido a sus planicies inundables.

Figura 3 Humedal complejo de humedales de la estrella fluvial Inírida (EFI) Fuente: Figueroa, 2014

3.1.1.4 Sistema delta estuarino del río Magdalena, ciénaga grande de Santa Marta

El sitio es un sistema de estuarios costeros con 20 lagunas de salinidad variable, con varios ríos que atraviesan la zona y extensas zonas de manglares. El sitio es importante para su ecosistema de manglar, que es el más grande en la costa caribeña de Colombia. También sirve como hábitat y la cría de invierno terreno para varias especies de aves, tiene al menos dos especies de aves endémicas, y es también una zona de desove para muchas especies de peces. Se identificó como humedal internacional el 18 de junio de 1998, con un total de 400.000 hectáreas. (Ramsar, 1998).

Figura 4 Humedal sistema delta estuarino del río Magdalena, ciénaga grande de Santa Marta Fuente: Tequia, 2001

3.1.1.5 Laguna de la Cocha

Ubicado en Nariño con un total de 39.000 hectáreas. En gran parte compuesta de un lago volcánico y los alrededores de las turberas altoandinos y bosque, el sitio de soporte de una amplia gama de flora y fauna asociada, y mamíferos como el tapir, en peligro de extinción. Genera alrededor del 23% del producto agrícola en el Departamento. Reconocido el 01 de agosto del 2001 (Ramsar, 2001).

Figura 5 Humedal laguna de la Cocha Fuente: Tequia, 2001

3.1.1.6 Delta del Río Baudó

Reconocido el 05 junio del 2004; Ubicado en el departamento de Chocó con un total 8.888 ha. El estuario del río Baudó, en la costa del Pacífico, que comprende bancos de inundación, playas de arena, arbusto-pantanos y bosques pantanosos, se caracteriza por una vegetación que incluye manglares de la OTAN (Mora oleifera, Mora megistosperma), con árboles que alcanzan 35 m de altura o más; manglares (Pelliciera rhizophorae, Avicennia germinans), y carrizos; con principales especies de fauna como la Paca manchado (Agouti paca) y los pecaríes (Tayassu) (Ramsar, 2004).

Figura 6 Humedal delta del río Baudó Fuente: NASA, 2008

3.1.2 Principales humedales en el departamento de Tolima

Según CORTOLIMA (2014), el Departamento cuenta con 18 cuencas principales, como los son los Ríos: Saldaña, Luisa, Coello, Chenche, Prado-Cunday, Recio, Gualí, Totare, Lagunilla, Guarinó-Perrillo, Sabandija, Venadillo, Opia, Sumapaz, Cabrera; para finalmente, desembocar en la cuenca del Magdalena. Debido a estas características, se presenta predominio de grandes humedales especialmente turberas, lagunas de origen glacial y termal. Igualmente, por las características montañosas presentes. Las zonas húmedas de origen natural, representadas aproximadamente 482 lagunas, lagos, pantanos, turberas y humedales, ocupando una superficie aproximada de 1.116 hectáreas. En el mismo documento, identifican los dos (2) humedales más representativos de este departamento, los cuales son:

3.1.2.1 Las lagunas de cordillera

Localizadas a lo largo de la cordillera Central, en jurisdicción de los parques nacionales naturales “Los Nevados”, “Las Hermosas” y “Nevado del Huila”, siendo zonas amortiguadoras, representadas por más de 300 lagunas de regular tamaño.

Figura 7 Humedal las lagunas de cordillera Fuente: El Diario, 2012

3.1.2.2 Embalse de río Prado

Es alimentado por los ríos Prado y Negro, cuenta con un espejo de agua de aproximadamente

3.410 hectáreas con una profundidad máxima de 90 metros, tiene una capacidad de 1100

millones de metros cúbicos de agua, lo que lo convierte en el cuerpo de agua lagunar más extenso del Tolima.

Figura 8 Humedal embalse de río Prado Fuente: Cultura Tolimense, 2010

3.1.3 Principales humedales en el municipio de San Luis (Tolima)

El municipio de San Luis se caracteriza por su alto potencial de oferta de bienes y servicios ambientales y recursos naturales, posee una alto potencial en riqueza paisajística y escenarios naturales para la recreación y ecoturismo; su principal potencial, está enmarcado por cuatro importantes cuencas hidrográficas, como los ríos: Luisa, Cucuana, Coello y Saldaña, y por tres ramales de la cordillera central, cabe destacar que las principal amenaza de los cuerpos de agua en el municipio, se debe a la actividad minería (Alcaldía de San Luis -Tolima, 2012) . Debido a las características mencionadas, la Corporación Autónoma Regional del Tolima, CORTOLIMA, identificó el siguiente humedal en este municipio:

Se encuentra localizado en la vereda que tiene su mismo nombre (Chicuali), ubicado al sur del casco urbano del municipio de San Luis, ocupando una extensión aproximada de

469 hectáreas, con una altura predominante de 437 m.s.n.m. (Corporación Autónoma

Regioanal del Tolima [CORTOLIMA] , 2008).

Figura 9 Humedal laguna de Chicuali Fuente: Corporación Autónoma Regional del Tolima [CORTOLIMA], 2008

3.1.4 Normatividad

La normatividad de los humedales en Colombia ha tenido un auge en las últimas décadas; auge que tuvo importancia debido a la convención de Ramsar y el convenio de la diversidad Biológica. Etas tenían como objetivo resaltar la importancia de los humedales como sistemas fundamentales, destacando su función ecosistémica como reguladores del ciclo hidrológico

y prestador de una serie de servicios ecosistémicos para la sociedad. Por lo tanto, en la constitución política de 1991 se empezó para tener en cuenta parámetros para regular y preservar los recursos naturales del país.

Los humedales fueron definidos en la Convención de Ramsar (1971) como reservas de agua de gran valor económico, cultural, científico y recreativo, cuya pérdida será irreparable, dicho convenio busca la preservación de los hábitats humedales y se aprueba en Colombia mediante la ley 357 de 1997. Por otro lado, y bajo la ley 165 de 1994 se buscó la protección de los ecosistemas y las especies residentes en él, importancia que tuvo lugar en el convenio sobre la diversidad biológica (1992) (Naciones Unidas , 1992), consecutivamente

en los artículos 79 y 80 de la constitución, se indica que todas las personas tendrán derecho

a gozar de un ambiente sano, y que la ley garantizará la participación de la comunidad en las decisiones que puedan afectarlo, además el estado tendrá la obligación de planificar el manejo y aprovechamiento de los recursos naturales, para garantizar su desarrollo sostenible, preservación, restauración o sustitución.

Existen otras normativas (de acuerdo con la jerarquía), para la regulación de los humedales como el decreto-ley 2811 de 1974, que se enfoca en la preservación, restauración, mejoramiento y utilización racional, control de los factores de deterioro ambiental de los recursos naturales y, protección y control especial de las fuentes, cascadas, lagos y otras corrientes de agua natural o artificial. Continuo a esto, se difundió el decreto 1594 de 1984, que tiene por objeto establecer los usos del agua en los humedales, dichos usos se encuentran definidos así, consumo humano y doméstico, preservación de flora y fauna, agrícola, pecuario, recreativo, industrial y transporte.

Por último, se encuentra el decreto 1541 de 1984, donde se instauran los aspectos relacionados con dominio, ocupación, restricciones, limitaciones, condiciones de obras hidráulicas, preservación y cargas pecuniarias de aguas, cauces y riberas; y la resolución 157 de 2004, donde se reglamenta el uso sostenible, la preservación y el manejo de los humedales.

3.2

Marco Conceptual

3.2.1 Definición y tipo de humedales

El término humedal fue definido en la convención de Ramsar (1971) donde se establece que estos ecosistemas son “extensiones de marismas, pantanos, turberas o aguas de régimen natural o artificial, permanentes o temporales, estancadas o corrientes, dulces o salobres o saladas, incluyendo las extensiones de agua marina cuya profundidad en marea baja no exceda de seis metros.”. Es necesario tener en cuenta que la convención es un tratado intergubernamental, cuya misión es la preservación y el uso racional de los humedales mediante acciones locales, regionales, nacionales e internacionales como contribución al logro de un desarrollo sostenible en todo el mundo (Ramsar, 2006). La importancia de estos lugares es reconocida debido a que proporcionan servicios ambientales de vital importancia para la sociedad, es decir, son aquellos que tienen unos atributos (diversidad biológica, importancia cultural e histórica), productos (recursos de vida silvestre, forrajeros, agrícolas y forestales) y funciones indispensables (recarga y descarga de acuíferos, control de flujo, retención de sedimentos y tóxicos, retención de nutrientes, entre otras), que garantizan beneficios para las comunidades, ya que son el soporte y la base para las actividades productivas y socioculturales. Por esta razón, es necesario generar estrategias desde el sistema social que permitan su preservación, preservación, protección y recuperación.

De esta forma, a su vez existen varios tipos de humedales, los cuales, según la Convención de Ramsar citada por el Ministerio del Medio Ambiente (2002), se clasifica en sistemas, subsistemas, clases y subclases; los sistemas los define como los humedales naturales, que se subdividen según la influencia de factores hidrológicos, geomorfológicos, químicos o biológicos, clasificándolos en fluvial, lacustre, palustre y geotérmico; el subsistema, se definirá por el patrón de circulación del agua, siendo este, perenne o intermitente (fluvial), permanente, estacional o permanente/estacional (lacustre) y, permanente o estacional (palustre). La clase se define con base en descriptores de la fisionomía del humedal, como formas de desarrollo dominantes o características del sustrato,

tales como textura y granulometría, dividiéndose en emergentes para el caso del sistema fluvial, lacustre y palustre y, arbustivas o boscosas para el sistema palustre. Finalmente la subclase hace referencia a los aspectos biofísicos particulares de algunos sistemas o de la estructura y composición de las comunidades bióticas presentes; clasificándose en ríos/arroyos permanentes o deltas interiores para el caso del sistema fluvial, para el sistema lacustre se categorizará en planicies inundables, lagos dulces permanentes, lagos dulces estacionales, lagos o pantanos salinos permanentes/estacionales; en el sistema palustre la clasificación se realiza en pantanos y ciénagas dulces permanentes, turberas abiertas, humedales alpinos y de tundra, pantanos arbustivos, bosque pantanoso dulce, turbera boscosa, ojos de agua, oasis o ciénaga estacional dulce, y para el sistema geotérmico, humedales geotérmicos.

3.2.1.1 Clasificación del Humedal Río Viejo

Siguiendo los lineamientos anteriormente expuestos, los cuales están basados en la Política Nacional para Humedales interiores de Colombia (2002); y según lo afirmado por el funcionario de CORTOLIMA Castro (2015), el Humedal Rio Viejo se clasifica en cinco niveles de jerarquía, donde el Ámbito que corresponde a la naturaleza ecosistémica más amplia en su origen y funcionamiento, se clasifica como INTERIOR. El sistema, que la subdivisión según la influencia de los factores hidrológicos, geomorfológicos, químicos o biológicos. Los artificiales se separan con base en el proceso que origina o mantiene; se considera como PALUSTRE. El subsistema que obedece a los humedales naturales y se dividen dependiendo del patrón de circulación del agua; se cataloga como PERMANENTE. Por otro la Clase que es la división con base en descriptores de la fisionomía del humedal, como formas de desarrollo dominantes o características del sustrato, tales como textura y granulometría en caso de no estar cubierto por sus plantas. Cumple con la clasificación de EMERGENTE. Finalmente, su subclase dependerá principalmente de aspectos biofísicos particulares de algunos sistemas o de la estructura y composición de las comunidades bióticas presentes. Clasificándose como PANTANOS Y CIÉNAGAS DULCES PERMANENTES. Además, debido a su ubicación geográfica y de acuerdo con

Abella (2005), citado por Hurtado, Quintero & Ramírez (2013), dicho lugar, se puede considerar como un humedal urbano, ya que es “un ecosistema natural fuertemente transformado, rodeado por una matriz urbana en desarrollo y una problemática compleja de saneamiento ambiental y asentamientos urbanos, que han invadido sus rondas, deteriorando su funcionamiento y procesos ecológicos.”

3.2.2 Evaluación de Impacto Ambiental y Gestión Ambiental

La Evaluación de Impacto Ambiental según la FAO (2012) se define como “la herramienta para que los tomadores de decisiones identifiquen los posibles impactos ambientales de los proyectos propuestos, a fin de evaluar los enfoques alternativos, y de diseñar e incorporar medidas adecuadas de prevención, mitigación, gestión y monitoreo.” Por ende, la evaluación de impacto ambiental fue fundamental, puesto que proporcionó información suficiente para una adecuada gestión, generando un equilibrio entre el sistema antrópico y el sistema natural. Esta evaluación indicara el grado de afectación ambiental, que como indica la Resolución 2086 de 2010 en el Artículo 2, define el grado de afectación ambiental, entendiéndose como la medida cualitativa del impacto a partir del grado de incidencia de la alteración producida y de sus efectos, se obtiene a partir de la valoración de ciertos atributos, los cuales determinan la importancia de dicha afectación.

En este trabajo investigativo, se tomo este instrumento y se moldeó para proporcionar información de las significancias que afectan actualmente al humedal y su zona de contribución, es decir, este instrumento evalúa la afectación del ecosistema o de la zona de estudio por la intervención de un proyecto evaluándola en dos momentos diferentes; al proporcionar diferentes características y la posibilidad de realizar una retrospectiva, se entrelaza este instrumento con el análisis en retrospectiva, y se toma las actividades presentes en la zona de investigación “como el proyecto que interviene”, por tal razón es importante realizar una evaluación preliminar para poder comparar los dos momentos a evaluar, y así, respetar en mayor medida las características de este instrumento. Después de realizar la valoración y reconocimiento de dicho impactos, la gestión ambiental proporcionará las herramientas necesarias, para mitigar el desgaste del sistema por las actividades antrópicas, ya que como afirma González (1993) citado por la el Ministerio

del Interior (2013), “la gestión ambiental puede definirse como un proceso que está orientado a resolver mitigar y/o prevenir los problemas de carácter ambiental, con el propósito de lograr un desarrollo sostenible, entendido éste como aquel que le permite al ser humano el desenvolvimiento de sus potencialidades y su patrimonio biofísico y cultural, garantizando su permanencia en el tiempo y en el espacio.”

De esta forma, la gestión ambiental es fundamental en el desarrollo sostenible de la sociedad, lo cual implica la toma de decisiones y acciones desde el sistema social frente a los impactos ambientales, con el fin lograr un equilibrio y mejorar las condiciones para la calidad de vida. Es decir, la gestión ambiental proporciona herramientas con el fin de prevenir, compensar y controlar las actividades antrópicas causantes de los impactos negativos sobre el ambiente, dichos instrumentos se clasifican en: instrumentos de regulación directa (leyes, decretos y resoluciones), instrumentos de administración y planificación (planes, programas y proyectos), instrumentos económicos (actuación vía precios, creación de mercados y tributarios), estando en último lugar los instrumentos de educación e investigación (Barrera,

2011).

3.2.3 Estrategia

Es la contribución de herramientas para gestión, teniendo en cuenta los diferentes escenarios; especialmente con los ítems de: territorio y políticas, con el fin de hacerlo extrapolable a otros lugares. Una estrategia está pensada a largo plazo, donde hay la interlocución con el ciudadano e influencia de su opinión en la fase de decisión (Sauer, 2012). La estrategia también es un proceso flexible destinado a conceder herramientas consistentes, que proporcione soluciones al lugar y, sobre todo, que logre comprometer a los principales actores urbanos, es decir, aquellos que tienen capacidad para transformar dicho lugar; debe tener en cuenta, la gestión de calidad de los servicios colectivos, gestión pública y de urbanismo, políticas, planes sectoriales, planes suprarregionales/regionales, etc., (Pascual Esteve, 1999). Las estrategias, se pueden clasificar en tres grandes grupos: estrategias urbano/rural, ambientales y geográfico-ambientales.

La estrategia urbano rural, estarán basadas en una visión futurística (prospectiva), donde se analiza el marco técnico, legislativo, financiero y social de cada lugar, para desarrollar acciones puntuales. Cuando se utiliza una estrategia de renovación urbana, se debe tener en cuenta la cantidad de información disponible que debe ser filtrada, para posteriormente realizar la adecuada interpretación para abreviarla, con el fin de una aplicación útil en un territorio concreto. La fuerza de una estrategia para generar un lugar sostenible, “es saber gestionar el conocimiento adquirido en función de las necesidades de cada caso” (Sauer, 2012). La es estrategias ambientales, tiene por objetivo establecer directrices que conduzcan los municipios y ciudades hacia escenarios más sostenibles, promoviendo un modelo de ciudad compacta, compleja, eficiente y cohesionada socialmente, pretende también, modificar la actual estrategia para competir entre territorios, garantizando un territorio adecuado ambientalmente con el fin de prestar los servicios ecosistémicos esenciales (Ministerio de Medio Ambiente - España, 2006).

Y finalmente, las estrategias geográfico-ambientales harán énfasis en las perspectiva del territorio desde el sistema social, teniendo en cuenta a la Tierra como morada de la humanidad y, sobre todo, a la relación hombre-medio; de hecho, este última relación será de principal importancia, ya que desde el sistema social, se dará solución a las problemáticas que existe entre dicha relación; por tal motivo, para generar una estrategia geográficoambiental es pertinente especificar la historia, o los procesos que han llevado al estado del sistema natural, para a partir de allí, especificar las posibles soluciones, a partir de una única herramienta desde el sistema social. (Castro H. , 2013). Estas estrategias se realizan para dar solución a la necesidad de los problemas medioambientales que presentan las zonas urbanas/rurales por medio de planes; teniendo en cuenta la necesidad, se abordan de manera integrada, incidiendo en las bases que los generan (Ministerio de Medio Ambiente - España, 2006) y de esta forma, llegar a la preservación, entendiéndose como el “conjunto de actividades dirigidas al mantenimiento y aprovechamiento sostenible de los procesos ecológicos esenciales y los recursos naturales renovables. Comprendiendo la preservación, la restauración y el uso sostenible” (Secretaría Distrital de Ambiente, 2008).

De esta forma, las estrategias se utilizarán para alcanzar el desarrollo sostenible ofreciendo vías factibles, acordes con la situación y los recursos existentes en cada territorio, que permitan lograr las metas preestablecidas. Uno de los propósitos de las estrategias está orientada a lograr la sostenibilidad, canalizando los esfuerzos de la sociedad para alcanzar metas previamente acordadas de crecimiento económico, equidad y sostenibilidad ambiental, conciliando los distintos estilos de desarrollo que existen en la sociedad. Las estrategias deben permitir, incentivar y facilitar la participación del ser humano en su propio desarrollo, sin lo cual las metas mencionadas son inalcanzables. Así pues, el desarrollo sostenible debe partir necesariamente para mejorar el capital humano, con el fin de que la sociedad civil colabore en la consecución de las metas (CEPAL , 1996).

En ese orden de ideas, las estrategias geográfico-ambientales será el proceso que ayudará a identificar las problemáticas desde el sistema social hacia el sistema natural, utilizando diferentes herramientas metodológicas. Al identificar dichas problemáticas, se buscará dar solución, mitigar o erradicarlas para evitar las presiones negativas (como el cambio de la cobertura, crecimiento acelerado de la malla urbana, usos inadecuado…) a través soluciones factibles y prácticas, con herramientas congruentes que entrelacen todos los actores (población y naturaleza), presente en la zona de estudio.

3.2.4 Análisis multitemporal

Se puede entender como el análisis espacial que se ejecuta por medio de la comparación de las coberturas que se quieren interpretar entre dos imágenes satelitales o mapas de un mismo lugar, pero con diferentes fechas, por lo cual, permite evaluar los cambios de la cobertura estudiada (Scanterra, 2006). Chuvieco (1996), citado por Ruiz et al, (2003), indica que el análisis multitemporal permite detectar cambios entre diferentes fechas de referencia, deduciendo la evolución del medio natural o las repercusiones de la acción humana sobre ese medio.

Este método, el cual está basado en la teledetección, demuestra ser una herramienta para una correcta, eficaz y rápida detección de los cambios en el uso del suelo, ocasionados en el medio físico, ayudando a cuantificar el ecosistema natural y urbano, teniendo como resultado una visión exhaustiva de la dinámica espacio/temporal de los sistemas naturales o

antrópicos estudiados, además contribuye a la formulación de políticas de desarrollo regional (Moreno et al, 2011). Es importante tener en cuenta, que cuando el objeto principal es seguir la evolución de un acontecimiento en un determinado lugar, el énfasis se pone principalmente en estudiar su contraste estacional en un determinado periodo.

3.2.5 Muestreo no probabilístico

En este tipo de muestras, también llamadas muestras dirigidas o intencionales, la elección de los elementos no depende de la probabilidad sino de las condiciones que permiten hacer el muestreo (acceso o disponibilidad, conveniencia, etc.); son seleccionadas con mecanismos informales y no aseguran la total representación de la población (Scharager, 2010). Por lo descrito anteriormente, el plan de manejo ambiental, Según el decreto 1220 del 2015, se entiende como un plan de majo ambiental al conjunto “detallado de actividades, que producto de una evaluación ambiental, están orientadas a prevenir, mitigar, corregir, preservar o compensar los impactos y efectos ambientales que se causen por el desarrollo de un proyecto, obra o actividad” (Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, 2005).

