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Universidad de Manizales

Maestria en Educación · 2022

La enseñanza contextualizada: un escenario que facilita el aprendizaje de la biología y la química

Gómez Arango, Jessica MaríaAsesor: García López, Carlos Eduardo

El ser docente aborda múltiples retos en el hacer educativo, desde la guía de los individuos a su cargo, hasta su motivación, pasando por la exposición de los contenidos referentes a un área de conocimiento. El presente artículo pretende recopilar un proceso de acercamiento al estudiante en el aprendizaje de las Ciencias Naturales, desde el contexto, encaminando los conceptos a partir de lo habitual, desde de la propuesta de situaciones cotidianas que favorezcan la comprensión de temáticas específicas abordadas en las asignaturas de Biología y Química.

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