Pregrado Psicología · 2013
Riesgo de reincidencia en adolescentes vinculados al sistema de responsabilidad penal para adolescentes, privados de la libertad en el Instituto de Formación Toribio Maya de Popayán, Cauca, Durante el año 2013
Esta investigación pretende Establecer el riesgo de reincidencia de los adolescentes vinculados al SRPA, de acuerdo a los factores de riesgo asociados, privados de la libertad en el Instituto de Formación Toribio Maya de Popayán, Cauca, durante el año 2013, por medio del Inventario de Gestión e Intervención para Jóvenes (IGI-J). La muestra estuvo conformada por 33 adolescentes de sexo masculino con edades comprendidas entre los 16 y 18 años. La edad más repetida fue 17 años y llevaban institucionalizados un tiempo promedio de 10 meses aproximados. Se realizó un análisis estadístico descriptivo de frecuencias, medidas de tendencia central y correlaciones de los resultados, a partir de lo cual se encontró que el riesgo de reincidencia de los adolescentes de la muestra fue de 53.82%, y las áreas con mayor puntuación promedio fueron Consumo de Sustancias, Ocio y Diversión, Pautas Educativas y Relación con el Grupo de Iguales.
Texto completo 126 páginas con texto
Leer la tesis completa Ficha en el repositorio
Contenido
- Resumenp. 13
- Abstractp. 13
- Introducciónp. 14
- Planteamiento del problemap. 17
- Preguntas de investigaciónp. 23
- Formulación de hipótesisp. 24
- Justificaciónp. 25
- Objetivosp. 29
- Objetivo generalp. 29
- Objetivos específicosp. 29
- Marco legalp. 30
- Instrumentos internacionalesp. 30
- Convención Americana sobre Derechos Humanos (“Pacto de San José)p. 30
- Convención sobre los Derechos del Niñop. 32
- menores (“Reglas de Beijing”)p. 33
- (“Directrices de Riad”)p. 33
- (“Reglas de la Habana”)p. 34
- infantil y la acción inmediata para su eliminación”p. 35
- Instrumentos nacionalesp. 36
- Código de la Infancia y la Adolescencia (Ley 1098 del 2006)p. 37
- Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentesp. 38
- Organismos encargadosp. 39
- Actores del procesop. 39
- Sancionesp. 40
- Decreto 860 de 2010p. 41
- Proyecto de Ley N° 153 de 2010p. 42
- Marco institucionalp. 44
- Reseña Históricap. 44
- Principios institucionalesp. 46
- Objetivos de calidadp. 47
- Valores institucionalesp. 48
- Lema institucionalp. 48
- Misiónp. 48
- Visiónp. 49
- Política de calidadp. 49
- Académico-técnicop. 50
- Sedes, modalidades y servicios de atenciónp. 50
- Internadop. 50
- Sede principal Instituto de Formación Toribio Mayap. 50
- Etapas terapéuticas del CAEp. 50
- Sede Comunidad Terapéutica Éxodop. 51
- Medio social comunitariop. 51
- Sede Casa Juvenil Fray Luis Amigóp. 51
- Marco de antecedentesp. 52
- Marco teóricop. 76
- Adolescenciap. 76
- Delincuencia juvenilp. 76
- Tipos de delincuencia juvenilp. 77
- Delincuentes no socializadosp. 77
- Delincuentes socializadosp. 78
- Reincidenciap. 79
- Tipos de reincidenciap. 79
- Reincidencia genéricap. 80
- Reincidencia específicap. 80
- Reincidencia fictap. 80
- Reincidencia realp. 80
- Reincidencia múltiplep. 80
- El Modelo Integrado de la Conducta Delictiva de Andrews y Bontap. 80
- Factores de riesgop. 89
- Las cuatro grandes áreasp. 84
- Historia de Conducta Antisocialp. 84
- Patrón de Personalidad Antisocialp. 84
- Cognición Antisocialp. 86
- Asociaciones Antisocialesp. 86
- Las cuatro áreas de riesgo moderadop. 86
- Circunstancias Familiaresp. 87
- Escuela/Trabajop. 87
- Ocio/Recreaciónp. 87
- Abuso de Sustanciasp. 87
- Operacionalización de variablesp. 89
- Metodologíap. 90
- Resultadosp. 93
- Discusiónp. 110
- Conclusionesp. 118
- Recomendacionesp. 120
- Referencias Bibliográficasp. 122
- Tabla 1. Delitos de mayor ocurrenciap. 21
- muestra seleccionada en las cinco etapas terapéuticasp. 95
- Tabla 3. Correlación de las escalas del IGI-J con el Riesgo Total Globalp. 96
- Formación Toribio Mayan según la etapa terapéutica en cada subescala del IGI-Jp. 102
- y hasta septiembre del año 2013 en el marco del SRPAp. 22
- Gráfico 2. Tipo y frecuencia de delitos cometidos por los adolescentes de la muestrap. 94
- de Formación Toribio Maya en la subescala Historial delictivop. 97
- de Formación Toribio Maya en la subescala Pautas Educativasp. 98
- de Formación Toribio Maya en la subescala Educación Formal/Empleop. 98
- de Formación Toribio Maya en la subescala Relación con el Grupo de Igualesp. 99
- de Formación Toribio Maya en la subescala Consumo de Sustanciasp. 100
- de Formación Toribio Maya en la subescala Ocio y Diversiónp. 100
- de Formación Toribio Maya en la subescala Personalidad/Conductap. 101
- de Formación Toribio Maya en la subescala Actitudes, Valores y Creenciasp. 102
- del IGI-J según la etapa terapéuticap. 104
- Educación Formal/Empleo del IGI-J, según la etapa terapéuticap. 105
- Historial Delictivo del IGI-J, según la etapa terapéuticap. 106
- Relación con el Grupo de Iguales del IGI-J, según la etapa terapéuticap. 107
- Gráfico 15. Gráfico 15. Riesgo Total Global de acuerdo a las etapas terapéuticasp. 108
- privados de la libertad en el Instituto de Formación Toribio Mayap. 108
- Formación Toribio Mayap. 95
- Figura 2. El modelo de Andrews y Bontap. 54