3.3

Estado del arte o del conocimiento Según Pla Sentis (2015), el 25% del suelo productivo existente en el mundo, 3600 millones de hectáreas, es afectado por la degradación de la tierra, generado por las actividades de deforestación, sobre pastoreo, agricultura, sobre explotación (vegetación para combustible, madera, etc.) y bio-industrial (degradación biológica por actividades como residuos tóxicos, lluvia acida, etc.); el cambio en la cobertura es uno de los ítems de la degradación, esta forma de degradación, según la UNCCD, Convención de las Naciones Unidas para la Lucha contra la Desertificación, (2010), ha afectado en los últimos 40 años alrededor de un tercio de la tierra mundial, perdiéndose anualmente una medida de 10 millones de hectáreas. Según el IDEAM, citado por el Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Sostenible (2005), el 26% de la superficie terrestre de Colombia se encuentra intensamente intervenida por agroecosistemas, generando transformaciones en aproximadamente 558.771

hectáreas, ubicadas en paramos y humedales; el mismo estudio, indica que las transformaciones generadas por el sistema social al sistema natural, han provocado que el 74% del territorio, este afectado o sea susceptible a este fenómeno, posteriormente generan una análisis por regiones, donde obtienen como resultado que la región más afectada por cambios en la cobertura, es la Región Andina con alrededor del 80%. A lo largo del país se han desarrollado varios trabajos investigativos que abarcan problemáticas como la eutrofización, alteración en el cauce por crecimiento urbano, fragmentación, deforestación, vertimientos de residuos, entre otros, los cuales conllevan a la evaluación de impactos ambientales producidos desde el sistema social al natural; dichos estudios indican que los humedales son parte primordial del sistema ambiental, social, económico y/o cultural en un determinado lugar, el cual brinda servicios ecosistémicos útiles para los sistemas sociales, culturales y naturales, por tal razón, una evaluación de sus impactos dará información que posteriormente podrá fundamentar las estrategias geográficoambientales, las cuales, permitirán un trato adecuado y eficaz para las problemáticas que lo afectan, a continuación, se mencionaran algunos trabajos investigativos con énfasis en las problemáticas descritas.

3.3.1 Evaluación Ambiental del Humedal las Chozas en el Área Urbano/Rural del

Municipio de Popayán Este trabajo investigativo fue desarrollado por Revueltas Silva & Córdoba Sánchez (2014), con el fin de adelantar la evaluación ambiental del humedal “Las Chozas” en el corregimiento de Cajete del Municipio de Popayán, como contribución de información fundamental a considerar por los lineamientos esenciales en relación al uso, valoración y preservación del ecosistema estudiado; este trabajo tuvo tres etapas, la primera fue de obtención de información con la ayuda de la población ribereña al humedal, la segunda fue la visita a campo con el fin de generar una valoración ambiental para identificar las actividades impactantes en el ecosistema, y por último, se generó la matriz con la respectiva valoración. Como resultados acerca de la relación sociedad-naturaleza, obtuvieron una comparación de las actividades antrópicas con el tipo de impacto generado, siendo las más representativas, el impacto alto y medio con el 29% y 43% respectivamente, es decir las

actividades de agricultura, uso del suelo y fragmentación del ecosistema, ha producido déficit en la calidad del agua, patrones de drenaje, control y regulación de inundaciones, purificación de agua, salud pública y finalmente, la calidad paisajística, siendo estas las más significativas. Los autores concluyeron que la evaluación del impacto es una herramienta importante y rotunda para la relación uso, valoración y preservación de un ecosistema; por otro lado, resaltan la importancia de la valoración de estos ecosistemas, puesto que los humedales, y sobre todo los humedales suburbanos, son ecosistemas propensos a cambios debido a la creciente urbanización, afectando las funciones del ecosistema, las cuales no solo benefician a la población aledaña.

3.3.2 Plan de Manejo Ambiental del Humedal Burro, Problemática, Valoración y

Evaluación Este documento fue desarrollado por la Universidad Nacional de Colombia (2008), con el objetivo de identificar y generar un diagnóstico de las relaciones que establece el humedal como ecosistema; las problemáticas se plantearon en cuatro ítems: hidrológico, ecológico, urbanístico y socioeconómico, para posteriormente generar una tabla resumen, con el fin de crear tres matrices que abarcarían las alternativas de la solución, la visión de la comunidad y la calificación del problema, utilizando los criterios de evaluación y valoración del Ministerio de Ambiente de la época.

El autor, clasificó la problemáticas presentes en el humedal el Burro en 12 tipos, las cuales posteriormente se dividieron por componente y tuvieron una valoración; la calificación se realizó con un puntaje de 1 a 4, donde 4 fue el impacto máximo, obteniéndose que los impactos negativos más representativos fueron la fragmentación del humedal, crecimiento urbano, disposición de escombros y basuras, estas actividades provocaron la reducción del área original y una alta fragilidad al ecosistema para desarrollar sus funciones ecosistémicas, por lo tanto, la existencia de un alto déficit en la sustentación de los recursos y nichos ecológicos.

Como conclusión, el autor resaltó la importancia de la recuperación y protección de la estructura, la cual beneficiará los servicios que este ecosistema le presta a la localidad de

Kennedy (Bogotá). En contraste y debido a la poca resiliencia de este lugar por la intervención antrópica, se optó por especies más tolerantes a las actividades que se desarrollan en la extensión del humedal, con el fin de generar una recuperación y una posterior clasificación como Parque Ecológico Distrital.

3.3.3 Análisis multitemporal humedales Tierra Blanca y Neuta municipio de Soacha

sector Compartir Aldana & Chindicue (2012) realizaron un análisis sobre los cambios que han sucedido en los humedales Tierra Blanca y Neuta entre los años 1941-2006, utilizando información de cartografía básica y servicios web. El principal propósito del estudio fue identificar la disminución del área del humedal Neuta resultado del crecimiento urbano, comparándolo con el humedal Tierra Blanca dado que posee las mismas características. Los autores generaron una línea de tendencia de ambos humedales, encontrando que el comportamiento de los ecosistemas debido a las dinámicas presentes, son distintas; el humedal Neuta obtuvo una disminución 42,7% durante los 65 años, mientras que el humedal Tierra blanca por las medidas de control y planes, tuvo una disminución del 25% durante el mismo tiempo.

Como conclusión los autores presentaron que la perdida de superficie no solo afecta al cuerpo de agua sino al ecosistema entero, dejando sin hábitat a las aves nativas, pequeños mamíferos y reptiles; por tal razón fue de vital importancia incentivar estos lugares como sitios de interés ambiental y paisajístico, además, se resaltó la falta de planeación y ejecución de la normatividad para la preservación y protección del humedal.

METODOLOGÍA

4.1

Materiales y Métodos Para cumplir los objetivos propuestos, la metodología que se aplico es de tipo mixto, la cual, según Gómez (2006), representa el más alto grado de integración o combinación entre los enfoques cualitativo y cuantitativo, estos se entremezclan en todos (o algunos) procesos de la investigación.

4.1.1 Información base

En esta etapa, se realizó una revisión de información secundaria, donde se buscó planes, programas y/o proyectos dentro de los Planes de Ordenamiento Territorial (POT), Planes de Desarrollo (PD), Planes de Gestión Ambiental (PGAR), Planes de Manejo Ambiental (PMA) y Manejo Ambiental de Cuencas Hidrográficas (POMCA), donde se hiciera referencia al humedal Río Viejo, y de esta forma, identificar el grado de importancia que tiene este sistema natural, para la población del municipio. Por consiguiente, se estructura la metodología a realizar por objetivo.

4.1.2 Análisis de las condiciones ambientales en retrospectiva del humedal Río Viejo

y su área de contribución río Luisa Este primer objetivo se diseñó para identificar y reconocer las limitantes que ha presentado el humedal durante los últimos 30 años, es decir, analizar los procesos de degradación que ha afectado al humedal, y de esta forma, relacionarlo con las actividades que tienen mayor significancia o repercusión en el ecosistema; por lo tanto, las actividades que fueron necesarias para dar solución a este primer objetivo se dividieron en tres etapas, siendo estas:

4.1.2.1 Revisión de información secundaría

En esta primera fase, se buscó información climatológica del humedal, principalmente de los últimos 30 años, el estudio climatológico dará como resultado la determinación y recopilación y análisis de la información existente sobre la precipitación, brillo solar, temperatura, humedad relativa y evaporación mensual. Dichas acracteristicas

climáticas se evaluaran a partir de la ecuación de Thornthwaite, se basa en los numerosos experimentos efectuados con los lisímetros y da una estimación de la evapotranspiración potencial en función de la temperatura media mensual de la siguiente manera: 𝐸𝑇𝑃= 16 ∙(10 ∙𝑇 𝐼) 𝑎

Dónde:

𝐸𝑇𝑃 , es la evapotranspiración potencial en mm/mes; 𝑇, es la temperatura media mensual en °C, 𝐼, es el índice calórico anual dado por:

𝐼= 12 ∙[(𝑇𝑎𝑛𝑢𝑎𝑙

5

)

1.514

] 𝑎, es un exponente dado en función de 𝐼 cómo se muestra a continuación: 𝑎= (675𝑥10−9) ∙𝐼3 −(771𝑥10−7) ∙𝐼2 + (179𝑥10−4) ∙𝐼4 + 0.492

Los aspectos climáticos permiten establecer los estados de tiempo recurrentes a través de largos periodos y el desarrollo de fenómenos físicos de la atmósfera y sus efectos sobre la superficie terrestre. El régimen climático de una región es de gran importancia para determinar la posibilidad de desarrollar cualquier tipo de actividad, de tal manera que sea la base para realizar cada labor de forma exitosa, teniendo en cuenta el efecto que el clima tiene sobre ella, para identificar los meses óptimos y obtener imágenes satelitales. Posteriormente, se realizó una búsqueda de imágenes satelitales Landasat, dentro de servicios web, que generarían información de los procesos que contribuían a la degradación del humedal, debido a que observan el paisaje en siete y ocho bandas del espectro electromagnético, por ende, se realizó análisis multiespaciales y multitemporales para cada cuatro años, desde 1987 hasta 2017, mediante el empleo de Sistemas de Información Geográfica utilizando ArcGIS 10.2.2.; cabe resaltar que en algunas zonas del área de estudio la información satelital era inexiste o inadecuada, por lo cual, fue necesario la utilización de Google Earth.

4.1.2.2 Manejo de las herramientas SIG

Para tener un primer acercamiento de los impactos evaluados, se generó un diagrama bajo la metodología de diagramas de flujo y redes, el método es un tipo de lista de verificación con escalas de ponderación que contempla la descripción de los factores ambientales, la ponderación valórica de cada aspecto y la asignación de unidades de importancia. El sistema consta de cuatro niveles: General (categorías ambientales), intermedia (componentes ambientales), especifica (parámetros ambientales) y muy específica (medidas ambientales) (Universidad Técnica de Manabí, 2013).

Debido a que el paso a seguir era la realización de un análisis multitemporal, se tomó la metodología Corine Land Cover (CLC) la cual, según el libro “Guía Técnica de Actualización del CORINE Land Cover”, publicado por IDEAM (2008), determina que gran parte de un buen análisis multitemporal, está determinado por una evaluación exitosa de las imágenes (ventanas) evaluadas, donde, para determinar los cambios en los usos del suelo o cobertura , es importante delimitar las clases discriminadas en la base de datos original y, al mismo tiempo, analizar sobre la nueva imagen los posibles cambios que han podido ocurrir. Teniendo en cuenta lo anterior, se generó información para el año 1987 y así, poder compararlo con el año 2016, esto se debe a la falta de información que se presentó en el municipio, por lo cual, se tuvo en cuenta las etapas que ellos resaltan para dicha evaluación las cuales están representadas en la Figura 10:

Figura 10 Etapas para la valoración a través de la metodología CORINE Land Cover. Fuente: IDEAM 2007 Consecutivamente, se realizó la metodología de transparencias y gráficos o de superposición de mapas, donde, según Retamal (2011), fue desarrollado en el ámbito de la planificación territorial para la evaluación de los impactos ambientales. Por ende, se especializó los cambios que presenta el área de estudio, teniendo en cuenta la metodología de diagramas de flujo y redes, para posteriormente generar información cuantitativa, y así, proporcionar la respectiva evaluación con el método EPM o Arboleda, a través de la utilización de las herramientas del software ArcGIS 10.2.2, haciendo especial énfasis en cada factor ambiental (clima, agua, suelo, socioeconómico, paisaje y fauna), que han sido expuestos por los impactos ambientales; este método en conjunto con el análisis multitemporal, realizó comparaciones e interpretaciones en las coberturas, entre dos imágenes satelitales con diferentes fechas, por lo cual, permitió evaluar los cambios de la cobertura estudiada (Scanterra, 2006). Chuvieco (1996), citado por Ruiz et al, (2003), indica que el análisis multitemporal permite detectar cambios entre diferentes fechas de referencia, deduciendo la evolución del medio natural o las repercusiones de la acción humana sobre ese medio.

Finalmente se superpone las capas sobre el mapa del área de estudio que indicó la semaforización de la importancia del impacto ambiental, esta estará clasificada en los siguientes rangos: muy significativo o grave (color rojo), significativo o relevante (color verde), moderadamente significativo o moderado (color naranja), y poco significativo o irrelevante (color gris),

4.1.2.3 Valoración de los impactos

En esta etapa, se escoge la Lista de Chequeo de tipo descriptivo, este método, se realizó de forma preliminar para tener un acercamiento de la realidad sobre los impactos que afectan un determinado lugar (Tapa, 1999); como en este objetivo, el propósito es realizar un retroceso acerca de los impactos que se realizaron en el área de estudio, se toma como base los factores preliminares que se determinaron bajo esta metodología, Por otro lado, se escoge el método EPM o Arboleda desarrollado por la Unidad Planeación Recursos Naturales de las Empresas Públicas de Medellín en el año 1986, el cual, tuvo como objetivo, evaluar proyectos de aprovechamiento hidráulico de la empresa, debido a su enfoque, posteriormente se utilizó para evaluar todo tipo de proyectos, siendo aprobado a nivel internacional por el Banco Mundial y el Banco Internacional de Desarrollo (González J. A., 2008), por tal razón, este método será utilizado en la investigación para evaluar los impactos que se presentan cada cuatro años, desde 1987 hasta 2016, donde se tuvo en cuenta, los aspectos evaluados en la metodología de Lista de Chequeo descriptivo. Para desarrollar este método se debió evaluar cada impacto, con base en los siguientes parámetros o criterios:

-

Clase (C): Define el sentido del cambio ambiental producido por una determinada acción del proyecto. Puede ser Positiva (+, P) o Negativa (-, N), si mejora la condición ambiental o si la desmejora.

-

Presencia (P): Este parámetro califica la posibilidad de que el impacto puede darse, y se expresa como un porcentaje de la probabilidad de ocurrencia (cierta, muy probable, probable, poco probable, muy poco probable).

-

Duración (D): Este criterio evalúa el período de existencia activa del impacto, desde que se manifiestan las consecuencias hasta la duración de sus efectos. Se expresa en función del tiempo que se permanece el impacto (muy larga, larga, media, corta, muy corta).

-

Evolución (E): Evalúa la rapidez con la que se presenta el impacto, desde que comienzan las afectaciones hasta el momento en que el impacto alcanza sus mayores consecuencias; se expresa en términos de tiempo transcurrido (muy rápido, rápido, medio, lento, y muy lento).

-

Magnitud (M): Este parámetro se encarga de calificar la dimensión o tamaño del cambio del factor ambiental producido por una actividad o acción del proyecto. Se expresa en términos de porcentajes de afectación (muy alta, alta, media, baja y muy baja) y depende de la magnitud relativa, la cual se obtiene usando las funciones de transformación las cuales califican la calidad actual de los diferentes elementos ambientales y estima la afectación por el proyecto.

-

Calificación Ambiental (Ca): Es la expresión de la acción conjugada de los criterios con los cuales se califica el impacto ambiental y representa la gravedad o importancia de la afectación de determinado impacto, y se obtiene a partir de la siguiente ecuación: Ca = C (P [7.0 E M +3.0 D]) Dónde:

Por lo cual, y realizando la evaluación con los ítems anteriormente descritos, la Calificación Ambiental (CA, mayor a 0 y menor o igual que 10), se califica de acuerdo con el valor numérico que arroje, y se expresa la importancia del impacto ambiental en poco significativo, moderadamente significativo, significativo y muy significativo. C= Clase (signo + ó -) P= Presencia (mayor a 0 y menor o igual que 1) E= Evolución (mayor a 0 y menor o igual que 1) M= Magnitud (mayor a 0 y menor o igual que 1) D= Duración (mayor a 0 y menor o igual que 1)

Posteriormente, se aplica la ecuación para la calificación ambiental del impacto y de acuerdo con la evaluación de cada criterio y el valor numérico que arroja la ecuación, se convierte luego en una expresión que indica la importancia del impacto asignándole unos rangos a partir de los resultados numéricos obtenidos. Estos parámetros en conjunto con el análisis multitemporal y clasificación supervisada, daría como resultado la valoración acerca del estado que tuvo el humedal durante los años evaluados. Luego, se calificó la magnitud o afectación de cada uno de los impactos, teniendo en cuenta la escala descrita en la Tabla 1: Tabla 1. Rangos de valoración de la metodología EPM o Arboleda.

Calificación Ambiental

IMPACTO

≤ 2.5 Muy Significativo o Grave >2,5 ≤ 5,0 Significativo o relevante >5,0 ≤ 7,0 Moderadamente significativo o moderado >7,5 Poco significativo o irrelevante Fuente: Arboleda, 2008 Por otro lado, el método propone calificar cada impacto a partir de cinco (5) parámetros o criterios, que son los siguientes:

-

Clase (C): este criterio define el sentido del cambio ambiental producido por una determinada acción del proyecto, el cual puede ser:

Positivo (+, P) si mejora la condición ambiental analizada. Negativo (-, N) si desmejora la condición ambiental analizada.

-

Presencia (P): Este criterio califica la posibilidad de que el impacto pueda darse y se expresa como un porcentaje de la probabilidad de ocurrencia, de la siguiente manera: Cierta: Si la probabilidad de que el impacto se presente es del 100% (1.0) Muy probable: Si la probabilidad está entre 70 y 100 % (0.7 y 0.99) Probable: Si la probabilidad está entre 40 y 70 % (0.4 y 0.69) Poco probable: Si la probabilidad está entre 20 y 40 % (0.2 y 0.39) Muy poco probable: Si la probabilidad es menor a 20 % (0.01 y 0.19)

-

Duración (D): Con este criterio se evalúa el período de existencia activa del impacto, desde el momento en que se empiezan a manifestar sus consecuencias hasta que duren los efectos sobre el factor ambiental considerado. Se debe evaluar en forma independiente de las posibilidades de reversibilidad o manejo que tenga el impacto, se expresa en función del tiempo de permanencia o tiempo de vida del impacto, así: Muy larga o permanente: Si la duración del impacto es mayor a 10 años

(1.0)

Larga: Si la duración es entre 7 y 10 años (0.7 y 0.99) Media: Si la duración es entre 4 y 7 años (0.4 y 0.69) Corta: Si la duración es entre 1 y 4 años (0.2 y 0.39) Muy corta: Si la duración es menor a 1 año (0.01 y 0.19)

-

Evolución (E): Califica la rapidez con la que se presenta el impacto, este criterio es importante porque dependiendo de la forma como evoluciona el impacto, se puede facilitar o no la forma de manejo. Se expresa en términos del tiempo trascurrido entre el inicio de las afectaciones hasta el momento en que el impacto alcanza sus mayores consecuencias o hasta cuando se presenta el máximo cambio sobre el factor considerado, así:

Muy rápida: Cuando el impacto alcanza sus máximas consecuencias en un tiempo menor a 1 mes después de su inicio (1.0) Rápida: Si este tiempo está entre 1 y 12 meses (0.7 y 0.99) Media: Si este tiempo está entre 12 y 18 meses (0.4 y 0.69) Lenta: Si este tiempo está entre 18 y 24 meses (0.2 y 0.39) Muy lenta: Si este tiempo es mayor a 24 meses (0.01 y 0.19)

-

Magnitud (M): Califica la dimensión o tamaño del cambio sufrido en el factor ambiental analizado por causa de una acción. Se expresa en términos del porcentaje de afectación o de modificación del factor, por este motivo también se denomina magnitud relativa y puede ser:

Muy alta: Si la afectación del factor es mayor al 80 %, o sea que se destruye o cambia casi totalmente (1.0) Alta: Si la afectación del factor está entre 60 y 80 %, o sea una modificación parcial del factor analizado (0.7 y 0.99) Media: Si la afectación del factor está entre 40 y 60 %, o sea una afectación media del factor analizado (0.4 y 0.69) Baja: Si la afectación del factor está entre 20 y 40 %, o sea una afectación baja del factor analizado (0.2 y 0.39) Muy baja: Cuando se genera una afectación o modificación mínima del factor considerado, o sea menor al 20% (0.01 y 0.19)

-

Calificación ambiental del impacto: La calificación ambiental (Ca) es la expresión de la acción conjugada de los criterios con los cuales se calificó el impacto ambiental y representa la gravedad o importancia de la afectación que este está causando. Cabe resaltar que el grupo encargado de las evaluaciones ambientales en EPM (Empresa Pública de Medellín), por medio de un procedimiento analítico, desarrolló una ecuación para la calificación ambiental que permitió obtener y explicar las relaciones de dependencia que existen entre los cinco parámetros o criterios mencionados anteriormente. Sin embargo, al ser aplicada dicha ecuación se identificaron resultados en los cuales la calificación ambiental difería mucho, motivo por el cual se realizaron análisis de sensibilidad y se determinaron las siguientes constantes de ponderación (a = 7.0 y b = 3.0). De esta manera se obtuvo entonces la siguiente ecuación para expresar la calificación ambiental de un determinado impacto:

Cada uno de los parámetros anteriormente descritos, serán evaluados de acuerdo con los rangos que se describen en la Tabla 2:

Tabla 2 Rangos de la calificación ambiental del método EPM o Arboleda.

PRESENCIA

DURACIÓN

EVOLUCIÓN

MAGNITUD

PUNTAJE

Cierta Muy larga o permanente (> 10 años) Muy rápida (< 1 mes) Muy alta (> a

80%)

1.0

Muy Probable Larga (> 7 años y < 10 años) Rápida (>1 mes y <12 meses) Alta (> 60% y <

80%)

0.7 < 0.99

Probable Media (> 4 años y < 7 años) Media (> 12 meses y <18 meses) Media (> 40% y < 60%)

0.4 < 0.69

Poco Probable Corta (> 1 año y < 4 años) Lenta (>18 meses y <24 meses) Baja (> 20% y < 40%)

0.2 < 0.39

No probable Muy corta (< 1 año) Muy lenta (>24 meses) Muy baja (< 19

%)

0.01 < 0.19

Fuente: Arboleda, 2008

4.1.3 Identificación de los impactos ambientales que afectan actualmente al humedal

Río Viejo y su área de contribución.

