Sporala red del conocimiento
Universidad Industrial de Santander

Ingeniería Industrial · 2025

Diagnóstico de Capacidades de I+D+i de los grupos de investigación de la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales – EEIE de la Universidad Industrial de Santander – UIS mediante el Capital Intelectual.

Sierra Díaz, Daniel Fernando · Peñaranda Mantilla, Angelly DanielaAsesor: Martínez Ardila, Hugo Ernesto · Anaya Chaparro, Sara Juliana

Solo ficha. El repositorio marca este trabajo como «Acceso abierto»: el PDF no es público, así que aquí no hay texto para leer. Ver la ficha en el repositorio.

Resumen

Este documento presenta el diagnóstico de las capacidades de I+D+i realizado en los grupos de investigación vinculados a la Escuela de Estudios Industriales y Empresariales de la Universidad Industrial de Santander mediante el capital intelectual en sus tres dimensiones: capital humano, capital estructural y capital relacional. Para realizar la investigación, se tomó como punto de partida una revisión de la literatura que constó de un análisis bibliométrico y un análisis de la literatura consultada, en donde el principal resultado obtenido es que existen muy pocos diagnósticos desarrollados en Colombia enfocados en evaluar las capacidades de I+D+i de los grupos de investigación de las IES. Adicionalmente, los autores coinciden en que el análisis permite identificar las fortalezas, debilidades y áreas de oportunidad de mejora que tiene cada grupo de investigación en las dimensiones nombradas anteriormente. Por lo tanto; el presente diagnostico identificó estas oportunidades de mejora, a partir de las cuales se propusieron estrategias que permitirían potencializar y mejorar las capacidades de I+D+i de los grupos de investigación de la EEIE. Como resultado de este proyecto, se sugieren diversas alternativas y recomendaciones orientadas al desarrollo de dichas capacidades, facilitando la mejora continua de los grupos de investigación, así como su reconocimiento y posicionamiento en el ámbito académico y científico.

Palabras clave