Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana · 2023
Estado del arte de los estudios semióticos en la zona centro de Colombia (Cundinamarca, Bogotá D.C. y Tolima)
El presente informe describe las trayectorias de la investigación semiótica en la zona central de Colombia en la última década en los departamentos de Cundinamarca, Bogotá D.C y Tolima. La investigación hizo parte de un macroproyecto que elaboró un estado del arte de los estudios semióticos en Colombia. A partir de un enfoque mixto y herramientas bibliométricas se desarrolló una revisión sistemática de artículos científicos, trabajos de grado y libros resultado de investigación, publicados en instituciones de educación superior de la zona delimitada. Tras el diligenciamiento de una matriz de análisis, se identificaron los niveles de estudio, campos semióticos, bases teóricas, autores recurrentes, enfoques metodológicos, instrumentos de recolección y técnicas de análisis de la información. Así pues, los resultados permitieron concluir que el panorama investigativo está caracterizado por la interdisciplinariedad, lo cual supone una diversidad de enfoques teóricos y metodológicos. Por un lado, se reconoció un interés en objetos de estudio delimitados y locales que asumen fines pragmáticos, dejando de lado la teoría semiótica general. Por ejemplo, se encontró una recurrencia en el estudio de fenómenos nacionales como los actores del conflicto armado, el discurso político y mediático y las prácticas educativas. Por otro lado, se identificó que la teoría semiótica adquirió distintas funciones dentro de las investigaciones, tales como una posible perspectiva de análisis, una forma de caracterizar lo estudiado o como la base teórica central. Por lo tanto, se reconoció un panorama diverso, local y multidisciplinar en los estudios semióticos y discursivos de la zona.
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Contenido
- Introducciónp. 10
- Capítulo 1. Marco Teóricop. 14
- Capítulo 2. Diseño Metodológicop. 18
- Capítulo 3. Resultadosp. 25
- 3.1 Descripción de las fuentes documentalesp. 25
- 3.1.1 Tipología de la muestrap. 25
- 3.2 Artículos científicosp. 22
- 3.2.1 Tipo de artículop. 28
- 3.2.2 Año de las publicacionesp. 29
- 3.2.3 Idiomas de los artículosp. 30
- 3.2.4 Nacionalidad de los autoresp. 31
- 3.2.5 Carácter institucional y filiación de los autoresp. 32
- 3.2.6 Clasificación de las revistasp. 34
- 3.2.7 Ubicación geográfica de las revistasp. 35
- 3.2.8 Campos disciplinares de las revistasp. 36
- 3.3 Trabajos de gradop. 22
- 3.3.1 Nivel académico de los trabajos de gradop. 37
- 3.3.2 Añop. 38
- 3.3.3 Idiomasp. 39
- 3.3.4 Programas académicosp. 40
- 3.3.5 Carácter institucional y filiación de los autoresp. 32
- 3.4 Libros resultado de investigaciónp. 44
- 3.4.1 Añop. 38
- 3.4.3 Campos disciplinaresp. 46
- 3.4.4 Editoriales y carácter de las instituciones editorasp. 47
- 3.4.5 Autores o editoresp. 48
- 3.4.6 Nacionalidadesp. 49
- 3.5 Interpretación de la informaciónp. 50
- 3.5.1 Niveles de estudio de la semióticap. 51
- 3.5.2 Campos de la semióticap. 55
- 3.5.3 Objetos de estudiop. 58
- 3.5.4 Bases teóricas de las investigaciones semióticosp. 61
- 3.5.5 Autores recurrentesp. 66
- 3.5.6 Enfoques metodológicosp. 69
- 3.5.7 Instrumentos de recolección de la informaciónp. 71
- 3.5.8 Técnicas de análisis de la informaciónp. 73
- Capítulo 4. Conclusionesp. 77
- Referencias Bibliográficasp. 82
- Tabla 1. Variables de la investigaciónp. 19
- Tabla 2. Criterios de análisis, inclusión y exclusiónp. 20
- Tabla 3. Muestras representativas y de convenienciap. 22
- Tabla 4. Fórmulas de búsquedap. 24
- Figura 1. Diagrama de flujop. 23
- Figura 2. Tipología de documentosp. 25
- Figura 3. Tipología de documentos según el departamentop. 26
- Figura 4. Universidades con mayor número de documentos recopiladosp. 27
- Figura 5. Tipología de los artículos de revistap. 29
- Figura 6. Artículos según el año de publicaciónp. 30
- Figura 7. Idiomas de los artículosp. 30
- Figura 8. Nacionalidad de los autores de artículosp. 31
- Figura 9. Filiación Institucional de los autores de artículosp. 33
- Figura 10. Carácter Institucional de los artículosp. 34
- Figura 11. Clasificación de las revistasp. 35
- Figura 12. Ubicación geográfica de las revistasp. 36
- Figura 13. Campos dsiciplinares de los artículosp. 37
- Figura 14. Nivel académico de los trabajos de gradop. 38
- Figura 15. Año de publicación de los trabajos de gradop. 39
- Figura 16. Idioma de publicación de los trabajos de gradop. 40
- Figura 17. Programas académicos de pregradop. 41
- Figura 18. Programas académicos de posgradop. 42
- Figura 19. Carácter institucional de los trabajos de gradop. 43
- Figura 20. Filiación institucional de los autores de los trabajos de gradop. 43
- Figura 21. Libros según el año de publicaciónp. 45
- Figura 22. Idiomas de los librosp. 45
- Figura 23. Campos disciplinares de los librosp. 46
- Figura 24. Carácter de las instituciones editoras de librosp. 47
- Figura 25. Filiación institucional de autores o editores de librosp. 49
- Figura 26. Nacionalidad de los autores de librosp. 49
- Figura 27. Muestra descriptiva y muestra interpretativa según el tipo de documentop. 50
- Figura 28. Niveles de estudio de la semióticap. 52
- Figura 29. Nivel de estudio según el tipo de documentop. 53
- Figura 30. Campos semióticos más recurrentesp. 56
- Figura 31. Campos semióticos menos recurrentesp. 57
- Figura 32. Objetos de estudio más recurrentesp. 59
- Figura 33. Objetos de estudio menos recurrentesp. 59
- Figura 34. Relación con la pespectiva teórica de la semióticap. 62
- Figura 35. Bases teóricas menos recurrentesp. 62
- Figura 36. Bases teóricas más recurrentesp. 64
- Figura 37. Autores más recurrentesp. 66
- Figura 38. Autores menos recurrentesp. 69
- Figura 39. Enfoques metodológicosp. 70
- Figura 40. Técnicas e instrumentos de recolecciónp. 72
- Figura 41. Técnicas y herramientas de análisis de la informaciónp. 75