Esta fase fue diseñada para identificar y reconocer el estado actual del humedal Río Viejo, de manera que las actividades que se pretenden desarrollar deben contribuir al cumplimiento de este objetivo específico; en consecuencia, se realizó:

4.1.3.1 Entrevistas

Inicialmente se identificó las principales entidades institucionales que intervienen en el mantenimiento y recuperación del sistema natural Río Viejo, en consecuencia, se estableció, que, para solución de este objetivo, se dividiría la población en dos grupos, los cuales, por medio de entrevistas semi-estructuradas y bajo la metodología de muestreo no probabilístico, darían información acerca del conocimiento que se tiene de este humedal, respondiendo una serie de preguntas abiertas.

Como la población de muestra que se quiere utilizar es la aledaña al humedal y a su zona de contribución y, funcionarios municipales, la información que se quiere obtener está dirigida a la forma como la comunidad ve al humedal, los cambios negativos (degradación, disminución del espejo de agua, entre otros) que han evidenciado, importancia del humedal para el desarrollo económico y para la sociedad, caso que se realiza según las percepciones de los 40 participantes; para comenzar se realizó preguntas de acuerdo con características generales, de esta forma tipificar la población; posterior a ello, se preguntó a la población características o particularidades que se enfatizaran en el ecosistema y área de estudio, y así, especializar la población e identificar el grado de apropiación de la población al territorio. Por lo cual, se generaron figuras de acuerdo con cada pregunta realizada en campo. Por otro lado, es importante resaltar, que a la población con especificaciones en los funcionarios, se evaluaron temas de acuerdo a características gubernamentales, es decir, se enfatizó en los proyectos, programas o acciones en el que el humedal se encuentre para preservar lo; los funcionarios que participaron en este trabajo investigativo fueron doce (12), de los cuales se dividen en nueve (9) hombres y tres (3) mujeres, su rango de edad se encuentra entre 30 y 50 años, todos llevan más de cinco (5) años viviendo en el municipio de San Luis (Tolima), su formación académica es profesional en todos ellos. Esta división en dos grupos se debe a que la información adquirida por los trabajadores gubernamentales varia, debido a que estos, tienen acceso o poseen un mayor acercamiento a las problemáticas que existen en el municipio, por lo cual, la población que se entrevistó en esta etapa cumplía la característica de funcionario público, cabe resaltar, que

las entrevistas se realizaron a 12 funcionarios del municipio de San Luis. Todo esto, con el objetivo de describir el grado de apropiación y conocimiento que tiene la población de San Luis (Tolima) acerca del humedal de Río Viejo y los servicios ambientales que este les ofrece.

4.1.3.2 Inclusión del modelo cartográfico

El modelo FPEIR (Fuerzas motrices, de Presión, de Estado, de Impacto Y de Respuesta), ayuda a generar un análisis de los desarrollos sociales, demográficos y económicos que dan lugar a cambios en los modos de producción y consumo, refleja las causas de la degradación de la naturaleza como consecuencia de las fuerzas motrices descritas, describe los elementos objeto de evaluación por acción de las presiones que se ejercen y las modificaciones sobre el medio que producen las presiones, para finalmente, ejercer acciones que se ponen en marcha por parte de determinados colectivos sociales, para frenar los problemas ocasiones por las fuerzas motrices, ya sea actuando en los factores de presión o de impacto o sobre el estado a través de la restauración, (Ministerio de Agricutura, Alimentación y Medio Ambiente, 2013); este método, complemento la información descrita en la matriz elaborada con EPM o Arboleda que se realizó de acuerdo a la información obtenida por la imágenes satelitales e información secundaria, y las entrevistas realizadas en campo que a su vez fueron evaluadas bajo la misma metodología; por lo cual, se generó una perspectiva o información acerca del estado del humedal, consecuencia de los impactos evaluados en dichas matrices.

4.1.4 Planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales que ayude a la

preservación del humedal Río Viejo.

4.1.4.1 Revisión de la legislación ambiental

Se investigó sobre la normatividad, teniendo en cuenta en el contexto Internacional los convenios y tratados, y en el contexto nacional las leyes, decretos, acuerdos, resoluciones o reglamentos en relación con la protección y preservación del medio ambiente. De especial importancia el manejo

de los ecosistemas, particularmente los humedales presentes en el territorio colombiano, además, de los compromisos adquiridos por las diferentes entidades que intervienen en la zona de estudio.

4.1.4.2 Estrategias geográfico-ambientales para dar solución a la problemática

existente Para esta etapa, se evalúo las mejores estrategias para dar solución a la problemática existente en el humedal, las cuales fueron identificadas anteriormente; por ende, se pretende utilizar la metodología que se utiliza para los planes de manejo ambientales, y de acuerdo con esta, realizar la propuesta de las estrategias geográfico-ambientales, la cual evaluó como temporalidad el mediano plazo (10 años) a través de las herramientas de análisis espacial. Con estas estrategias se contempló dentro de sus ítems, tres momentos, plazo inmediato (2017), plazo corto (2018-2019) y mediano plazo (2020-2027).

Su estructura se definió bajo los parámetros del Ministerios de Ambiente y Desarrollo Sostenible (2014), por lo cual se acoge las características del PMA para el desarrollo de las estrategias geográfico ambientales del humedal Río Viejo, las etapas se caracterizan en la Figura 11:

Figura 11 Etapas para la elaboración del PMA.

Fuente: Ministerios de Ambiente y Desarrollo Sostenible (2014) De esta forma, se enmarcó lo dictado en 1 del artículo 3 de la Convención RAMSAR, donde se estipula que “Las Partes Implicadas deberán elaborar y aplicar su plantificación de forma que favorezca la preservación de los humedales incluidos en la Lista de Humedales de Importancia Internacional, y en la medida de lo posible, el uso racional de los humedales de su territorio.” Con este propósito, en la séptima Conferencia de las Partes celebrada en Costa Rica en 1999, se aprobaron los Lineamientos para Elaborar y Aplicar Políticas Nacionales de Humedales, los cuales se mencionan los siguientes elementos, dichos elementos fueron abarcados para la elaboración del plan de manejo del humedal:

-

Fijación de objetivos de preservación de humedales en las políticas gubernamentales

-

Conocimientos más elaborados y su aplicación

-

Educación dirigida al público en general, a los decisores, los propietarios de tierras y al sector privado.

-

Fomento de la participación de las organizaciones no gubernamentales y las comunidades locales.

Para el desarrollo de este proyecto, el PMA del humedal, llegó hasta la elaboración, para posteriormente realizar la socialización con los entes gubernamentales del municipio, y así, presentar este trabajo investigativo como una estrategia que mejorará las condiciones actuales del humedal, sin embargo, la ejecución del PMA no llegará a su totalidad en este trabajo.

4.1.5 Inclusión del modelo cartográfico

El suelo es un cuerpo natural conformado por una conexión de elementos y procesos, es el resultado de la localización y del contacto de la atmosfera con la superficie terrestre (Malagón Castro, 2012), a su vez, son sistemas complejos y dinámicos que constituyen un componente fundamental del ambiente, donde cumple con múltiples funciones y servicios ecosistémicos, los cuales son vitales para la supervivencia humana y sus relaciones (Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible, 2013), es decir, desde un punto de vista socioeconómico y cultural, es un recurso natural finito que ofrece bienes y servicios dentro de una dinámica ecosistémica, es el escenario de diferentes actividades humanas (agropecuarias, mineras, industriales, asentamientos e infraestructura), y es el receptor de vertimientos y residuos de dichas actividades (Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, 2005), por tal razón, es importante realizar la especialización de la información, por lo cual, se realizó de acuerdo a los pasos especificados en la Figura 12.

Figura 12 Proceso para la metodología del modelo cartográfico Fuente: Autor

En esta fase, la metodología utilizada en el análisis fue el modelo FPEIR (Fuerzas motrices, de Presión, de Estado, de Impacto Y de Respuesta) el cual brindó un diagnóstico de los factores que afectan determinado componente ambiental, en este caso, debido al cambio de la cobertura (estado actual), se quiere identificar las presiones que han generado los cambios en esta capa; es importante resaltar, que la fase de respuesta, estuvo enlazada con la evaluación de impactos ejecutada en el objetivo uno. Se tuvo en cuenta los descrito por los pobladores, y finalmente, buscó una solución a las problemáticas o los factores que afectaron o tuvieron influencia en el sistema natural desde el sistema social, por ende, esta respuesta se ejecutó en el tercer objetivo; el análisis de las tres capas de información, se dividieron en tres componentes, obteniendo el estado actual de las capas (Cobertura de la tierra, zonificación climática y uso del suelo).

Es decir, el análisis que se presentó en este trabajo, se centró en la cuenca media del Río Luisa con jurisdicción en el municipio de San Luis; en esta fase se tuvo en cuenta información de tres capas, generadas a través del análisis multitemporal y clasificación supervisada: cobertura de la tierra, zonificación climática y uso del suelo, estos capas fueron escogidas, debido a la problemáticas que resaltaron los pobladores y los funcionarios, además de la evaluación de impactos realizada anteriormente con el método EPM o arboleda, el cual indicó los factores afectados; donde se relacionó dos capas (anteriormente mencionadas) con el cambio en la cobertura de la tierra, con el fin de identificar como las causas directas e indirectas influían en el cambio de la cobertura de dicha cuenca, además de identificar las consecuencias de la sobreutilización del suelo, que afecta de forma directa al ecosistema presente en esta zona.

4.1.6 Síntesis de la metodología aplicada

En la Figura 13 se presentará la síntesis de la metodología que se aplicó.

Figura 13 Síntesis de la metodología aplicada Fuente: Autor.

Plan de Manejo Ambiental

RESULTADOS

5.1

Área de estudio El área de estudio de este trabajo se centró en la subzona hidrográfica que se denomina “río Luisa y otros directos al Magdalena” la cual queda ubicada dentro de la zona hidrográfica del Alto del Magdalena y el área hidrográfica del Magdalena-Cauca, siendo esta la subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicada en el municipio de San Luis (Tolima) cuenca media del río Luisa (Figura 14), cabe resaltar que esta subzona hidrográfica

abastece al humedal Río Viejo el cual tiene una extensión de 143,31 ha, y está ubicado al

nororiente del casco urbano del municipio de San Luis, es hábitat de la flora y fauna características de la región, a su vez cumple funciones importantes, con el fin de suministrar una gran diversidad de servicios tanto al sistema natural como al sistema antrópico, destacando el valor ecológico y socioeconómico; de acuerdo con Delgado & Stedman (2005), sus funciones abarcan diferentes tipos de regulación, como retención de sedimentos, control de erosión, estabilización del microclima y regulador de los ciclos de nutrientes; además, cabe destacar que cumple con una función primordial a nivel departamental, ya que es purificador del importante afluente río Luisa (CORTOLIMA, 2014), que posteriormente beneficiará no solamente a los habitantes de San Luis, sino al municipio del Guamo, el cual tiene como único drenaje éste río (CORTOLIMA, 2014).

ÁREA DE ESTUDIO,

CUENCA MEDIA-RÍO

LUISA

Figura 14 Ubicación del área de estudio. Fuente Autor

COLOMBIA

TOLIMA

SAN LUIS

5.2

Información base del área de estudio Para dar cumplimiento a los objetivos planteados, en primera instancia, se realizó la búsqueda en el departamento y posteriormente en el municipio, de los Planes de Ordenamiento Territorial (POT), Planes de Desarrollo (PD), Planes de Gestión Ambiental (PGAR), Planes de Manejo Ambiental (PMA) y Manejo Ambiental de Subcuencas Hidrográficas (POMCA), donde hubiera incidencia en el humedal Río Viejo; por lo cual se obtuvo:

5.2.1 Plan de Desarrollo San Luis Tolima "Juntos Haremos el Cambio" 2016 – 2019

Este plan de desarrollo se dividió en ejes y sectores de desarrollo, a continuación, se realizó una descripción de los principales ejes y sectores, que tuvieran énfasis en los aspectos geográfico-ambientales.

El primer eje que se encuentra es el “de bienestar” este abarca el sector cultural que tiene como propósito realizar acciones para dotación de infraestructuras del patrimonio cultural, así como la dotación de espacios culturales (bibliotecas - centros culturales) y realizar acciones de planificación y desarrollo de procesos culturales; el sector de servicio de agua potable y saneamiento básico, el cual busca incrementar la cobertura y calidad del servicio de acueducto, incrementar la cobertura y calidad del servicio de alcantarillado a zonas urbanas y rurales, mejorar la gestión integral de residuos sólidos con el fin de dinamizar los riesgos del medio ambiente y salud, y aumentar al 100% el tratamiento de aguas residuales; el sector de vivienda busca incrementar la oferta de vivienda nueva en el municipio, promover y apoyar programas de vivienda rural, promover y apoyar programas de vivienda urbana, habilitar suelo para vivienda, aumentar espacio público efectivo por habitante y gestionar espacios para el desarrollo de programas de vivienda y lugares de atención para la población y finalmente el sector de atención y prevención de desastre, el cual busca fortalecer el sistema de atención de desastres del municipio, realizar la actualización del esquema básico del Plan de Ordenamiento Territorial, formular el plan de prevención y atención de desastres, crear el comité local de emergencias en el municipio, realizar acciones de fortalecimiento de las instituciones que atienden emergencias y desastres, y contribuir a la seguridad, el bienestar, la calidad de la vida de las personas y al desarrollo sostenible a través del control y reducción de riesgo y de desastres.

El segundo eje, denominado “desarrollo económico”, incluyo el sector minero, el cual busca realizar acciones de apoyo para la asistencia técnica para el cumplimiento ambiental y de seguridad industrial; el sector ambiente que quiere implementar acciones para la recuperación y protección de áreas degradadas, aumentar el área de bosques reforestados en subcuencas abastecedoras de agua, garantizar la sostenibilidad del recurso hídrico, a través de la asignación del uso eficiente articulando al ordenamiento y uso del territorio y la preservación de los ecosistemas que regulan la oferta hídrica, considerando el agua como factor de desarrollo económico y de bienestar social, cumplimiento de los niveles de calidad del aire establecidos en la normatividad vigente, contribuir a la sostenibilidad del desarrollo a través de la reducción del impacto del cambio climático en la población y su entorno, controlar y prevenir la minería ilegal, realizar acciones de control y mitigación por contaminación con impalpables y ruido proveniente de la zona minera, realizar reforestación de parques y ejes viales con especies autóctonas y fomentar programas de reforestación comercial en el municipio.

El tercer eje, el cual se nombró “desarrollo económico”, incluía el sector de vías y transporte a su vez este busca fortalecer el sistema vial y movilización del municipio, realizar la recuperación de la malla vial de Payande y zona urbana de San Luis, realizar la recuperación de puntos críticos de las vías terciarias del municipio y comprar maquinaria para mantenimiento de vías terciarias; el sector de infraestructura municipal, el cual plantea el fortalecimiento de las infraestructuras públicas del municipio y la realización de acciones tendientes a la construcción y adecuación según las normas de equipamientos básicos en el municipio; el sector de infraestructura municipal, que indica la importancia de fortalecer las infraestructuras públicas del municipio y realizar acciones tendientes a la construcción y adecuación según las normas de equipamientos básicos en el municipio; finalmente el sector de integración regional, que busca realizar acciones de planificación para la integración regional y fortalecer la integración regional del municipio con sus vecinos. El último eje, denominado “desarrollo institucional”, solo proporcionó un sector, nombrado sector de desarrollo institucional, este indica la importancia de fortalecer la infraestructura física, tecnológica, de planificación y gestión del municipio. Como se mostró,

en el P.D del municipio de San Luis (Tolima), no existe ningún Plan o Programa sectorial Geográfico-Ambiental donde se especifique directamente la importancia de preservar el humedal; sin embargo, existen diferentes proyectos enmarcados dentro de otros sectores diferentes al ambiental que contienen aspectos Geográfico-Ambientales, que enmarcan la importancia de la protección de los recursos naturales, sin embargo, no hay especificaciones para el manejo adecuado del humedal Río Viejo y el río Luisa; por otro lado, no hay documentos que resalten la importancia de este ecosistema, y por supuesto, no hay un debido reconocimiento por parte de las autoridades ambientales como un lugar estratégico ambiental.

En el E.O.T. (el cual está en términos de actualización desde el año 2001), contiene un sector ambiental donde hay 4 programas, estos hacen referencia a:

-

Ordenamiento Ambiental y Territorial: donde se resalta la importancia de realizar la actualización del esquema de ordenamiento territorial del municipio.

-

Reforestación de parques y ejes viales principales de Payande y San Luis con especies nativas: hace referencia a la creación de estrategias para la reforestación de especies nativas del municipio.

-

Estrategias de mitigación ambiental: hace referencia a la realización de acciones de control y mitigación por contaminación con impalpables y ruido proveniente de las zonas mineras.

-

Uso y aprovechamiento de recursos ambientales: hace referencia a la implementación y fomentación de programas de áreas de reforestación con especies comerciales. Sin embargo, nuevamente el sistema natural Río Viejo y el afluente río Luisa, no son enmarcados, por tal razón no hay acciones que ayuden a mejorar sus condiciones actuales. Además, en el municipio de San Luis (Tolima); no existe una oficina o secretaria encargada del ambiente, por lo tanto, el sector Geográfico-Ambiental NO es prioridad para las autoridades municipales.

5.3

Retrospectiva de las condiciones ambientales del humedal Río Viejo y su área de contribución,

5.3.1 Revisión de información secundaría

El clima en la subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicada en el municipio de San Luis (Tolima) del río Luisa es importante para el conocimiento del comportamiento de las variables atmosféricas, para ello, se caracterizó a nivel temporal y espacial las variables más relevantes; debido a que ene municipio no se encontró estaciones meteorológicas que ayudaran al análisis, se tomó la información de la estaciones más cercanas al municipio, generando mayor énfasis a la estación más cercana a la zona de estudio, que en este caso es la estación Cucunuba. Es importante mencionar que en el análisis de la retrospectiva se utilizó los periodos registrados para cada una de las estaciones, debido a que algunas estaciones no cumplían con la temporalidad.

5.3.1.1 Retrospectiva de la temperatura

El análisis de la retrospectiva del comportamiento de la temperatura se obtuvo mediante la información de las series de las estaciones presentadas en las Tablas 3, 4 y 5, donde se muestran los valores de temperatura media, mínima y máxima para cada una de las estaciones que miden esta variable, cabe destacar que se tomaron estaciones que estuvieran aledañas a la zona de estudio.

En la estación Cucunuba debido a su mayor cercanía, se observó que la temperatura media multianual es de 22,00 °C, la temperatura máxima media mensual registrada es 30,70 ºC y la temperatura mínima media mensual registrada fue de 14,30ºC. En la Figura 15, se presenta la variación de temperatura para los máximos, medios y mínimos en los diferentes meses del año.

Figura 15 Temperatura media, mínima y máxima Estación Cucunuba. Fuente: Autor

Tabla 3 Valores de temperatura media para las estaciones consultadas.

Estación Código Fecha

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT

NOV

DIC

VALOR

ANUAL

Inicial Final El Corazón

22075040

1974

2014

28,90

28,90

28,80

28,80

28,80

29,00

29,20

29,40

29,00

28,40

28,30

28,60

28,80

Cucunuba

21187030

1950

2014

32,20

32,40

32,30

32,00

32,00

32,10

32,40

32,50

32,00

31,40

31,40

31,70

32,00

Guamo-Milan

21187060

1948

2014

32,10

32,30

32,20

31,70

31,60

31,60

32,00

32,20

31,70

31,10

31,10

31,70

31,80

Bambu el Molino

21180230

1963

2014

34,10

34,20

34,20

33,80

33,70

33,70

34,10

34,20

33,80

33,30

33,20

33,60

33,80

Nataima

21185020

1989

2011

36,29

26,33

26,18

26,22

26,81

26,81

26,94

27,32

26,72

26,44

26,00

26,23

36,52

Guamo

21185030

1995

2011

27,13

27,83

27,76

27,29

27,78

27,07

27,38

27,98

27,49

27,35

26,79

26,75

27,38

La Hacienda Lorena

21180120

1989

2004

32,42

32,19

32,32

32,09

32,47

32,46

32,16

32,54

32,11

32,52

31,99

32,28

32,30

Apto Farca

21180220

1989

2011

32,03

32,24

32,14

31,88

31,90

31,53

21,83

22,28

21,72

21,38

21,39

21,68

31,83

Fuente: Autor

0

5

10

15

20

25

30

35

ENE

FEB MAR ABR MAY JUN

JUL

AGO

SEP

OCT NOV

DIC

MÁX

30,7 31,1 31,1 30,7 30,3 31,3 31,8 31,3 31,1 30,2 29,7 30,2

MÍN.

24,2 24,3 24,2 24,7

25

24,6

24

23,9

24

24

24,3 24,4

MED. 27,45 27,7 27,65 27,7 27,65 27,95 27,9 27,6 27,55 27,1

27

27,3

Tabla 4 Valores de temperatura mínima para las estaciones consultadas.

Estación Código Fecha

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT

NOV

DIC

VALOR

ANUAL

Inicial Final El Corazón

22075040

1974

2014

23,40

23,30

23,50

23,60

23,50

23,50

23,50

23,80

23,50

23,20

23,20

23,30

23,40

Cucunuba

21187030

1950

2014

24,20

24,30

24,20

24,70

25,00

24,60

24,00

23,90

24,00

24,00

24,30

24,40

24,30

Guamo-Milan

21187060

1948

2014

25,00

25,10

25,20

25,10

25,10

24,80

24,80

24,70

24,70

24,50

24,80

24,90

24,90

Bambu el Molino

21180230

1963

2014

26,70

26,90

27,00

27,10

27,50

27,10

26,60

26,70

26,80

26,70

26,70

27,10

26,90

Nataima

21185020

1989

2011

21,50

22,23

22,27

22,50

22,78

23,13

22,76

22,43

23,00

22,65

22,83

22,57

22,55

Guamo

21185030

1995

2011

21,56

22,25

22,17

22,71

22,85

22,29

21,35

22,07

22,42

21,96

22,60

21,75

22,16

La Hacienda Lorena

21180120

1989

2004

25,10

25,30

25,50

26,70

26,99

26,71

24,80

24,73

25,83

26,24

26,44

26,11

25,87

Apto Farca

21180220

1989

2011

25,36

25,80

25,80

25,98

26,40

25,88

25,29

25,23

25,27

25,47

25,56

25,22

25,61

Fuente: Autor

Tabla 5 Valores de temperatura máxima para las estaciones consultadas.

Estación Código Fecha

ENE

FEB

MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT

NOV

DIC

VALOR

ANUAL

Inicial Final El Corazón

22075040

1974

2014

35,6

35,7

36,2

35,7

35,6

36,0

37,0

36,7

36,7

35,5

34,8

25,1

35,9

Cucunuba

21187030

1950

2014

30,7

31,1

31,1

30,7

30,3

30,3

31,3

31,8

31,1

30,2

29,7

30,2

30,7

Guamo-Milan

21187060

1948

2014

30,2

30,6

30,7

30,2

29,6

29,5

30,2

30,6

30,4

29,5

29,0

29,4

30,0

Bambu el Molino

21180230

1963

2014

33,2

33,6

33,7

32,9

32,2

32,3

33,3

33,6

33,3

32,1

31,7

32,0

32,8

Nataima

21185020

1989

2011

31,4

32,1

31,5

31,4

32,3

32,5

33,2

33,8

32,8

32,0

31,3

31,3

32,1

Guamo

21185030

1995

2011

34,1

34,4

34,3

33,6

34,6

33,9

34,5

36,4

36,0

35,0

32,8

33,8

34,4

La Hacienda Lorena

21180120

1989

2004

29,8

30,4

30,1

29,7

30,2

30,3

30,2

31,1

30,4

30,2

29,3

29,6

30,1

Apto Farca

21180220

1989

2011

28,6

29,2

29,0

28,9

29,0

28,4

28,9

29,8

29,4

28,5

29,6

28,6

29,0

Fuente: Autor

Finalmente, se realiza un modelo cartográfico con los datos de las estaciones que se presentaron en las Tablas 3, 4 y 5, estos datos tienen en cuenta dos factores, la temporalidad, es decir se toman los valores con incidencia en los periodos de estudio, en otras palabras, cumplen con el rango que se describió, es decir se toman dos momentos para la representación gráfica, el año de 1987 y 2016; y por otro lado, la ubicación, ya que el modelo cartográfico representará el área de estudio, obteniendo así los Mapas 2 y 3.

5.3.1.2 Retrospectiva de la humedad relativa

El análisis temporal del comportamiento de humedad relativa se obtuvo mediante la información de las series de las estaciones, donde se presentan los valores de humedad relativa para las estaciones climatológicas consultadas en el proyecto. En la estación Cucunuba ubicada en la subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicada en el municipio de San Luis (Tolima) del río La Vieja, en términos multianuales, la humedad relativa media del aire en la estación Cucunuba, ubicada a 1.229 m.s.n.m., es igual a 79,00 %. Ocurren los mayores valores de este parámetro en los períodos de lluvias y menores en los períodos de verano. Los meses de mayor humedad relativa multianual corresponden al periodo entre octubre y diciembre, con el 81,00 %, mientras que, el de menor humedad relativa ocurre en los meses de abril a junio, con 76,00 %. El histograma de la Figura 16, representa los valores medios mensuales multianuales de la humedad relativa para la estación Cucunuba.

Figura 16 Humedad relativa mensual Estación Cucunuba.

Fuente Autor

73

74

75

76

77

78

79

80

81

ENE

FEB MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT

NOV

DIC

MEDIOS

Tabla 6 Valores de humedad relativa (%) para las estaciones consultadas.

Estación Código Tipo Fecha

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC VALOR

ANUAL

Inicial Final El Corazón

22075040

CO

1974

2014

83,8

83,9

84,7

85,5

86,1

84,8 82,3

82,2

83,8

85,8

86,2

85,3

84,5

Cucunuba

21187030

SP

1950

2014

77,9

77,6

76,9

80,7

81,3

80,3

77

75,9

77,5

80,8

81,4

80,4

79

Guamo-Milan

21187060

SP

1948

2014

73,2

73,3

74,6

77,3

78,4

77,7 74,4

73,2

75

77,7

78,3

75,9

75,7

Bambu el Molino

21180230 CO

1963

2014

73,8

72,9

74,2

77,3

79,3

77,5 73,5

72,4

73,9

77,2

78,3

76,8

75,6

Nataima

21185020

PG

1989

2011

84,1

84,8

84,4

86,2

84,3

84,9 80,5

80,6

85,1

86,5

89,2

88,1

84,9

Guamo

21185030

CO

1987

2011

80,2

82,2

78,7

78,7

79

80,1 78,2

78,5

78,5

79,3

81,8

81,5

79,7

La Hacienda Lorena 21180120 CO

1989

2011

72,9

73,4

75,7

80,8

77,7

80,7 74,7

68,3

76,9

78,2

82,1

78,7

76,7

Apto Farca

21180220

CO

1995

2011

84

81,2

81,9

80,3

83,1

82

75,9

78,9

81,7

81,2

84,8

86,6

81,8

Fuente: Autor

5.3.1.2.1 Brillo solar total mensual

El análisis temporal del comportamiento de brillo solar se obtuvo mediante la información de las series de las estaciones presentada en la ¡Error! No se encuentra el origen de la eferencia.7, donde se presentó los valores de brillo solar para las estaciones climatológicas consultadas en el proyecto.

En la estación Cucunuba, con registros entre los años 1950 y 2014, los valores del brillo solar varían entre 126,20 y 189,00 horas mensuales. La mayor incidencia de los rayos solares se presentó en los meses de julio y agosto con 180,90 horas/mes y 189,0 horas/mes, los valores mínimos se de brillo solar se registran en el mes de abril y mayo con 128,6 y 126,20 horas/mes. Los valores registrados son consistentes con la temporada seca y lluviosa de la zona; el mes más seco, agosto, registra la incidencia más alta en el año, mientras que los registros del fotoperiodo disminuyen conforme se aproxima la temporada lluviosa. En la Figura 17 se presentan los valores mensuales de brillo solar registrados.

Figura 17 Brillo solar total mensual estación Cucunuba Fuente: Autor En la Tabla 7, se presentan los valores de brillo solar para las estaciones climatológicas consultadas en el proyecto, encontrando un promedio anual para la subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicada en el municipio de San Luis (Tolima) de río Luisa y otros directos al Magdalena, es de 1573 horas; se presentan los mayores valores en las veredas de Salitre, El Hobo, Paraguay, Ciruelos y San Cayetano

Tabla 7 Valores de brillo solar (horas) para las estaciones consultadas

Estación Código Fecha

ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC VALOR

ANUAL

Inicial Final El Corazón

22075040

1974

2014

127

104

99,7

86,4

88,5

111

139

141

105

86,3

84,8

101

1273,3

Cucunuba

21187030

1950

2014

170

145

138

129

126

139

181

189

150

137

135

150

1787,1

Guamo-Milan

21187060

1948

2014

189

161

155

133

137

150

185

184

151

144

150

168

1906,5

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

ENE

FEB MAR

ABR

MAY

JUN

JUL

AGO

SEP

OCT

NOV

DIC

MEDIOS 169,6 144,7 138,4 128,6 126,2 139,2 180,9 189 149,5 136,8 134,7 149,8

Bambu el Molino

21180230 1963

2014

203

166

169

143

146

152

186

188

163

150

157

177

1999,3

Nataima

21185020

1995

2011

128

104

100

83,3

93,8

99,3

129

130

113

104

74,9

95,5

1256,1

Guamo

21185030

1990

2010

110

84,1

87,3

66

81,4

88,5

131

143

99,9

83,7

73

86,2

1133,1

La Hacienda Lorena 21180120

1990

2010

172

130

145

125

124

134

178

177

142

137

133

128

1724,1

Apto Farca

21180220

1992

2010

153

147

133

113

137

129

159

161

137

142

118

128

1655,9

El Corazón

22075040

1992

2010

99,3

94,9

90,6

64,3

77,6

76,3

112

131

101

80,7

63,1

77,2

1068

Fuente: Autor

Teniendo en cuenta lo anterior, se procede a buscar información de imágenes satelitales para el área de estudio de los meses de enero, junio, julio y/o agosto, ya que las características climáticas que presenta resultan óptimas. Las imágenes utilizadas, se obtuvieron a través de un complemento para el programa de ArcGis 10.2.2 de servicio Web, lo que permitió obtener imágenes desde todos los servidores de imágenes satelitales y, brinda la opción de realizar su manipulación sin necesidad de un tratamiento previo, además, con la ayuda del programa Google Earth que utiliza imágenes Landasat, se completó la información en determinadas zonas.

5.3.1.3 Evapotranspiración potencial y real

La información meteorológica disponible de las estaciones es muy reducida condicionando el uso de métodos que no incluyen un campo de radiación neta. La subzona hidrográfica Río Luisa y otros directos al Magdalena ubicada en el municipio de San Luis (Tolima) se caracteriza por una topografía compleja que agrega adicionalmente la incertidumbre de los métodos físicos y geoestadísticas, si la incertidumbre se compara con la asociada a los campos de temperatura media mensual aplicados. Para el cálculo de la evapotranspiración se consideran metodologías ampliamente usadas, que incluyen variables como la temperatura y altitud como independientes:

5.3.1.3.1 Evapotranspiración potencial media anual y mensual de largo plazo

Tabla 8 Valores mínimos, máximos y medios de los campos de evapotranspiración potencial a escala anual y mensual para la subcuenca

Mes ETP (mm) Mínimo Medio Máximo Enero

17,6

77,4

105,9

Febrero

18,9

78,7

107,0

Marzo

16,2

77,0

106,3

Mes ETP (mm) Mínimo Medio Máximo Abril

19,0

76,3

103,3

Mayo

20,5

76,8

103,1

Junio

21,0

76,4

102,2

Julio

21,9

78,1

104,1

Agosto

24,4

80,0

105,5

Septiembre

20,0

75,9

102,0

Octubre

17,0

73,6

100,6

Noviembre

16,3

72,2

98,9

Diciembre

16,8

74,4

101,9

Anual

229,0

916,8

1240,7

Fuente: Autor

5.3.2 Manejo de las herramientas SIG

Se desarrolla el diagrama de flujo o redes, de acuerdo con información y a visitas en campo, donde con simples observaciones se pueden identificar los aspectos a evaluar, que servirán como primer acercamiento para los siguientes procesos de esta investigación, dicha información se sintetizo y dio como resultado la Figura 18.

Figura 18 Análisis de las características y significancias que presenta la zona de estudio. Fuente: Autor

Como se mencionó, el método utilizado fue el cartográfico o de superposición de mapas, el cual consiste en la utilización de una serie de mapas donde se representará los aspectos ambientales evaluados; dicho método trata de superponer las diferentes variables o capas de información, que caracterizan la zona de influencia de un proyecto, permitiendo al investigador observar la afinidad o vulnerabilidad de la zona, extensión o área afectada, la magnitud o afectación de los diferentes impactos sobre el territorio, entre otros (Esteban, 1999). Por tal razón, las capas de información se representarán por diferentes colores (descritos en la metodología), texturas y formas, con el objetivo de indicar la espacialización y el grado del impacto en cada subzona.

Es importante resaltar la importancia de los Sistemas de Información Geográfica (SIG), ofrecen una variabilidad de herramientas que mejoran y facilitan el procesamiento de información, por lo cual, se representa en un modelo analógico, permitiendo su representación en diferentes Figuras (punto, línea y polígono) e información en temas específicos (biodiversidad, erosión, uso del suelo, etc.) González et. Al. (2012), por lo cual, en este trabajo investigativo, este método ayudo la evaluación en la matriz EPM o Arboleda, es decir, este paso brindó información que ayudaría a la evaluación en la tercera fase de este objetivo; así, analizar el comportamiento que ha tenido el humedal Río Viejo, en las temporalidades descritas, para ello. Como resultado se obtuvo la cobertura de la tierra en dos momentos, 1985 y 2016, los cuales están representados en los mapas 4 y 5.

Para lograr lo anterior, se utilizó el software ArcGIS 10.2.2, el cual permite recopilar, organizar, administrar, analizar, compartir y distribuir información geográfica; además del diagrama redes y flujos que generó un primer acercamiento de los impactos a evaluar. Con ayuda de las diferentes herramientas, se realizó diferentes procedimientos, que permitió procesar y representar la información a evaluar, y así, espacializar y señalizar los impactos ambientales agrupados por cada factor ambiental (clima, agua, suelo, Socioeconómico, Paisaje y Fauna). Es importante determinar que la Escala de trabajo fue 1: 20.000, y la representación espacial se centró en mapear de forma separada de los factores ambientales, definiendo cada uno de los impactos ambientales identificados y la manera como estos se comportan bajo ciertas condiciones, por tal motivo, se incluyen algunos criterios de evaluación en cada uno de los mapas, los cuales permitieron abordar la mayoría de los impactos.

5.3.3 Valoración de los impactos presentes

5.3.3.1 Identificación de los impactos ambientales

Para poder desarrollar la valoración de los impactos por el método EPM o Arboleda, se hizo necesario identificar los impactos ambientales a evaluar, por tal motivo, se realizó el reconocimiento de campo y se elaboró el método de lista de chequeo descriptivo, para enmarcar la mayoría de los impactos que se presentan actualmente en el humedal Río Viejo y que se pueden evaluar mediante análisis multitemporales e información secundaria, además de ello, se realiza la superposición de la cobertura de la tierra y temperatura máxima para los años 1985 y 2016, obteniendo así los mapas 6 y 7, y de esta forma se puede espacializar las zonas con cambios, además de las áreas que serán utilices para la evolución de los impactos presentes.

5.3.3.1.1 Factor clima

-

Impacto: aumento de temperatura

-

Valoración: para el análisis espacial de la temperatura, se obtuvo mediante información histórica usando los datos de 9 estaciones climatológicas del IDEAM que se encuentran en dentro de la subcuenca, dicho análisis se presenta en la Figura 19:

Figura 19 Representación de la temperatura máxima, media y mínima de la subcuenca. Fuente: Autor Donde se evidencia un aumento de 2,28°C en la temperatura media, esta variación, frecuentemente viene acompañado por cambios en la humedad atmosférica y, en consecuencia, en el régimen de lluvias, lo que puede provocar, la prolongación de temporadas de sequía, la espacialización de dichos cambios, se pueden evidenciar en el Mapa 7, donde se evidencia que más del 75% de la cuenca tuvo cambios totales o parciales. Es importante resaltar, que los ecosistemas más susceptibles a los cambios de clima son los humedales, ya que se encuentran situados en la transición entre los ambientes terrestres y acuáticos, integrados con los ciclos hidrológicos y particularmente importantes para la adaptación al cambio climático (Ramsar 2002). Por otro lado, en los periodos de El Niño, se hace evidente

1987

1991

1995

1999

2003

2007

2011

2016

Temperatura Máx.

32,48

33,27

33,15

32,49

33,65

32,71

33,55

33,53

Temperatura Mín

17,24

17,68

17,90

17,58

17,91

18,47

18,81

20,74

Temperatura Med.

24,86

25,47

25,52

25,04

25,78

25,59

26,18

27,14

16,00

18,00

20,00

22,00

24,00

26,00

28,00

30,00

32,00

34,00

36,00

°C

el papel que desempeñan los humedales en la regulación hídrica, ya que mantienen reservas de agua durante estos periodos secos y alimentar los valles en los que se encuentran (Murtinho, 2011). Por tal razón, fue importante esta evaluación, ya que la ubicación geográfica del sistema antrópico afecta la exposición de los ecosistemas humedales a eventos climáticos, modificando la capacidad de adaptación de las comunidades (Franco et al., 2013). Dichos cambios se pueden evidenciar en el Mapa 7, donde a su vez se ubica el humedal.

5.3.3.1.2 Factor agua

El humedal Río viejo es alimentado por el río Luisa, el cual, está ubicado en la zona centro occidental del departamento, dicho drenaje beneficia los municipios del Guamo, San luisa, Valle de San Juan y Rovira (CORTOLIMA, 2016); pero, es en los municipios de Rovira y San Luisa, donde nace este afluente, siendo primordial para las actividades del municipio de Guamo, ya que, como se ha mencionado este es su principal afluente (CORTOLIMA, 2014). Su problemática inicia en la parte nor-oriental en el municipio de San Luis, ya que se presenta actividades mineras en la Quebrada Chicala, que posteriormente drenan al rio Luisa, dicho río alimenta el humedal Río Viejo. Este ecosistema cuenta con poca información, por lo cual se genera el análisis multitemporal, y de esta forma evaluar las principales afectaciones para este factor.

-

Impacto: área del espejo de agua en el humedal

-

Valoración: con ayuda de la herramienta de ArcGis 10.2.2 y de imágenes satelitales, se delimito el área del humedal, cabe destacar que los años donde se realizó la valoración fueron: 1987, 1993, 1999 y 2016; la espacialización de las áreas se pueden evidencia en el Mapa 8.

Figura 20 Áreas del espejo de agua del humedal Río Viejo en las diferentes temporalidades. Fuente: Autor Finalmente se obtuvo que, para los años evaluados hubo una pérdida del 94,87% del espejo de agua (como se puede observar en la Figura 20, ya que para el año 1972 tenía un área del 5,448 ha, para el año 1985, contaba con un área de 4,122 ha, para 1991 3,135 ha y finalmente, para el año 2016, contaba con un área de 0,641 ha.

5.3.3.1.3 Factor suelo

-

Impacto: actividad minera

-

Valoración: al delimitar el área del crecimiento por minería Figura 21, se pudo evidenciar el aumento exponencial en este impacto, ya que paso de tener 35,5 ha en

1985 a reportar 219,0 ha para el año 2016; es decir, este impacto tiene un crecimiento

del 83,79% en el municipio de San Luis, la espacialización de la información, se puede evidenciar en el Mapa 8.

0,00

1,00

2,00

3,00

4,00

5,00

6,00

1987

1993

1999

2016

ÁREA

5,448005

4,122395

3,134835

0,641337

TÍTULO DEL EJE

Figura 21 Crecimiento de la minería en el municipio de San Luis. Fuente: Autor

-

Impacto: uso del suelo por ganadería

-

Valoración: en este impacto, se realizó un análisis multitemporal de la Imágenes satelitales del área de estudio, por lo cual se determinaron las áreas de uso por ganadería (pastos limpios y enmalezados) para identificar los lugares e información del tamaño, esto, se puede evidenciar en la Figura 22; por otro lado, en el Mapa 5, se puede observar la valoración que se realizó para llegar al uso actual.

0

50

100

150

200

250

1987

1991

1995

1999

2003

2007

2011

2016

Área

35,5

43,5

52,9

73,1

99,3

125

151

219

ÁREA EN HA

Figura 22 Áreas de uso ganadero, realizando comparación en los años estudiados. Fuente: Autor Como se evidencia en la Figura 22, hay un incremento del 53.04% de esta actividad, generando diferentes cambios en la cobertura de la subzona hidrográfica, río Luisa y otros directos al Magdalena, ubicada en el municipio de San Luis (Tolima).

-

Impacto: cambio en la cobertura

-

Valoración: se realizó una comparación de la cobertura existente en 1987 respecto a la de 2016, por lo cual se obtuvo la Figura 23:

0

500

1000

1500

2000

2500

3000

3500

4000

4500

1987

2016

Área (Ha)

2763,051695

4228,52706

AREA (HA)

15%

85%

2983,36 Sin Cambios 17098,32 Con cambios

Figura 23 Porcentajes del Cambio de la cobertura.

Fuente: Autor Como se evidencia, el cambio en la cobertura fue de un 85,14%, es decir, la población empezó a realizar otras actividades como agricultura, ganadería, actividades mineras y, siembra de arroz, por lo cual, se modificó la cobertura inicial (1987) respecto a la cobertura final (2016), Mapa 7.

-

Impacto: disposición ilegal de basuras y escombros

-

Valoración: Otro de los factores que afectan o generan impacto en el factor suelo corresponde a la contaminación por disposición ilegal de basuras y escombros, cabe destacar que los residuos sólidos siempre han sido considerados un problema de saneamiento básico ambiental, cuyo manejo ha estado limitado a la eliminación mediante disposición en riberas de ríos, humedales o quebradas, quemas a cielo abierto y enterramiento, siendo éste, en primera instancia, un problema de tipo doméstico, pasó a ser un asunto público y de responsabilidad estatal, pero, debido al poco manejo que se la ha brindado a esta problemática, fue imposible evaluarlo debido a la falta de información. Pero, es una problemática evidente en el humedal, debido a que, en las visitas a campo, se evidencio el alto grado de basuras y/o escombros.

5.3.3.1.4 Factor: socioeconómico

-

Impacto: vivienda (aumento de la malla urbana)

-

Valoración: se delimitaron las áreas de crecimiento (dispersa y acumulada), cercanas al río Luisa y, las áreas que generan y/o generaban presión en el humedal, debido al crecimiento del casco urbano, Figura 24. Aunque este aspecto es un factor positivo para el municipio en el aspecto económico, a su vez, representa una presión negativa para las actividades naturales que realiza el ecosistema, dichas áreas se pueden evidenciar en el Mapa 5, uso actual del suelo.

Figura 24 Áreas de crecimiento del casco urbano, comparativo en los años estudiados. Fuente: Autor

-

Impacto: inundaciones

-

Valoración: este impacto, está relacionado directamente con las áreas de crecimiento o aumento de la malla urbana, ya que se tomó las zonas de vivienda que tiene influencia en el humedal y/o del río Luisa; según, la Secretaria de Planeación (2015), debe haber una ronda de protección en río y humedales de 30 m, ya que en estas zonas se ubica el valle de divagación de los cuerpos de agua, por lo cual, aumenta la probabilidad de inundación por lo tipos de suelo. Teniendo en cuenta lo anterior, se realiza la ronda y se toman las áreas que se ubican en estas zonas, por lo obteniendo así las áreas que se representan en la Figura 25:

0,00

50,00

100,00

150,00

200,00

250,00

Área (Ha)

2016

208,82

1987

0

ÁREA (HA)

Figura 25 Crecimiento de la minería, realizando un comparativo en los años estudiados. Fuente: Autor Es decir, de 208.82 hectáreas de viviendas que se presentan en el área de estudio, solo el 63.11 ha que representan el 30,22 %, pueden presentar en las temporadas de lluvia, inundación, observar Mapa 7.

5.3.3.1.5 Factor paisaje

-

Impacto: factores estéticos (alteración del paisaje)

-

Valoración: aquí se toma en cuenta las áreas anteriormente delimitadas, el crecimiento de vivienda (dispersa y acumulada) y el crecimiento por minería, además de traer un nuevo factor, denominado Tierras desnudas y degradadas, ya que estos factores modifican el paisaje de la subcuenca, por lo cual, se realizó el análisis multitemporal, donde se comparó los aspectos iniciales (1987) que tenía el área de estudio, respecto a los finales (2016), finalmente se obtuvo Figura 26:

0,00

10,00

20,00

30,00

40,00

50,00

60,00

70,00

2016

1987

Áreas Afectadas

63,11

0

ÁREA (HA)

Figura 26 Crecimiento de las áreas que afectan el valor estético del paisaje. Fuente: Autor Es decir, estos factores han modificado en el 6.49% el área de estudio, factor que se puede apreciar en los Mapas 4 y 5.

5.3.3.1.6 Factor fauna

-

Impacto: especies dañinas terrestres

-

Valoración: En este aspecto, y debido a la clasificación realizada en ambas temporalidades, y teniendo en cuenta lo descrito por el IDEAM (2014), el cual debido a diferentes estudios realizados a lo largo del país, indica que las coberturas: Mosaico de cultivos, pastos y espacios naturales, Mosaico de pastos con espacios naturales, Mosaico de pastos y cultivos y, Mosaico de pastos y cultivos, se utilizan, o el uso común que se realiza, es de tipo ganadero, por lo cual se delimitan las áreas y se realiza la respectiva comparación, Figura 27:

0,00

50,00

100,00

150,00

200,00

250,00

Crecimiento por minería Vivienda Tierras desnudas y degradadas año 1987

35,50

0

0

año 2016

219,00

208,82

194,10

AREA (HA)

Figura 27 Áreas con uso ganadero en las diferentes temporalidades. Fuente: Autor Este aspecto es importante, ya que genera compactación en suelo, por lo cual, las dinámicas ecosistémicas en el aspecto hidrogeológico varía, generando cambios y afectaciones en dichas dinámicas, es decir, la infiltración se da en menor proporción, debido al aumenta de la resistencia mecánica, la cual, destruye y debilita la estructura natural del suelo, esto hace disminuir la porosidad total y la macroporosidad (porosidad de aireación) del suelo, generando poca capacidad para la producción de plantas y retención de nutrientes (Castro Gámez, 2015).

4.4.1.1.Evaluación de los impactos ambientales con el método EPM o Arboleda Cada uno de los impactos ambientales anteriormente descritos, fueron evaluados individualmente, de tal manera que, con base en sus características más relevantes, se pueda valorar su trascendencia ambiental. Por tal motivo, y en conjunto con el análisis multitemporal e información secundaría, donde se evaluó cada uno de los factores. Posteriormente de su evaluación con la ecuación, a partir de las Tablas 1 y 2, se determina la importancia del impacto asignándole unos rangos de calificación de acuerdo con los resultados numéricos obtenidos, los cuales están relacionados con la Tabla.

0,00

1000,00

2000,00

3000,00

4000,00

5000,00

6000,00

7000,00

8000,00

1987

2016

Área (Ha)

5284,38

7517,62

AREA (HA)

A partir de las consideraciones anteriores, es importante resaltar que para evaluar los impactos ambientales y poder asignar la calificación adecuada según los parámetros o criterios de evaluación, se abordaron datos puntuales a partir de información primaria y secundaria, la cual, fue recopilada y presentada en la revisión de literatura (expuesto anteriormente). Cabe decir al respecto que la aplicación de la Lista de Chequeo de tipo descriptivo permitió conocer los diferentes factores a evaluar e identificar los impactos ambientales, además de conocer el grado de afectación o significancia que está directamente relacionado con el criterio de magnitud. Sin embargo, así como es importante considerar la evaluación de cada uno de los participantes según su percepción, para desarrollar el método. Con respecto a los criterios de clase y presencia, se pudo deducir fácilmente que para el criterio de clase todos los impactos ambientales son negativos y referente al criterio de presencia, se logró analizar que todos los impactos son ciertos, es decir, que la probabilidad de que el impacto se presente es del 100%, de manera que los 10 impactos identificados, se presentan actualmente en la zona de estudio y algunos de estos, han incidido en el ecosistema desde tiempo atrás aumentando su significancia o afectación.

A continuación, se presenta las Tablas 9 y 10, donde se recopilo los rangos que se aplican para la calificación de los criterios utilizados en la metodología EPM o Arboleda:

Tabla 9 Valoración ambiental del método EPM o Arboleda, año 1987. Fuente: Autor

AÑO 1987

FACTOR

IMPACTO

C P D E M

CALIFICACIÓN

AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL

+

-

Clima Aumento de temperatura

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante Agua Área del espejo de agua en el humedal

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante Suelo Actividad minera

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante Uso del Suelo por Ganadería

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante cambio en la cobertura

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante Socioeconómi co

vivienda (aumento de la malla urbana) +

0,01

0,01

0,01

0,01

0,030007

Poco significativo o irrelevante Paisaje

Inundaciones

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante Factores Estéticos (Alteración del paisaje)

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante Fauna Fragmentación del ecosistema

-

0,01

0,01

0,01

0,01

-0,030007

Poco significativo o irrelevante Valoración Total Absoluta

0,030007

-0,240056

Valoración Total Neta

-0,210049

Tabla 10 Valoración ambiental del método EPM o Arboleda, año 2016.

Fuente: Autor

AÑO 2016

FACTOR

IMPACTO

C P D E M

CALIFICACIÓN

AMBIENTAL

IMPACTO AMBIENTAL

+

-

Clima Aumento de temperatura

-

1

0,8

1

0,4

-5,24

Significativo o Relevante Agua Área del espejo de agua en el humedal

-

1

0,8

1

0,88

-7,928

Muy Significativo o Grave Suelo Actividad minera

-

1

0,8

1

0,4

-5,24

Significativo o Relevante Uso del Suelo por Ganadería

-

1

0,1

1

0,2

-3,14

Moderadamente Significativo o Moderado cambio en la cobertura

-

1

0,8

1

0,88

-7,928

Muy Significativo o Grave Socioeconómi co

vivienda (aumento de la malla urbana) +

1

0,5

1

0,02

3,07

Moderadamente Significativo o Moderado Paisaje

Inundaciones

-

1

0,8

1

0,69

-6,864

Significativo o Relevante Factores Estéticos (Alteración del paisaje)

-

1

0,8

1

0,85

-7,76

Muy Significativo o Grave Fauna Fragmentación del ecosistema

-

1

0,7

1

0,93

-7,557

Muy Significativo o Grave Valoración Total Absoluta

0,030007

-47,569

Valoración Total Neta

-44,499

5.4

Identificación de los impactos ambientales que afectan actualmente al humedal Río Viejo y su área de contribución.

5.4.1 Entrevistas

Inicialmente, cabe aclarar que las entrevistas semi-estructuradas es un método indirecto para la evaluación de los impactos ambientales, asegurando que ningún factor esencial sea omitido del análisis (Arboleda, 2008), para el desarrollo del método, se tuvieron en cuenta los impactos identificados y consignados en la matriz EPM o Arboleda (Tablas 9 y 10) y lo descrito en la Figura de Redes (Figura 18), además del reconocimiento en campo y la información encontrada en los diferentes planes que tuvieron incidencia en el humedal. Esta metodología se realiza con el propósito de identificar el estado actual del humedal, además de su nivel de importancia a nivel municipal ye institucional, de esta forma corroborar los (10) impactos ambientales previamente identificados y saber el estado actual de dichos impactos, de esta forma bajo la percepción de la población y los entes gubernamentales, y así, dar paso a la segunda fase. Como se había mencionado en la metodología, la población con incidencia en el área de estudio se dividió en dos grupos.

5.4.1.1 Población residente en el área de estudio

Se realiza la estructura de la población, es decir se determina las edades y género (Figura 28); es importante resaltar a su vez, que la población que se pretendió evaluar cumplió con el criterio de superar los 30 años, esto se debe a la temporalidad del estudio, de esta forma, tener una percepción más amplia del ecosistema y del área a evaluar.

Figura 28 Edades y géneros de la población entrevistada, bajo la metodología de muestreo no probabilístico.

Fuente: Autor

La población que participó en esta investigación contempló a 40 personas, las cuales presentaron las siguientes características; el rango de edad se encontraba entre los 30 a 49 años, de los cuales, estaban tipificados siendo el 40% mujeres y el 60 % hombres, todos ellos llevan más de 10 años viviendo en San Luis (Tolima), ubicados en 5 barrios y/o veredas, distribuidos entre Ciruelos con el 22,5%, Paraguay con el 25%, Payande con el 20 %, San Cayetano con el 17,5% y San Luis con el 15 % de la población entrevistada. En cuanto a su formación académica se evidencia que solo77,5% de personas terminaron la primaria y el 22,5% restantes el bachiller.

Con respecto a la actividad económica que realiza cada uno de ellos se contempló que el 17,5% se dedica a la agricultura, el 20% a la minería, el 2,5% a la actividad pecuaria y el 22,5% a la pesca; cabe aclarar que estas actividades económicas las realizan como herencia de sus padres que también se dedicaban a las mismas dinámicas económicas. La caracterización de la población es importante, ya que la percepción varía de acuerdo con cada rasgo.

10

5

0

5

10

15

30-35

36-40

40-45

45-50

Población entrevistada Femenino Masculino

Para esta investigación se le formuló preguntas a la población acerca de su conocimiento del ambiente, geografía y el humedal rio Viejo, evidenciando el desconocimiento, desinterés o falta de apropiación del territorio; como evidencia de ello, se obtuvo la Figura 35, la cual, indicó, que ninguno de los entrevistados clasificó este sistema como un humedal, por tal razón, a lo largo del área de influencia del humedal (cuenca media del río Luisa), se presenta actividades que posiblemente generan afectación a las conexiones naturales existentes, debido, probablemente, al mal uso del suelo. Lo mencionado, provoca o genera afectaciones y consecuencias, resaltado nuevamente por la Figura 32, donde se muestra que tan solo el 22,5% de las personas entrevistadas saben dónde está ubicado el humedal.

Este desconocimiento incluye diferentes aspectos, como lo es la inexistencia de alguna organización que proteja, cuide o capacite sobre los cuidados de este humedal, como se muestra en la Figura 41 y 42, donde la población indicó que no saben si existe o puedan solicitar apoyo en alguna entidad, para preservar sistemas ecosistémicos como un humedal; a su vez, la población indicó, salvo las el 22,5% de personas que se dedican a la pesca, que estas actividades se generan alrededor o en el área de influencia del humedal, las cuales afectan el ecosistema, Figura 42, reconociendo actividades económicas como lo es la minera, los cultivos, la contaminación entre otros.

Este desconocimiento afecta el humedal y a su vez otros sistemas de aguas cercanos, como es el caso del rio Luisa, ya que muchas personas no conocen la interacción o conexión de estos sistemas de aguas, como se muestra en la Figura 43; este desconocimiento conlleva a generar más actividades que perjudican o afectan este sistema como lo muestra la Figura

45. En cuanto a los beneficios de este humedal, se evidencia que solo el 22,5% de las

personas, tienen un beneficio económico o lo identifica, Figura 33 y 34, puesto que, este porcentaje de la población entrevistada se dedica a la pesca. En contraste, el restante de la población, la cual vive cerca de la zona de estudio, no reconoce el beneficio que trae este sistema, esto, se ve reflejado en la Figura 38 y 39, ya que, la importancia que le dan al humedal dependerá directamente de los benéficos económicos, es decir, para el 22,5% de la población es muy impórtate este ecosistema ya que es su fuente de ingreso.

A continuación, se presenta por medio de diagramas los resultados de la aplicación de las entrevistas semi-estructuradas

1. ¿En cuál barrio o vereda del municipio de San Luisa

vive usted?

Figura 29 Veradas en las que reside la población Fuente: Autor

2. ¿Qué formación académica posee usted?

Figura 30 Formación académica de la población. Fuente: Autor

3. ¿Qué actividad económica usted realiza?

Figura 31 Actividades económicas de la población. Fuente: Autor

4. ¿Tiene conocimiento sobre la localización y

condición del sistema de agua río Viejo?

Figura 32 Conocimiento de la localización y condición del humedal.

Fuente: Autor

22%

2%

23%

20%

18%

15%

CIRUELOS

PARAGUAI

PARAGUAY

PAYANDE

SAN CAYETANO

SAN LUIS

77%

23%

PRIMARIA

SECUNDARIA

17%

20%

40%

23%

AGRICOLA

MINERIA

PECUARIA

PESQUERA

77%

23%

NO SI

5. ¿Usted se beneficia del sistema de agua río Viejo?

Figura 33 Identificación de la población que se beneficia del Río Viejo Fuente: Autor

6. ¿Qué tipo de beneficios usted recibe del sistema de

agua río Viejo?

Figura 34 Tipo de beneficio de la población. Fuente: Autor

7. Si dependiera de usted, el sistema de agua río Viejo

lo clasificaría como un(a)…

Figura 35 Clasificación del humedal según la población. Fuente: Autor

8. ¿Por qué lo considera laguna/humedal/otro?

Figura 36 Caracterización del humedal según la población Fuente: Autor

77%

23%

NO SI

22%

78%

Económicos Ninguno

17%

3%

25%

30%

25%

CHARCO

ESTANQUE

LAGUNA

QUEBRADA

RIO

50%

31%

19%

Es agua estancada Culturamente es conocida Ya que es redonda

9. ¿Ha evidenciado usted algún cambio físico,

químico o biológico sobre el sistema de agua río Viejo? ¿Cuál? ¿Desde cuándo?

Figura 37 Cambios del humedal evidenciados por la población.

Fuente: Autor

10. ¿Para usted, que tan importante es el sistema de

agua río Viejo para el municipio de San Luis? (Siendo 1 el menor valor) Figura 38 Importancia del humedal para la población.

Fuente: Autor

11. ¿Por qué le da ese grado de importancia al sistema

de agua río Viejo?

Figura 39 Justificación de la población por la cual considera importante el humedal.

Fuente: Autor

12. ¿Qué tanto ha cambiado el paisaje de esta zona

en los últimos años? (Siendo 1 el menor valor y

5 el máximo valor de cambio)

Figura 40 Percepción de la población frente al paisaje Fuente: Autor

30%

40%

30%

El Color Esta Estancada Olor

7%

20%

25%

13%

35%

1

2

3

4

5

40%

27%

18%

15%

El agua es vida Fuente Económica Para las actividades del Hogar Para actividades agrícolas

15%

32%

40%

13%

13. ¿Conoce usted algún tipo de organización

gubernamental o no gubernamental que realice algún tipo de acción para el adecuado uso y manejo del sistema de agua río Viejo?

Figura

41

Presencia de organizaciones gubernamentales, según la población. Fuente: Autor

14. Cree usted qué existe alguna actividad

económica y/o alguna conducta cultura de la población que esté afectando el sistema de agua río Viejo.

Figura 42 Actividades y conductas de la población, frente al humedal Fuente: Autor

15. ¿Cree usted que existe alguna interacción o

conexión entre el río Luisa y el sistema de agua río Viejo? ¿Cuál?

Figura 43 Conexión del humedal y el Río Luisa Fuente: Autor

16. ¿Cuáles actividades económicas se realizan

sobre la cuenca del río Luisa? ¿De esas alguna contribuye a la contaminación del agua del río Luisa?

Figura 44 Actividades económicas realizadas en el río Luisa.

Fuente: Autor

0

10

20

30

40

NO

27%

24%

18%

31%

CONTAMINACION

CULTIVOS

GANADERIA AL

ARREDEDOR

MINERIA

45%

25%

30%

No sabe Si, estan relacionados Si, uno surte de aguas al otro

20%

30%

20%

10%

5%

15%

Contaminación Ganadería Minería No sabe Recalentamiento Tala de Árboles

17. ¿Qué proyectos económicos a futuro usted conoce

que se realizarán sobre la cuenca del río Luisa?

Figura 45 Proyectos económicos en el humedal.

Fuente: Autor

5.4.1.2 Funcionarios

A continuación, se tipifica los funcionarios (Figura 46) y, se presenta las respuestas mediante Figuras, dando solución a inquietudes específicas como la importancia del humedal Río Viejo para los entes gubernamentales, proyectos que se realizaran, entre otros:

Figura 46 Edades y géneros de los funcionarios entrevistados, bajo la metodología de muestreo no probabilístico.

Fuente: Autor

17%

25%

25%

25%

8%

Cultivo Ganadería Ganadería Y Cultivo Pescadería Recreación

4

3

2

1

0

1

2

30-35

36-40

40-45

45-50

Femenino Masculino

Al igual que a la población participante, se aplicó una encueta semiestructurada, para la evaluación del grado de conocimiento que tiene sobre el sistema de agua del rio Viejo, lo esperado en estos participantes, es que sea mayor el conocimiento de los sistemas de agua que existen en San Luis; sobre la pregunta de conocimiento del humedal Río Viejo, se evidencia que 41,7% de estos funcionaros reconoce la ubicación del humedal, el resto (58,3%), lo desconoce cómo se evidencia en la Figura 49. En cuanto al beneficio de este humedal, el 75% de los funcionarios indicaron que existe un beneficio directo e indirecto del ecosistema humedal y el resto (25%), indican que no tiene beneficios directos sobre este humedal, a su vez, el 75% indicaron la importancia que tiene este humedal para casi todas las actividades económicas, como lo muestra la Figura 51.

Por otro lado, y teniendo en cuenta que son profesionales y trabajan en la alcaldía, se evidencia un nivel de desconocimiento en temas como la clasificación de este sistema de agua, ya que de los doce (12) encuestados, solo el 58,3% de los encuestados, lo clasificó como humedal, el 16,7% lo clasificó como laguna, y el 25% de ellos no sabía, Figura 52. Del 58,3% que lo clasificó como humedal, si saben porque se clasifica de esta manera, el 16,7% no lo sabe, Figura 53. En cuanto el nivel de importancia de este humedal, todos lo califican de 2 a 5, en la escala de importancia, esto tal vez se da a que ellos saben por su formación que los sistemas de aguas son importantes, Figura 55. En las interacciones entre el humedal Río Viejo y el río Luisa, solo para el 25% de los funcionarios es claro la conexión existente en estos cuerpos de agua, el 50% de ellos considera que son sistemas apartes y el resto (25%) no saben.

En cuanto a cambios de este sistema de agua, los funcionarios no consideran o evidencian transformaciones significativas, como lo indica la Figura 56, ya que la mayoría resalta la poca evidencia en cambios drásticos del paisaje y del ecosistema. En contraste, en la Figura 63, indican que las actividades económicas que practica la población cercana al humedal o al río Luisa afecta drásticamente estos hábitats.

Para los programas de cuidado, capacitación y uso responsable de este humedal, los funcionarios presumen la existen de planes ambientales e implementación de políticas ambientales, cabe aclarar que no todos los profesionales tienen claro este tema, ejemplo de

esto es la Figura 47 y 48; a su vez, todos indican que no hay comité de humedales, Figura 59, pero en cuanto a la formulación y aprobación de esquemas de ordenamiento, el 75% no sabe y el 25% indicaron que se encuentra en formulación; en contraste ellos resaltan la importancia de realizar y aplicarla ley nacional, Figura 60, pero no hacen referencia a dicha normatividad. En cuanto a las actividades o proyectos económicos que se puedan realizar en el sistema de aguas solo el 50% conoce de proyectos a futuro que ayuden a la preservación del humedal, el otro 50% no sabe, como lo evidencia la Figura 63.

1. ¿Qué formación académica posee usted?

Figura 47 Formación académica Fuente: Autor

2. Es usted es funcionario del área…

Figura 48 Área de trabajo de los funcionarios Fuente: Autor

33%

25%

8%

17%

17%

ADMIN DE EMPRESAS

ARQUITECTO

CONTADOR

ING AMBIENTALES

ING SISTEMAS

25%

17%

33%

25%

OTROS

SECRETARIA DE

GOBIERNO

SECRETARIA DE

HACIENDA

SECRETARIA DE

PLANEACION

3. ¿Tiene conocimiento sobre la localización y

condición del sistema de agua río viejo? Figura 49 Edades y géneros de la población entrevistada, bajo la metodología de muestreo no probabilístico Fuente: Autor

4. ¿Usted se beneficia del sistema de agua río viejo?

Figura 50 Identificación de los funcionarios que se beneficia del Río Viejo Fuente: Autor

5. ¿Qué tipo de beneficios usted recibe del sistema

de agua río viejo?

Figura 51 Tipo de beneficios de los funcionarios. Fuente: Autor

6. Si dependiera de usted, el sistema de agua río viejo

lo clasificaría como un(a)… Figura 52 Clasificación del Humedal por parte de los funcionarios.

Fuente: Autor

58%

42%

NO SI

25%

75%

NO SI

34%

33%

33%

BENEFICIA A LA

POBLACION

PURIFICA EL

AGUA

RIEGO CULTIVOS

17%

58%

25%

HUMEDAL

LAGUNA

NO SABE

7. ¿Por qué lo considera laguna/humedal/otro?

Figura 53 Justificación de la clasificación. Fuente: Autor

8. ¿Ha evidenciado usted algún cambio físico,

químico o biológico sobre el sistema de agua río viejo? ¿cuál? ¿desde cuándo?

Figura 54 Cambios identificados por los funcionarios Fuente: Autor

9. ¿Por qué es importante el sistema de agua río

viejo?

Figura 55 Justificación de los funcionarios Fuente: Autor

10. ¿Qué tanto ha cambiado el paisaje de esta zona en

los últimos años? (siendo 1 el menor valor) Figura 56 Cambios evidenciados.

Fuente: Autor

58%

17%

25%

AGUA

ESTANCADA

CONOCIMIENTO

MUNICIPAL

NO SABE

8%

8%

17%

25%

17%

25%

CAMBIO EN LA

COLORACION

ESTA MAS

PEQUEÑO

MAL OLOR

NO

SEDIMENTACION

SUCIO

25%

25%

17%

33%

IMPORTANCIA

CULTURAL

SERVICIOS Y

BENEFICIOS

SITIO

ESTRATEGICO

UBICACIÓN

25%

25%

17%

33%

11. ¿qué planes ambientales conoce usted para el

sistema de agua río viejo?

Figura 57 Implementación de planes ambientales. Fuente: Autor

12. ¿El municipio ha implementado la política

nacional de humedales? ¿cómo? ¿desde cuándo?

Figura 58 Implementación de la política nacional de humedales.

Fuente: Autor

13. ¿El

municipio presenta comité local de humedales? ¿Cómo funciona? ¿Desde cuándo? Figura 59 Justificación de la clasificación. Fuente: Autor

14. ¿Cuál ha sido la participación del municipio en

formulación y aprobación del esquema de ordenamiento territorial?

Figura 60 Información acerca de la formulación del OT Fuente: Autor

42%

25%

33%

NO SABE

POLITICAS A

IMPLEMENTAR

SE CONOCE COMO

HUMEDAL

42%

25%

33%

NO SABE

POLITICAS A

IMPLEMENTAR

SE CONOCE COMO

HUMEDAL

0

2

4

6

8

10

12

NO TIENE

75%

25%

NO SABE

SE ESTAN

FORMULANDO OT

15. ¿Cree usted que existe alguna interacción o

conexión entre el río luisa y el sistema de agua río viejo? ¿cuál?

Figura 61 Interacción o conexión entre los sistemas Fuente: Autor

16. ¿Por qué le da ese grado de importancia al sistema

de agua río viejo?

Figura 62 Actividades económicas Fuente: Autor

17. ¿Qué proyectos económicos a futuro usted conoce

que se realizaran sobre la cuenca del río luisa? Figura 63 Proyectos económicos.

Fuente: Autor

5.4.1.1. Valoración de los impactos identificados por los habitantes de San Luis. Finalmente, y utilizando la metodología de EMP o Arboleda, se realiza una síntesis de los impactos que identificaron los habitantes de San Luis – Tolima, características que se muestran en la Tabla 11:

Tabla 11 Valoración ambiental del método EPM o Arboleda, año 2016.

25%

50%

25%

NO SABE

NO, SON SISTEMAS

APARTES

SI, EL RIO LUISA ES

PURIFICADO

17%

25%

25%

25%

8%

CULTIVO

GANADERIA

GANADERIA Y

CULTIVO

PESCADERIA

RECREACION

25%

50%

25%

DELIMITACION DEL

HUMEDAL

NO SABE

PLAN DE MANEJO

AMBIETAL

Fuente: Autor Nota: Es importante resaltar que los valores que se incluyeron en esta etapa de la evaluación se realizaron con la población y de acuerdo con su percepción, evaluando así cada uno de los impactos expuestos aquí.

AÑO 2016

FACTOR

IMPACTO

C P D E M

CALIFICACIÓ

N

AMBIENTAL

IMPACTO

AMBIENTAL

+

-

Agua Cambio en los componentes físicos y Químicos

-

1

0,7

1

0,91

-7,535

Significativo o Relevante Contaminació n

-

1

0,7

1

0,95

-7,595

Significativo o Relevante Suelo Actividad minera

-

1

0,8

1

0,87

-7,918

Muy Significativo o Grave Uso del Suelo por Ganadería

-

1

0,8

1

0,88

-7,928

Muy Significativo o Grave cambio en la cobertura

-

1

0,8

1

0,78

-7,728

Muy Significativo o Grave Factores Culturales

Delimitación del humedal

-

1

0,8

1

0,88

-7,928

Muy Significativo o Grave Desconocimie nto del humedal

-

1

0,8

1

0,88

-7,928

Muy Significativo o Grave Poca importancia del humedal

-

1

0,8

1

0,68

-7,228

Muy Significativo o Grave Falta de acciones que beneficien el humedal (Planes o acciones ambientales)

-

1

0,8

1

0,88

-7,928

Muy Significativo o Grave Paisaje Factores Estéticos (Fragmentació n del ecosistema)

-

1

0,8

1

0,83

-7,878

Muy Significativo o Grave Valoración Total Absoluta

-77,594

Valoración Total Neta

-77,594

5.4.1.3 Componente biótico, cobertura de la tierra

El componente biótico se define como el conjunto de organismos vivos que interactúan con otros seres vivos, se refiere a la flora y fauna de un lugar y a sus interacciones (Universidad Nacional , 2003). La cobertura de la tierra, según el IDEAM (2012), es la unidad delimitable que surge a partir de un análisis de respuestas espectrales determinadas por sus características fisionómicas y ambientales, diferenciables con respecto a la unidad próxima; es decir, este tipo de clasificación no solo describe la vegetación o los procesos antrópicos, también genera la información sobre otras superficies terrestres, siendo estos afloramientos rocosos y/o cuerpos de agua. En la Figura 64, se identifican por porcentajes las coberturas presentes en el área de estudio.

Figura 64 Cobertura del suelo en la cuenca media del Río Luisa 2016. Fuente: Autor De acuerdo con lo anterior, y para amplificar la información de la cobertura presente en el humedal, se caracteriza y se presenta en la Tabla 12, donde se especifica las coberturas presentes en el humedal con su respectiva área y su porcentaje.

4,276%

1,203%

1,524%

1,667%

1,780%

1,864%

2,542%

2,878%

2,929%

3,028%

3,045%

3,112%

3,581%

6,032%

6,468%

24,961%

29,109%

otros Bosque arbolado (latifoliado) Arrozales Pastos enmalezados Mosaico de cultivos con espacios naturales Limón Bosque denso bajo Sorgo Mosaico de pastos con espacios naturales Mango Bosque ripario Mosaico de cultivos, pastos y espacios naturales

Tabla 12 Cobertura de la Tierra 2016.

COBERTURA DE LA TIERRA 2016

ÁREA (ha)

PORCENTAJE (%)

OTROS

Arbustal denso

1,096

0,009

Áreas culturales

0,245

0,002

Bosque abierto alto

6,956

0,055

Bosque abierto bajo de tierra firme

28,287

0,224

Bosque ripario mixto

39,393

0,312

Cuerpos de agua artificiales

6,095

0,048

Cultivos confinados

15,143

0,120

Galpones

2,520

0,020

Herbazal y arbustal

13,476

0,107

Mosaico de cultivos

50,096

0,396

Otros cultivos transitorios

2,001

0,016

Pastos arbolados

100,751

0,797

Tejido urbano continuo

65,596

0,519

Tejido urbano discontinuo

76,505

0,605

Tierras desnudas y degradadas

222,874

0,972

Vegetación secundaria baja

9,393

0,074

Total, Otros

540,427

4,276

Arrozales

192,576

1,524

Bosque arbolado (latifoliado)

152,020

1,203

Bosque denso bajo

321,340

2,542

Bosque ripario

384,855

3,045

Limón

235,532

1,864

Mango

382,714

3,028

Mosaico de cultivos con espacios naturales

225,028

1,780

Mosaico de cultivos, pastos y espacios naturales

393,341

3,112

Mosaico de pastos con espacios naturales

370,250

2,929

Mosaico de pastos y cultivos

452,602

3,581

Pastos enmalezados

210,653

1,667

Pastos limpios

3154,745

24,961

Pastos y árboles plantados

762,378

6,032

Plátano

817,467

6,468

Sorgo

363,770

2,878

Yuca

3679,048

29,109

TOTAL, GENERAL

12638,745

100,000

Fuente: Autor

5.4.2.1.1. Zonificación climática

Se denomina zona climática a una extensión del territorio terrestre que presenta un clima predominante, el cual estará determinado por su temperatura, precipitaciones, vientos, vegetación, relieve, entre otros factores (Peralta, 2014). La cuenca del río Luisa, presenta las siguientes clasificaciones en el clima representadas en la Figura 65 por medio del modelo de Caldas Lang para la temperatura máxima presente en el año 2016:

Figura 65 Zonificación climática en la cuenca media del Río Luisa. (Caldas Lang) Fuente: Autor A continuación, se realiza la amplificación de la información de acuerdo con la clasificación, donde especificara el área de dicha clasificación, esta información se amplifica en la Tabla 13:

1,18%

17,98%

9,41%

15,87%

55,55%

Cálido Arido (CA) Cálido Húmedo (CH) Cálido Superhumedo (CSH) Templado Desertico (TD) Templado Semiarido (Tsa)

Tabla 13 Zonificación Climática.2016.

ZONIFICACIÓN

CLIMÁTICA

ÁREA (ha)

PORCENTAJE

(%)

Cálido Árido (CA)

3125,96

1,18

Cálido Húmedo (CH)

47480,13

17,98

Cálido Superhumedo

(CSH)

24853,11

9,41

Templado Desértico (TD)

41908,92

15,87

Templado Semiárido (Tsa)

146700,54

55,55

Total, general

264068,66

100,00

Fuente: Autor

5.4.1.4 Uso del suelo

El término "Uso" implica la utilidad que presta un tipo de cobertura al ser humano; el uso se relaciona con las actividades humanas o las funciones económicas de una porción específica de la Tierra (IDEAM, 2012); en el caso de la cuenca media del río Luisa, la distribución por uso del suelo se da de la siguiente forma Figura 66:

Figura 66 Uso del suelo en la cuenca media del Río Luisa. Fuente: Autor

0,029%0,321%

0,502%

0,556% 0,681%0,797%

0,950%

1,781%

1,944%

2,144%

3,131%

3,582%

7,554%

8,963%

25,032%

42,033%

Industrial Cultivos Permanentes Intensivos Cultivos transitorios extensivos Residencial Infraestructura y transporte Pastoreo semi-intensivo Recreacional, Deportivo o Turístico Sistemas combinados de agricultura y forestería Pastoreo extensivo Cultivos transitorios intensivos Sistemas combinados de agricultura, ganadería y forestería Cultivos transitorios extensivos con pastoreo extensivo Protección

Para amplificar la información de la Figura 66, se realiza una especificación del área de dicha clasificación con su respectivo porcentaje representados en la Tabla 14: Tabla 14 Uso del suelo 2016.

USO DEL SUELO

ÁREA (ha)

PORCENTAJE

(%)

Industrial (Arrozales)

3,71

0,03

Cultivos Permanentes Intensivos

40,62

0,32

Cultivos transitorios extensivos

63,48

0,50

Residencial

70,20

0,56

Infraestructura y transporte

86,10

0,68

Pastoreo semi-intensivo

100,75

0,80

Minería

220,04

0,95

Sistemas combinados de agricultura y forestería

225,03

1,78

Pastoreo extensivo

245,62

1,94

Cultivos transitorios intensivos

270,90

2,14

Sistemas combinados de agricultura, ganadería y forestería

395,64

3,13

Cultivos transitorios extensivos con pastoreo extensivo

452,60

3,58

Protección

954,51

7,55

Sistemas combinados de ganadería y forestería

1132,63

8,96

Pastoreo intensivo

3163,13

25,03

Cultivos Permanentes Semi-intensivos

5311,48

42,03

Total, general

12636,44

100,00

Fuente: Autor

5.4.1.5 Análisis de las capas zonificación climática y uso del suelo, respecto al cambio

de la cobertura de la tierra Para generar un análisis que proporcione información acerca de los factores que son causas y consecuencias, se realizó una unión con la ayuda del programa ArcMap, con el fin de identificar los factores más influentes en el cambio de la cobertura de la cuenca media del río Luisa.

A continuación, se presentará el análisis de la información acerca del cambio de la cobertura en el 85%, Figura 23, por lo cual, se utilizó la metodología FPEIR, donde, se comparó el cambio de la cobertura respecto a la zonificación climática y uso del suelo. Para

dicho análisis se tomó las capas de información como un factor de presión sobre el sistema, ya que como se evidenció a lo largo del trabajo investigativo, las actividades antrópicas han generado cambios sobre el sistema natural presente en la zona (Tabla 15).

5.4.1.5.1 Cambio de la cobertura de la tierra Vs Uso del suelo

En la Figura 67se mostrara el uso del suelo con referencia al cambio de la cobertura de la tierra

Figura 67 Cobertura de la tierra Vs Uso del suelo en la cuenca media del Río Luisa. Fuente: Autor El uso del suelo presente en la cobertura de la tierra que cambio, serán especificados en la Tabla 15:

4,052,96

4,02

5,28

19,43

24,68

39,54

0,00

5,00

10,00

15,00

20,00

25,00

30,00

35,00

40,00

otros Protección Sistemas combinados de agricultura,… Cultivos transitorios extensivos… Sistemas combinados de ganadería y… Cultivos Permanentes Semi-intensivos Pastoreo intensivo

2,01

1,09

3,43

12,70

14,69

18,60

20,47

27,01

otros Sistemas combinados de agricultura y… Protección Sistemas combinados de agricultura,… Cultivos transitorios extensivos con Cultivos Permanentes Semi-intensivos Sistemas combinados de ganadería y… Pastoreo intensivo

15%

85%

2983,36 Sin Cambios 17098,32 Con cambios

Tabla 15 Uso del suelo en la cobertura que cambio.

USO ACTUAL

ÁREA (ha)

%

otros Industrial (Arroceras)

6,230

0,005

Cultivos Permanentes Intensivos

82,070

0,066

Cultivos transitorios extensivos

192,402

0,155

Minería

220,355

0,177

Pastoreo semi-intensivo

243,255

0,196

Residencial

614,449

0,494

Infraestructura y transporte

637,956

0,513

Sistemas combinados de agricultura y forestería

751,157

0,604

Pastoreo extensivo

935,050

0,752

Cultivos transitorios intensivos

1357,240

1,092

Protección

3679,021

2,959

Sistemas combinados de agricultura, ganadería y forestería

5001,189

4,022

Cultivos transitorios extensivos con pastoreo extensivo

6559,312

5,275

Sistemas combinados de ganadería y forestería

24160,721

19,432

Cultivos Permanentes Semi-intensivos

30687,365

24,681

Pastoreo intensivo

49158,933

39,537

Total, general

124335,705

100,000

Fuente: Autor

La clasificación sin cambios tiene las siguientes especificaciones, que se caracterizan em la Tabla 16:

Tabla 16 Uso del suelo en la cobertura que no cambio.

USO ACTUAL

ÁREA (ha)

%

OTROS

Infraestructura y transporte

4,66

0,03

Cultivos Permanentes Intensivos

11,59

0,07

Cultivos transitorios intensivos

14,87

0,09

Minería

23,74

0,14

Pastoreo semi-intensivo

30,62

0,18

Cultivos transitorios extensivos

54,53

0,32

Residencial

93,44

0,54

Pastoreo extensivo

112,84

0,66

Sistemas combinados de agricultura y forestería

186,52

1,09

Protección

589,98

3,43

Sistemas combinados de agricultura, ganadería y forestería

2182,79

12,70

Cultivos transitorios extensivos con pastoreo extensivo

2525,15

14,69

Cultivos Permanentes Semi-intensivos

3196,14

18,60

Sistemas combinados de ganadería y forestería

3518,03

20,47

Pastoreo intensivo

4643,23

27,01

Total, general

17188,14

100,00

Fuente: Autor

5.4.1.5.2 Cambio de la cobertura de la tierra Vs Zonificación Climática

En la figura 68, se caracterizará la zonificación climática respecto al cambio de la cobertura de la tierra

Figura 68 Cobertura de la Tierra vs Zonificación climática en la cuenca media del Río Luisa. Fuente: Autor La zonificación climática presente en el cambio de la cobertura está constituida por las siguientes características que se presentan en la Tabla 17:

15%

85%

2983,36 Sin Cambios

3,0711,09

8,31

11,99

65,54

Cálido Arido (CA) Cálido Húmedo (CH) Cálido Superhume do (CSH) Templado Desertico (TD) Templado Semiarido (Tsa)

7,43

19,63

3,56

31,34

38,04

Cálido Arido (CA) Cálido Húmedo (CH) Cálido Superhume do (CSH) Templado Desertico (TD) Templado Semiarido (Tsa)

Tabla 17 Zonificación Climática en la cobertura que cambio.

ZONIFICACIÓN

CLIMÁTICA

ÁREA

(ha)

PORCENTAJE

(%)

Cálido Árido (CA)

335,22

3,07

Cálido Húmedo (CH)

1210,21

11,09

Cálido Superhumedo (CSH)

906,67

8,31

Templado Desértico (TD)

1309,08

11,99

Templado Semiárido (Tsa)

7155,02

65,54

Total, general

10916,19

100,00

Fuente: Autor La zonificación climática que está en la cobertura de la tierra que no cambio, tiene las siguientes características descritas en la Tabla 18:

Tabla 18 Zonificación Climática en la cobertura que no cambio.

ZONIFICACIÓN

CLIMÁTICA

ÁREA (ha) PORCENTAJE

(%)

Cálido Árido (CA)

150,76

7,43

Cálido Húmedo (CH)

398,36

19,63

Cálido Superhumedo (CSH)

72,15

3,56

Templado Desértico (TD)

636,12

31,34

Templado Semiárido (Tsa)

772,03

38,04

Total, general

2029,43

100,00

Fuente: Autor

5.5

Síntesis de los impactos con la metodología FPEIR Se genera desde esta metodología, las posibles respuestas para las variables evaluadas, es importante resaltar que para el caso fueron utilizadas todas las variables anteriormente evaluadas, donde se tomó, el uso de la tierra (actividad minera, uso del suelo por ganadería, cambio en la cobertura y aumento de la malla urbana), como presión, y las variables como aumento de la temperatura, área de espejo de agua del humedal, cambio de la cobertura, disposición ilegal de basuras y escombros, inundaciones, factores estéticos, fragmentación

del ecosistema, cambio en los componentes físicos y químicos, contaminación , delimitación, conocimiento, importancia y acciones que beneficien al humedal, y finalmente, zonificación climática, estos impactos fueron evaluados como causa.

Según Pérez et al. (2008), hay una estrecha relación en el cambio de la cobertura con respecto al cambio del clima, identificando la pérdida de la cobertura vegetal como uno de los eventos más impactantes a nivel global, ya que altera el ciclo hidrológico, trae problemas de erosión, salinización, pérdida de productividad primaria y disminución de la capacidad de infiltración de agua para la recarga de acuíferos. Aunados al impacto negativo que estos cambios generan, la pérdida de recursos y de fertilidad de los suelos, así como la merma en la productividad de los ecosistemas; a su vez, citan a Anaraga et al. (2006), el cual, identifica que los cambios climáticos apuntan a la desintegración del complejo suelo-planta-atmósfera, lo que determina el movimiento del agua en sus dos fases: líquida y gaseosa; ya que, el agua al llegar al suelo se moverá tanto vertical como horizontalmente, de acuerdo con las características fisicoquímicas del mismo; verticalmente alcanzará la zona enraizada con lo cual proveerá a las plantas no sólo con agua sino también con nutrientes, y continuará su curso hasta encontrar el nivel freático, con lo que se compensará al manto acuífero de la extracción que realiza el hombre. Tal balance es muy importante para este tan demandado recurso no renovable.

Otra de las razones, por la cual se toma el cambio del uso de la tierra como un impacto de presión, se debe a que, en la realización de las matrices de EPM o Arboleda, se identificó este impacto como muy significativo o grave, por lo cual indica que tanto la población como la información secundaria utilizada, resalta este factor como un opresor de la relación ecosistémica que se desarrollan en lugar. Por tal razón, a continuación en la Tabla 19, y bajo la metodología FPEIR, se evaluó cada uno de los impactos, generando posibles respuestas desde el componente social al natural, acercamiento que proporcionó información acerca de las características más importantes o en estado crítico, para generar estrategias geográficoambientales, es decir cada impacto evaluado tendrá una posible respuesta en el planteamiento del Plan de Manejo, pero su temporalidad estará enlazada en la significancia del impacto .

Tabla 19 Respuesta desde la metodología FEPEIR, para la presión por uso del suelo.

PRESIÓN

RECURSO

ESTADO

IMPACTO

RESPUESTA

CAMBIO DE LA COBERTURA DEBIDO AL USO DEL SUELO

Clima Aumento de la temperatura debido al uso del suelo que está presentando el humedal y su zona de contribución Aumento de la temperatura Programa que oriente a la población acerca del buen uso del suelo y a la importancia de cuidar y realizar la revegetalización terrestre; además de resaltar la importancia que tiene la apropiación del territorio, por lo cual, todas las acciones que se realizan en este proporcionan unas alteraciones al ecosistema.

Agua Reducción del área del espejo de agua por actividades agropecuarias, mineras, aumento de infraestructura.

Área del espejo de Agua Gestionar la delimitación del área del humedal. Estrategia de recuperación por medio de talleres y campañas de concienciación a la población aledaña acerca de los servicios ambientales que presta.

Identificar y corregir las conexiones erradas de los colectores pluviales aferentes al humedal de Torca e identificar y controlar los vertimientos superficiales ilegales que llegan al humedal.

Garantizar el caudal ecológico para el humedal de Torca.

Aumento de la eutrofización, debido al crecimiento urbano, minería y uso pecuario dentro y alrededor del humedal.

Cambio en los componentes físicos y químicos Proporcionar campañas de concientización a la población, las cuales tendrán como fin identificar y reconocer las actividades que ocasionan alteraciones en el ecosistema.

.

Aumento de presencia de basuras debido a las actividades económicas presentes.

Contaminación Limpiar y concientizar a la población acerca de los residuos que alteran las conexiones naturales del ecosistema, y que, a su vez, ocasionan alteraciones en el paisaje, en los componentes químicos y físicos del ecosistema y fragmentación del mismo.

Suelo Reducción y deterioro de la vegetación natural Vegetación Natural Programa de revegetalización terrestre y control de plantas invasoras en la zona de ronda del humedal, con el objetivo de recuperar y aumentar la oferta y diversidad de la cobertura vegetal terrestre propia del humedal Suelos moderadamente compactados y erosionados por la pata de ganado Uso del Suelo por Ganadería Programas que promuevan otras actividades económicas en el humedal que sean compatibles con la vocación del uso del suelo Socioeconómico Crecimiento de la malla urbana hacia la ronda del humedal Vivienda (Aumento de la malla urbana) Aumentar la gestión en el área para resolver las incompatibilidades de uso.

Aumento de la probabilidad de inundaciones Inundaciones Medidas en la planificación y gestión territorial orientadas a la reducción del riesgo de desastre por inundación Aumento de las actividades mineras cercanas a la ronda del río que abastece el humedal Nivel de Empleo por minería Proyecto integral de desarrollo económico y municipal alternativo, con sostenibilidad ambiental Factores Culturales La falta de la delimitación del humedal proporciona desconocimiento por parte de la población y poco control por parte Falta de delimitación del humedal Generar programas que capacite a la población acerca de la importancia y los beneficios económicos que trae el buen uso y mantenimiento de este ecosistema.

Medir el grado de avance en los procesos de recuperación y preservación del humedal Desconocimient o del Humedal

de los entes gubernamentales

,

generándose actividades que afectan las conexiones naturales del ecosistema humedal.

Poca importancia del ecosistema humedal Fortalecer los espacios de coordinación intersectorial e interinstitucional existentes y reactivar instancias idóneas para la gestión en procura de la recuperación, preservación y sostenibilidad del humedal Falta de acciones que beneficien el Humedal Paisaje Transformación y deterioro del paisaje Factores Estéticos (Alteración del paisaje) Estrategia de recuperación, protección y compensación.

Aumento del nivel de riesgo, debido al crecimiento urbano en áreas del valle de inundación, tanto alrededor del río Luisa como del humedal Río Viejo Inundaciones Programas para concientizar a la población acerca de la importancia de cuidar y proteger los lugares estratégicos ambientales.

Pérdida de los servicios ecosistémicos y corredores biológicos Fragmentación del Ecosistema Estrategias para mejorar los sistemas de conectividad ecológica entre los fragmentos del humedal y entre los parches de vegetación nativas.

Fauna Aumento de actividades pecuarias Especies Dañinas Terrestres Estrategias que permitan un control y seguimiento sobre las especies invasores en el humedal Fuente: Autor

Al desarrollar el método, cabe decir que la revisión de información secundaria fue orientadora para evaluar los parámetros de duración, evolución y magnitud, sin embargo, la experiencia de trabajar anteriormente en la zona, las entrevistas y el intercambio de saberes con la población local fueron trascendentales para valorar todos los impactos, y así, obtener

la calificación ambiental y la importancia de cada impacto, tal y como se muestra en el Figura 69:

Figura 69 Impactos Evaluados en la metodología EPM o Arboleda, síntesis de la valoración con imágenes satelitales y perspectiva social.

Fuente: Autor Nota: 1  Moderadamente Significativo o Moderado, 2 Significativo o Relevante y 3 Muy Significativo o Grave

Para la valoración de los factores agua, suelo, socioeconómico, paisaje y fauna, se toma el inicio de la información, como el valor optimo del sistema, debido a esto y a la valoración multitemporal de las imágenes de la zona, se realiza una correlación de información, y se determina los cambios que se presenta en el humedal, valorándolo para cada variable, donde se realizó una revisión de los estudios que contienen información referente de cada uno de los impactos identificados, y se elaboró un estado del arte, en el cual se abordaron datos puntuales que permitieron calificar cada uno de los parámetros o criterios del método EPM o Arboleda. A través de la Figura 69, se demuestra que los factores con clasificación Muy significativa o Grave son: el clima, siendo el aumento de la temperatura el impacto significativo, en el agua, siendo el área de espejo Cambio en los componentes físicos

0

1

2

3

Aumento de temperatura Cambio en los componentes físicos y Químicos Contaminación Área del espejo de agua en el humedal Actividad minera Uso del Suelo por Ganadería Cambio en la cobertura vivienda (aumento de la malla urbana) Inundaciones Delimitación del Humedal Desconocimiento del Humedal Poca Importacia del ecosistema Humedal Falta de acciones que benefien el ecosistema Factores Estéticos (Alteración del paisaje) Fragmentación del ecosistema

y químicos y contaminación los impactos evaluados; el paisaje, siendo el impacto los factores estéticos (alteración del paisaje), la Fauna, siendo el impacto la Fragmentación del ecosistema y finalmente los Factores culturas donde se evaluaron los impactos de delimitación desconocimiento, poca importancia y acciones que beneficie al ecosistema humedal. Esta síntesis de los impactos evaluados fue necesaria para la realización del Plan de Manejo Ambiental del humedal.

5.6

Planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales las cuales ayudarán a la preservación del humedal Río Viejo.

5.6.1 Estrategias geográfico-ambientales vehiculares, nuestro primer acercamiento

En esta última fase, se pretende abordar los temas referentes a la planificación de las actividades procedente a la caracterización del humedal Río Viejo en el valle cálido del Magdalena, departamento del Tolima, teniendo en cuenta el marco institucional, legal, económico, ambiental y social, realizando un énfasis en las políticas públicas. Por lo tanto, se aborda las Estrategias geográfico-ambientales Vehiculares, Nuestro primer acercamiento, estos programas y proyectos, serán la propuesta de una analogía prospectiva para el Humedal Río Viejo, proporcionando un primer acercamiento a la delimitación del humedal, por lo cual se presenta el Mapa 9.

Esta analogía será representado por el sistema de triciclo, puesto que este elemento vehicular, son de especial uso para poder tener un primer acercamiento a medios de transporte más configurados, grandes y con mayor dificultad, esto se debe a que el municipio de San Luis- Tolima, necesita un primer acercamiento a la metodologías de planeación, para poder generar estrategias geográfico-ambientales, que ayuden al manejo o la planeación del territorio, en este caso, la preservación del humedal río viejo, de esta forma rehabilitar algunas de las funciones que presta este ecosistema a través de las funciones ecosistémicas que cumple ambientalmente, las cuales, benefician al sistema natural y antrópico de la zona, relacionándolo con la analogía propuesta, el vehículo (que será el plan de manejo) proporciona al sujeto (población de San Luis) un primer acercamiento para los diferentes tipos de transporte (diferentes planes que podrán utilizar este trabajo investigativo como base); esto con el fin de cumplir diferentes programas que tendrán una temporalidad (corto, mediano y largo plazo) y darán la estabilidad al plan.

Es importante resaltar, que se escoge este sistema, debido a su acercamiento a la estructuración y a los elementos, que se expondrán a lo largo de esta metodología geográficoambiental. Además, como se resaltó a lo largo de este trabajo investigativo, el ecosistema humedal desempeñan un papel fundamental dentro del funcionamiento y regulación de una cuenca, a su vez, depende de factores hidroclimáticos y ofrece, una gran variedad de bienes, servicios, usos y funciones para el ser humano, la flora y fauna silvestre, así como, para el mantenimiento de sistemas y procesos naturales (Ministerio de Medio Ambiente, 2002). Por tal razón, estas estrategias, tienen como finalidad planificar el desarrollo sostenible en el humedal, abriendo canales de participación que permita adelantar acciones que promuevan la rehabilitación de este sistema ecosistémico, bajo los lineamientos dados en el marco de la normatividad nacional sobre el manejo de los humedales en la Resolución

157 de 2004, Resolución 196 de 2006 y Resolución 1128 de 2006 del Ministerio de

Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial.

Esta propuesta, se hace en torno al humedal Rio Viejo, teniendo en cuenta la condición y la gran importancia que dicho ecosistemas reviste para la preservación de la biodiversidad, y la prestación de bienes y servicios ambientales; teniendo en cuenta esto se plasman diferentes actividades relacionadas con la investigación, gestión y divulgación, cuyo propósito fundamental consiste en diseñar estrategias para la restauración y preservación ecológica del humedal, visualizando un programas y proyectos realizables. Para esta propuesta de estrategia geográfico-ambiental y de acuerdo con la analogía escogida, es importante caracterizar cada una de las partes del Triciclo, de acuerdo con las estrategias geográfico-ambientales se caracterizará lo siguiente:

-

Llantas: serán los programas que se desarrollarán a lo largo de este planteamiento Dónde:

 Programa 1: este va dirigido a proyectos que ayuden a la preservación y recuperación del humedal, por tal razón, este será la llanta delantera, ya que proporciona soporte al sistema vehicular, es decir, si se ejecuta los proyectos contenidos en esta fase, será más fácil ejecutar los pasos siguientes.

 Programa 2 y 3: Estos serán representados por llantas de atrás, ya que, proporcionarán un apoyo a los lineamientos del Programa 1.

-

Marco: será considerado como las políticas públicas que abarca la preservación de humedales

-

Sillín: será el territorio, ya que brinda la comodidad al sujeto para manejar el vehículo

-

El niño: será considerado como la población y entes gubernamentales

-

Pedales: Abarcara lo referente a la financiación

-

Manubrio: estará referido a la sostenibilidad, debido a que el manubrio es el que proporciona la dirección al vehículo.

5.6.2 Metodología

La metodología para el desarrollo de las estrategias geográfico-ambientales Vehiculares, Nuestro primer acercamiento, se llevó a cabo, de acuerdo con las caracterizaciones que se realizaron en los objetivos 1 y dos del trabajo investigativo, por lo cual, este documento aportará elementos de análisis para la implementación de acciones que desembocaran en la elaboración de unas estrategias que ayudaran a preservar los recursos existentes, de esta forma mejorar los factores que tienen una significancia con importancia alta.

5.6.3 Objetivo general

-

Preservar las condiciones naturales que permitan el mantenimiento de la biodiversidad y la capacidad de regulación hídrica del humedal Rio Viejo

5.6.3.1 Objetivos específicos

-

Mejorar las prácticas agrícolas con el fin de disminuir el cambio de la cobertura vegetal que puedan afectar del humedal.

-

Realizar un aprovechamiento ambientalmente sostenible de la riqueza hídrica del humedal.

-

Preservar las zonas que aún no han sido afectadas por procesos de origen antrópico.

5.6.4 Tiempos de ejecución

-

Corto plazo: 1 a 3 años; 2017-2020

-

Mediano plazo: 3 a 7 años; 2020-2024

-

Largo plazo: 7 a 10 años; 2024-2027

5.6.5 Programas y proyectos

5.6.5.1 PROGRAMA 1. Recuperación de las condiciones óptimas del humedal

5.6.5.1.1 Proyecto 1: Preservación y mantenimiento del humedal Rio Viejo

a. Justificación

El humedal río viejo, al igual que en la mayoría de estos ecosistemas, están expuestos a un proceso de procesos naturales que genera cambios en su estructuración, generando transformaciones. Para mejorar las condiciones actuales del humedal, se debe intervenir o minimizar el efecto de este proceso, mediante la limpieza del espejo lagunar y las áreas con vegetación emergente y marginal que brinden posibilidades para mejorar la diversidad de fauna y flora.

b. Objetivos

Optimizar el estado del humedal en cuanto a la cantidad y calidad de la cobertura natural, través de limpiezas selectivas, reforestación y cuidado de la vegetación para favorecer las especies de flora amenazadas, las especies de aves y otras especies de fauna y a su vez la vegetación marginal exteriores del humedal, esto, proporcionara el i) el incremento en el espejo de agua permitiendo el ingreso de luz, el cual, mejorara la vida del humedal y la biodiversidad, ii) desarrollara cobertura vegetal alrededor del humedal, por lo cual, se debe incluir actividades de reforestación con especies endémicas de acuerdo a los requerimientos de cobertura incluida la franja forestal protectora de 30 metros, esto se debe a que la presencia de actividad antrópica alrededor del humedal, ha provocado cambios físicos, iii) protección de los niveles de profundidad del humedal, donde la principal meta será la recuperación del espejo de agua del humedal, iv) y finalmente, ejecución de la reforestación de la Franja Forestal y limpieza de malezas.

c. Actividades:

-

Extraer malezas acuáticas, en un proceso de limpiezas selectivas, incluyendo el espejo de agua y áreas alrededor del humedal para permitir la diversidad.

-

Limpieza de vegetación marginal alrededor de la laguna Reforestación con especies nativas en los márgenes del humedal.

-

Esto, será evaluado por los siguientes indicadores:

 Porcentaje del espejo de agua recuperado.

 Porcentaje de limpieza de vegetación marginal alrededor de la laguna.  Metros lineales reforestados con las especies adecuadas.  Número de especies de flora amenazadas recuperadas/Número de especies de  Área de espejo de agua despejada y Área de amortiguación despejada  Área reforestada  Número de individuos de la especie amenazada recuperados/Número de  Identificar individuos de la especie amenazada

d. Temporalidad: Corto Plazo.

5.6.5.1.2 Proyecto 2: Preservación de los elementos faunísticos del humedal Río Viejo, limitando y minimizando el impacto por factores antrópicos.

a. Justificación

Debido a la cercanía que este humedal posee al casco urbano, se debe proporcionar estrategias para mantener su productividad y biodiversidad, por lo tanto, se requiere de un uso racional de los recursos por parte de las comunidades locales, por tanto, se desarrollará mecanismos que disminuyan las acciones que generan impactos sobre la fauna y flora del humedal, y de la vegetación aledaña. Con lo cual se previene la pérdida paulatina de la cobertura natural, y a su vez la riqueza biológica local y regional.

b. Objetivos

Delimitar la zona y de esta manera limitar el impacto negativo por presión antrópica sobre los recursos ecosistémicos, pero para poder lograrlo, es necesario, i) incrementar la información para la ciudadanía en general, instituciones y medios sobre la importancia del humedal y la fauna del sitio así como de las restricciones y prohibiciones de cacería, ii)

integrar a la población con programas de educación ambiental que permitan la preservación del humedal, y finalmente iii) Implementar sanciones por el uso inadecuado de las áreas de este ecosistema.

c. Actividades:

 Realización de eventos de comunicación eficiente y Educación Ambiental orientado a defender la vida de los humedales dirigido a la población  Realización de programas educativos a través de los medios de comunicación (Radio, Tv, Internet) para divulgación de Normatividad (Prohibiciones y sanciones).

d. Temporalidad: Corto Plazo.

5.6.5.1.3 Proyecto 3: Recuperando la ronda hídrica.

a. Justificación

La ocupación de zonas inundables para el establecimiento de viviendas, el desarrollo de la agricultura, la tala o el pastoreo, así como el crecimiento de la malla urbana, han perturbado los ciclos hidrológicos naturales, degradando el humedal, y así, ocasionando la pérdida de biodiversidad; esto implica no solo la conformación del espejo de agua del humedal, sino también un adecuado control de los sedimentos que ingresan al humedal de forma que no afecten las condiciones bióticas establecidas y no se presenten problemas de colmatación por sedimentos. La protección y restauración de humedales es una estrategia importante en cada cuenca hidrográfica, no sólo porque los humedales prestan servicios que pueden facilitar el manejo del agua, sino también porque son ecosistemas críticos que requieren protección y preservación.

Por ende, este proyecto busca establecer zonas de recuperación y protección para el humedal; dicha zona de protección se establece según normatividad y conveniencia de los interesados, a través de una cerca viva que delimita el área que será usada para preservación y amortiguación de las actividades económicas que puedan desarrollarse alrededor del humedal, señalando la ronda hídrica del humedal y de sus fuentes superficiales principales, y así, garantizar un control en el aporte de sedimentos al humedal y permanencia del recurso hídrico, al igual, de un hábitat adecuado para la preservación de la Biodiversidad.

b. Objetivos

Recuperar y mantener las funciones hidrológicas del humedal estableciendo la ronda hídrica reglamentada. Pero para ello, es necesario i) Recuperar la ronda hídrica y la vegetación que rodea y protege el humedal, ii) Mejorar y ampliar los hábitats propios en el humedal, iii) Restablecer elementos paisajísticos propios del humedal y, iv) Evitar el ingreso de residuos sólidos

c. Actividades:

-

Identificar geomorfológica y topográfica el área hídrica del humedal, a través de la formulación, análisis y valoración de alternativas de intervención.

-

Ejecutar medidas de recuperación de mayor viabilidad ambiental, social y económica en función de la alternativa seleccionada.

-

Monitorear y evaluar de las medidas de recuperación.

-

Delimitar y demarcar la zona protectora hasta 30 m del límite del humedal.

d. Indicadores:

-

Documento técnico (levantamiento topográfico, mapa).

-

Documento de análisis de alternativas de intervención para la recuperación ambiental de los humedales, incluido el presupuesto detallado de las alternativas de intervención.

-

Realizar la adecuación hidrogeomorfológica del vaso del humedal, y mantener un control en la entrada de sedimentos al cuerpo de agua con miras a mejorar la calidad del recurso.

-

Establecer condiciones adecuadas en cuanto a la conformación hidrogeomorfológica del humedal, con el fin de mantener a lo largo del tiempo condiciones favorables para los hábitats del mismo.

e. Temporalidad: Mediano plazo.

5.6.5.2 PROGRAMA 2 La Sociedad, un Factor Vital Para la preservación

5.6.5.2.1 Proyecto 1: Buscando características que ayuden a la preservación del

humedal.

a. Justificación

Se requiere valorar la forma en la que el humedal se interrelaciona con las áreas boscosas y la vegetación circundante, por tal razón se requiere articular los fragmentos dispersos para posibilitar la comunicación especialmente de la fauna en su necesidad de hábitat. No obstante, el nivel de información actual obliga a desarrollar un trabajo de investigación que posibilite definir con claridad si el establecimiento de corredores biológicos para reunir estas zonas es una respuesta adecuada para su preservación.

b. Objetivos

Determinar las zonas de relación de corredores biológicos entre las partes del mosaico ambiental del conjunto. Para ello, es importante i) Conocer y valorar los posibles corredores o áreas de interconexión de los humedales cercanos al humedal Rio Viejo y ii) mejorar el conocimiento para la preservación a través de un proceso de ordenación. pero, para dar cumplimiento a estos objetivos, es importante elaborar un proyecto donde se estudie los posibles lugares donde antes el humedal está relacionado ecosistémicamente, de encontrarlo, generar corredores ecosistémicos para poder mantener la relación, y de esta forma garantizar el bienestar y la sostenibilidad de los servicios ecosistémicos del humedal.

c. Actividades:

-

Identificar y valorar de los posibles corredores o áreas de interconexión, (Identificando uso actual y uso potencial en la perspectiva de convertirlos a suelo de protección y sus conexas áreas de amortiguación.)

-

Definir las prioridades para su ordenación en cuanto a corredores independientes e interdependientes y las condiciones jurídicas para proceder a su declaratoria e intervención.

-

Proporcionar un inventario detallado y sistemático de fauna e interrelación entre áreas de humedales.

-

Definir líneas de interconexión y diseño de corredores, levantamiento cartográfico, predial y social de los mismos y definición de alternativas de uso sostenible.

d. Indicadores:

-

Porcentaje del Proceso de elaboración de la investigación.

-

Porcentaje de avance del inventario de fauna

-

Porcentaje de avance de las líneas de interconexión cartografiadas y concertadas con la comunidad.

e. Temporalidad: Mediano Plazo

5.6.5.2.2 Proyecto 2: Dándole la importancia que merece la biodiversidad

a. Justificación

Se hace necesario ampliar el conocimiento que se tiene sobre las especies de fauna silvestre, con el fin establecer lineamientos de manejo de las mismas, la información que se genere es necesaria para desarrollar programas de control y protección de la fauna silvestre, e incluso debe llegar a proponer posibilidades de uso con el recurso fauna y establecer planes de manejo específicos para cada una de las especies con algún grado de vulnerabilidad que se encuentran en la región.

b. Objetivos

Generar conocimiento sobre la fauna-flora silvestre del humedal Rio Viejo que permita conocer su estado, estructura y composición, a fin de establecer programas de manejo para este recurso en particular, para alcanzar este objetivo, es necesario, i) Determinar la composición y estructura de las comunidades e ii) Identificar las especies que se encuentran en alguna categoría de amenaza presentes en el área de estudio

c. Acciones:

-

Establecer un programa de preservación y aprovechamiento del recurso flora a partir del conocimiento generado.

-

Conocer el estado actual de las poblaciones de fauna silvestre de los ecosistemas de humedal en el municipio de San Luis.

-

Establecer programas de preservación y aprovechamiento del recurso fauna a partir del conocimiento generado.

-

Sensibilizar las comunidades y las autoridades frente a la fauna y su manejo adecuado.

d. Indicadores:

-

Documento Técnico con la información de las especies encontradas (inventarios, censos, especies cinegéticas identificadas).

-

Políticas de manejo establecidas e introducidas en los reglamentos internos de las comunidades.

-

Número de comunidades con sus reglamentos internos ajustados con la información obtenida.

e. Temporalidad: Mediano plazo

5.6.5.2.3 Proyecto 3: Enseñando a la población la importancia de la apropiación

territorial participativa

a. Justificación

La exigencia de poner en marcha un programa de educación y sensibilización ambiental comunitaria se basa en el propósito de informar, formar y sensibilizar a la población de la necesidad de preservar el patrimonio ambiental, puesto que la responsabilidad no puede recaer única y exclusivamente en la administración, sino que será fruto de un proyecto de construcción colectiva. En este marco se concibe la educación y sensibilización ambiental como una herramienta instrumento para la gestión, coherente con los principios inspiradores de la mancomunidad. Siendo una acción complementaria y coherente con la gestión en propenda a la preservación del humedal. La sensibilización combina integralmente acciones de transmisión directa y aprovechamiento, creando oportunidades para establecer un dialogo personal con la comunidad y los propietarios.

La educación ambiental formal y no formal ofrece un conjunto integrado de recursos materiales y humanos que puedan utilizase para diseñar, adaptar, organizar y desarrollar sus propias actividades o programaciones de educación ambiental en torno al humedal. Este proceso también involucra la comunidad estudiantil ya que desde las aulas de clase podría

darle continuidad al proceso de sensibilización con el fin de que sus alumnos sean los multiplicadores y quienes lleven esta cultura ambiental para las generaciones futuras.

b. Objetivos

Lograr comunidades organizadas y con capacidad de definir sus políticas y planes de desarrollo como respuesta a un modelo de gestión participativa y pedagógica para la preservación de los humedales, para ello es necesario, i) Fortalecer la organización comunitaria y la participación ciudadana, ii) Contribuir a transformar hábitos culturales poco amigable con el medio ambiente y sus recursos naturales para valorar territorio como un bien comunitario e histórico e iii) Implementar una educación y una formación pedagógica desde lo propio para valorar y utilizar los recursos eficiente y sosteniblemente.

c. Acciones:

-

Construir y socializar un modelo de educación ambiental

-

Realizar talleres educativos

-

Realizar una cartilla educativa con las comunidades participantes.

d. Indicadores:

-

Numero de comunidades, grupos y/o organizaciones comprometidas y asumiendo funciones para el ordenamiento de sus territorios y recursos.

-

Número de talleres realizados /No talleres programados

-

Numero de reuniones de coordinación institucional y comunitaria para el logro de los objetivos.

-

Numero de líderes y pobladores comprometidos con el manejo y el aprovechamiento de los recursos de los humedales y del territorio en general.

e. Temporalidad: Corto Plazo

5.6.5.3 PROGRAMA 3. MANEJO SOSTENIBLE.

5.6.5.3.1 Proyecto 1: Pago por Bienes y Servicios Ambientales (PSA).

a. Justificación

El concepto básico de PSA es que los usuarios de recursos o las comunidades que están en condiciones de proporcionar servicios ambientales, los cuales deben recibir una compensación por los costos en que incurren y que quienes se benefician con dichos servicios, lo cuales deben pagarlos utilizando un mecanismo de mercado para recompensar a los productores por las externalidades positivas que generan mediante el uso de la tierra, pero adecuado para mantener o mejorar los servicios ambientales, (Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación - FAO, 2009). En este sentido los servicios ambientales son funciones ecosistémicas que benefician al sistema social y al sistema natural Particularmente la compensación por pago de bienes y servicios ambientales para el ecosistema de humedal Río Viejo puede evidenciarse en la posibilidad de exención o rebaja en impuestos para propietarios del predio sobre el cual se encuentre ubicado; con lo cual se incentiva de manera eficaz la responsabilidad en el manejo y cuidado tanto para el humedal como para su área de influencia.

b. Objetivos

Diseñar e implementar un sistema de compensación de pagos por servicios ambientales a propietarios y comunidades, con el propósito que mantengan y conserve el humedal existente y no realicen actividades productivas que generen impacto a los recursos naturales, i) Identificar los incentivos e instrumentos que faciliten la implementación del pago por bienes y servicios ambientales de los ecosistemas de humedales, ii) Sensibilizar a la comunidad sobre la prioridad de mantener en buen estado el humedal y ii) Preservar zonas estratégicas a través de incentivos de tipo fiscal o económico.

c. Indicadores:

-

Número de familias incluidas en programas de pagos por servicios ambientales

-

Número de hectáreas reforestadas y protegidas

-

Numero de reuniones de coordinación institucional y comunitario

d. Temporalidad: Largo Plazo

5.6.5.3.2 Proyecto 2: Formación para la Formulación y Desarrollo de Proyectos

Productivos.

a. Justificación

La formulación y el desarrollo de proyectos por parte de la comunidad son una herramienta de desarrollo para ellas mismas que facilita su integración, mediante el debate de sus diferentes puntos de vista que permite la construcción de ideas más sólidas para la atención de un problema o determinada situación y de esta manera avanzar hacia el desarrollo y el mejoramiento de la calidad de vida de las poblaciones. De igual forma la reorientación en cuanto a las prácticas productivas por parte de pequeños propietarios debe plasmarse desde la aplicación de acciones que no vayan en contravía a la preservación de estos ecosistemas, para lo cual deben desarrollarse propuestas para el desarrollo de proyectos productivos teniendo en cuenta la riqueza de sus tierras.

Para que la gestión de proyectos por parte de las comunidades sea efectiva, es necesario en primer lugar que los interesados tengan acceso a capacitaciones que además de contemplar la parte formal de la elaboración de proyectos, incluya el conocimiento de los mecanismos de gestión de los mismos a instituciones públicas y privadas del orden nacional e instituciones internacionales, con el fin de 1aprovechar todas las posibilidades que en muchos casos se desconocen y por ende no se aprovechan por falta de su conocimiento.

b. Objetivos

Instruir a la comunidad en la implementación de estrategias productivas que contribuyan al bienestar de las comunidades locales del humedal y la promoción de la preservación de su ecosistema, para ello, es necesario i)Desarrollar en la comunidad los elementos necesarios para generar y consolidar formas organizativas de trabajo, ii) Brindar capacitación específica en áreas de la producción y mercadeo de productos y iii) Capacitar para el aprovechamiento ecoturístico con explotación sostenible del humedal.

c. Actividades:

-

Socializar a las comunidades las actividades a desarrollar

-

Inscribir los interesados.

-

Desarrollar capacitaciones y talleres

d. Indicadores:

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Número de proyectos formulados

-

Número de proyectos en ejecución

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Número de familias comprometidas en los procesos de formación para la formulación de proyectos

-

Capacitaciones y visitas a las localidades

e. Temporalidad: Largo plazo.

ÁNALISIS DE RESULTADOS

Esta investigación tuvo como propósito generar estrategias geográfico-ambientales a partir de diferentes métodos para la valoración de impactos presentes sobre el humedal Río Viejo ubicado en municipio de San Luis-Tolima. Por lo tanto, para poder generar dichas estrategias, fue necesario valorar su importancia y evaluar las acciones que han perjudicado el estado de la zona de estudio, a través de las herramientas de análisis espacial. En ese aspecto, los resultados obtenidos en los dos principales objetivos propuestos en este trabajo investigativo, se pudo observar lo siguiente:

Referente al área de estudio, debido a la extensión del humedal, se especifica una zona de conexión inicial, que tenga influencia en el humedal, ya que, según como los especifica la sociedad Geográfica de Colombia (s.f.), los humedales son un enlace de las cuencas hidrográficas, por ende, cualquier actividad desarrollada a lo largo de esta extensión, tendrá repercusión en el ecosistema (Ramsar, 2009), en este caso el humedal Río Viejo. Para tener un primer acercamiento a los impactos presentes en la zona de estudio, se realiza el diagrama de flujos obteniendo como resultado la identificación de 15 impactos ambientales iniciales. Cabe resaltar que los impactos identificados fueron agrupados en los siguientes procesos de evaluación de impactos, en diferentes factores ambientales tales como, clima, agua, suelo, socioeconómico, paisaje y fauna; sin embargo, debido a que la información en el área de estudio fue escasa, se realizó un filtro de los impactos que se podían evaluar con información secundaría y análisis multitemporal, con el fin de abordar la mayor parte de los impactos ambientales a la hora de valorarlos.

Con respecto a los impactos significativos o graves (semaforizados con color rojo y naranja) se agrupan los impactos correspondientes a la actividad minera e inundaciones. A diferencia de las otras variables, el clima se evaluó de forma diferente, ya que como se evidencia en la Figura 19, presenta una variación poco significativa, para llegar a esta conclusión, fue importante consultar información secundaría que proporcione información acerca de la afectación por variación climática, por lo cual, se basó en el documento desarrollado por la Franco Vidal (2013), donde especifica que el clima es un factor determinante del carácter ecológico de los humedales; debido a que influye en su vulnerabilidad, modifican la variación

en la precipitación y temperatura, tanto en los ciclos diarios, anuales o multianuales, los cuales, determinan procesos biofísicos y socioecológicos del humedal; el incremento genera incertidumbre para el sostenimiento de la existencia de dicho ecosistema, es decir, si se presenta cambios en el clima, la posibilidad de adaptabilidad del humedal disminuye. Es importante resaltar, que no existen rangos que ayuden a especificar que, por un porcentaje de aumento en el clima, se disminuirá un porcentaje determinado en los procesos ambientales presentes en el humedal, por lo tanto, este rango se tuvo que inferir de acuerdo con que, a mayor temperatura, aumenta la precipitación y, por ende, es un factor que influye en los cuerpos de agua, como se evidencia en la Figura 20, en la disminución del espejo de agua. Por otro lado, es importante destacar que la información que se tomó para la caracterización del clima, no cumplió con lo esperado, ya que las estaciones en este lugar son escasas y no cumplían con la temporalidad, por lo cual, fue necesario tomar estaciones que se encontraban en los municipios aledaños como Coello y Guamo, debido a que no se cuenta con una red de estaciones de medición de temperatura y radiación, variables que son de gran importancia por las razones anteriormente mencionadas, además porque es el indicador más importante de cambio climático a nivel local. Es importante fortalecer una red de estaciones que puedan medir estas variables de manera adecuada en la cuenca. Para los impactos con calificación relativamente baja, se clasifican en moderadamente significativo o moderado (semaforizados en color verde), siendo el uso del suelo por ganadería y vivienda (aumento de la malla urbana); es importante resaltar que estas evaluaciones se realizaron a nivel general, es decir, se especificaron para la zona de estudio, ya que información primaria, que en este caso son las imágenes satelitales, el tamaño de pixel, no proporcionaba información centralizada en el humedal, por el tamaño del ecosistema. Aun así, estas actividades fueron evaluadas con la población, para tener información más concentrada en el humedal río Viejo.

Por otro lado, y haciendo énfasis en la evaluación de EPM o Arboleda, se puede analizar que al obtener la calificación ambiental de los impactos y al clasificarlos según su importancia, estos se agruparon en las tres categorías mencionadas (muy significativos o graves, significativos o relevantes, y moderadamente significativos o moderados), resaltando

que ningún impacto fue clasificado en la categoría de poco significativo o irrelevante. Por lo cual se puede contrastar con los resultados anteriores (año 1987) y concluir que efectivamente el factor más afectado fue el agua, siendo el resultado del déficit hídrico que se presenta en el humedal actualmente como consecuencia de un manejo ambiental inadecuado para la preservación del ecosistema.

Como se mencionó, se escogió un área de estudio que abarca más área que la comprendida por el humedal, para poder centralizarlo, fue necesario el trabajo con la comunidad y la interpretación de las capas de información que se obtuvieron; lo anterior, relacionado con la metodología FPEIR, donde se identificó tres tipos de impacto: Aumento de la probabilidad de inundaciones, Transformación y deterioro del paisaje y Pérdida de los servicios ecosistémicos y corredores biológicos, de acuerdo a lo observado por los pobladores.

Es importante mencionar que a pesar de que la población en su mayoría indicaron alteraciones en el paisaje por contaminantes y conjuntamente a ello, resaltaran los cambios físico químicos que está presentando el humedal, estos factores no fue posible evaluar o comprobar el grado de alteración, ya que como se mencionó al principio e esta investigación, la información secundaria acerca de este humedal carece, por lo cual fue necesario la intervención de la población para su evaluación, lo que significa que estos parámetros no son tan veraces; aun así, debido al histórico fotográfico que se pudo tomar en áreas de la zona de estudio, es importante indicar que estos impactos están presentes en el humedal, y como lo indicaron los pobladores, se debe por la actividades que se presentan en estas zonas, además, que la poca intervención de los funcionarios públicos para capacitar y promocionar este sistema natural, perjudica o significa una externalidad negativa para este complejo natural. Como se evidenció a lo largo del desarrollo del trabajo investigativo, una de las problemáticas más importantes que debe afrontar el municipio de San Luis-Tolima, es el uso de la tierra, ya que, no se ha fundamentado con base a sus limitaciones físicas, biológicas, ecosistémicas y climáticas, una característica de ello es el aumento de la minería en extensiones de drenajes, en este caso el río Luisa y, aumento de la malla urbana en extensiones del humedal, y nuevamente del río Luisa. Todas estas actividades antrópicas del

sistema social, ha generado un cambio en la cobertura del 85% en la zona de estudio, dicho cambio en la cobertura es producto actividades agrícolas y/o ganaderas que intensifican el grado de cambio en los ecosistemas presentes, como el humedal y el río luisa, evidenciándose, como ya se ha mencionado, en la cobertura del suelo. La cuenca presenta altos índices de transformación y degradación de los ecosistemas naturales por el uso intensivo de los recursos naturales, lo cual conlleva a una pérdida de especies de flora y fauna (Bennett at al., 2007); lo que afecta los procesos ecológicos y los servicios ecosistémicos que prestan. Las coberturas naturales ocupan tan solo el 20,28% del área total de la cuenca, mientras que el 53,04% presenta coberturas agrícolas, y restante, uso ganadero, que en su mayoría, se localiza alrededor del humedal.

La diversidad y complejidad de la estructura de las comunidades vegetales aumenta mientras se disminuye en altura, es decir al pasar de coberturas naturales de las formaciones de páramo a las subandinas. Así mismo, estas características disminuyen a medida que pasa de una cobertura natural a una más intervenida. Las coberturas de mayor diversidad según los índices de Margalef y Shannon-Weaver son los Bosques sub andinos, bosques andinos y los cultivos. Por otro lado, la cobertura de menor diversidad fueron los pastos limpios. Teniendo en cuenta lo anterior se evidencia que existen diferentes manejos de las coberturas agrícolas que presentan diferentes resultados en características ecológicas esenciales como la diversidad, por lo tanto, es recomendable fomentar sistemas productivos que incluyan coberturas boscosas sistemas silvopastoriles.

En este orden de ideas, si se analiza la Figura 67, se pueden identificar que la clasificación del pastoreo intensivo y cultivos, siendo altamente representativas con más del 52% en el área de cambio de la cobertura de la tierra, por lo que indica la necesidad de una debida intervención en la cuenca y orientación en los pobladores según lo indicado, puesto que si sigue este cambio del uso en intensificación y extensión, se podrían generar cambios irreversibles, como los identificados en el humedal y en la cuenca media del rio Luisa; para sintetizar, la cobertura de la tierra no solo significa una capa protectora en suelo, sino también es la capacidad del terreno para generar actividades que beneficia, sobre todo, al sistema social.

Por otro lado, el clima en conjunto con una cobertura adecuada, genera un buen drenaje y características hidrográficas benéficas para la cuenca; este tipo de clima (65,54% templado-semiárido) indica que no hay presencia de nubes, las cuales son generadoras de precipitaciones en forma de agua, está se infiltra en la tierra, generando almacenes de agua subterránea; debido a que esta característica es una falencia en el sistema como tal, es impórtate generar la apropiación del territorio en la población , ya que el humedal, es de vital importancia para el desarrollo de río Luisa, como alimento de este drenaje, que finalmente beneficiara a otras cuencas, que en este caso será la cuenca Magdalena-Cauca. Cabe destacar, que debido al uso que se le da a la cuenca, el clima es un causante de la erosión, identificado por la población, esto sucede por la poca vegetación y constancia de la misma, debido a la ganadería extensiva que se lleva a cabo; por lo cual, la evapotranspiración, lluvias, etc., genera erosión laminar.

Al realizar una comparación de las metodologías, se puede identificar que la matriz EPM genera información más detallada acerca de los impactos por una acción, es decir, tiene más escalas de calificación, a diferencia de la metodología FPEIR, la cual es una metodología cualitativa, no cuantitativa, pero, la ventaja de esta metodología en este trabajo investigativo, es que permitió transcribir o proporcionar información acerca de los impactos que observan los pobladores, y a su vez, las observaciones hechas en campo, debido a que una metodología más moldeable de acuerdo a las necesidades, que en este caso era espacializar y especificar los impactos que tenían repercusión en el humedal, a su vez, cabe resaltar que no es posible una cuantificación o una calificación concreta, por tal razón, en este trabajo investigativo, ambas metodologías, se utilizan para validar, correlacionar o complementar la información evaluada anteriormente.

Las metodologías EPM o arboleda y FPEIR, se puede destacar que para el sistema social las actividades antrópicas son necesarias para el desarrollo, puesto que cada actividad está ligada a un beneficio económico, lo que se ignora es que a su vez está sujeta a una significancia negativas, como evidencia se puede identificar el área del espejo del ecosistema, el cual sufrió, durante 30 años, un cambio de 88.23%, la fragmentación del ecosistema es otra evidencia del descuido del humedal, puesto que hay nuevas clasificaciones en el suelo

ocupando el 30.59%, situación que perjudico los cuerpos de agua presentes en el humedal (espejo de agua y río Luisa), donde su área se disminuyó en un 10.77%, esto nos indica que el costo ambiental, que está siendo ocasionado por las actividades del sistema social presente en la zona, será significativo.

Finalmente, aunque la malla urbana no sea un factor determinante para los impactos provocados en el ecosistema, su crecimiento es un impacto latente, donde si no se realiza un adecuado manejo y control, su invasión en el humedal será una realidad. Es importante generar estrategias de recuperación del espejo de agua, ya que como menciona la Universidad del Rosario (2004), al disminuir el espejo de agua en un humedal, se está sentenciando al ecosistema a su desaparición, además, de la baja en sus servicios ecosistémicos como purificador, retención de inundaciones y sedimentos, y por supuesto estabilizador del microclima; por otro lado, no se debe olvidar que este sistema natural, le otorga beneficios importantes para los pobladores del Guamo y si se continua con la tendencia (de disminución en su espejo de agua (Figura 20), el humedal podrá desaparecer.

CONCLUSIONES

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Cabe destacar que cada una de las actividades desarrolladas proporcionó elementos claves para llevar a cabo el planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales para la preservación del humedal, por lo cual, fue oportuno utilizar varios métodos en la identificación de los diferentes impactos, los cuales permitieron contrastar y complementar la información obtenida hasta consolidar la mayoría de los impactos ambientales presentados en la zona de estudio.

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Al realizar la retrospectiva de las condiciones del humedal, se evidencia los cambios que han deteriorado este ecosistema, actividades como la agricultura, minería y ganadería afectan directamente al humedal, por lo tanto, en este trabajo investigativo se concluye que las acciones que se ejecutan en una determinada área traen repercusión en el ecosistema, en este caso el humedal, como evidencia de ello, está el espejo de agua, el cual disminuyó cerca del 65% de su área.

La retrospectiva se pudo lograr gracias a las imágenes satelitales existentes, pero a pesar del gran aumento en la resolución espacial de algunos productos o imágenes satelitales del mercado, las imágenes Landsat continúan siendo valiosas por la amplitud espectral que logran. Pero a pesar de ello, las imágenes empleadas en este estudio no ofrecieron la información necesaria para generar los productos requeridos, es decir impactos como el cambio en la coloración (factores físicos y químicos), no pudieron ser evaluados en este aspecto, lo que genero baches en la información. Por otro lado, y como se mencionó anteriormente, debido a la carencia de estaciones meteorológicas en el área de estudio, no se pudo continuar con los rangos de temporalidad descritos.

Cabe destacar, que al aplicar los métodos de evaluación de impacto ambiental, especialmente el método de EPM o Arboleda se tuvo que reconsiderar elaborar el método teniendo en cuenta la percepción de la población, ya que para calificar los parámetros o criterios tales como duración, evolución y magnitud, fue importante la interpretación de los factores cualitativos que mencionaba la población, y traspasarlos

a características cuantitativas, por lo cual, fue importante abordar una serie de hechos y eventos puntuales que inciden en la aparición de cada uno de los impactos ambientales. Esta, se complementó o relacionó con herramientas y análisis geográficos, para poder evaluarlos e identificar su calificación

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Al realizar la identificación de las problemáticas actuales (2016), se pudo evidenciar la desarticulación que existe entre la planeación y los intereses ambientales ligados, obviamente al desarrollo urbanístico. Ya que, como se evidenciaron en las encuestas, para los pobladores no existen un humedal llamado Río Viejo, por ende, no hay reconocimiento, ni delimitación de este lugar, lo que proporciona un manejo inadecuado y poca preservación de sus relaciones ecosistémicas. Es importante resaltar el valor único que poseen estos lugares, que se caracterizan por su alta riqueza natural, además de su diversidad biológica, por ende, estos ecosistemas hacen que la importancia en tanto en factores biológicos como culturales, sea mayor, pues no solo se limita a ser un ecosistema independiente, sino que al estar involucrado dentro de un espacio urbano, se crean relaciones con el sistema social, los cuales crean una perspectiva frente a los mismos, entonces la generación de dichas interacciones, logra que los humedales sean importantes zonas de preservación y protección.. Pero para el caso del humedal Río Viejo, se necesita una intervención clara por parte de los entes administrativos locales y regionales, ya que una de sus principales falencias, es la ausencia de información y reconocimiento.

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Al realizar el planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales, se evidencia la importancia o correlación que existe en hacer o ejecutar una evaluación de los impactos presentes en el lugar a intervenir, en este caso el humedal Río Viejo. Pero a pesar de ello, también se identifica la importancia de realizar un trabajo conjunto con la población y los entes gubernamentales, características que no fueron ejecutadas para el desarrollo del planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales, pero a pesar de ello, este trabajo investigativo servirá como apoyo para futuras investigaciones y por supuesto, para ejecutar los proyectos descritos en este.

Pero, para el planteamiento de las estrategias geográfico-ambientales, fue de vital importancia la perspectiva de la población, ya que, debido a la falta de información secundaria (trabajos investigativos, documentos de planeación, planes de manejo, etc.) era muy difícil aterrizar la información, por lo cual, a su vez fue necesario utilizar una metodología más moldeable, por la cual, se pudiera abarcar varias características del sistema, de esta forma, el método FPEIR y el diagrama de flujo o redes, cumplieron con el primer acercamiento, evaluación y recopilación de los impactos que fueron evaluados, de esta forma poder abarcar la problemática de humedal y poder llegar a una propuesta que ayudara a preservación de este ecosistema

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