Pregrado Psicología · 2022
Impacto en las funciones de atención y memoria en pacientes recuperados de COVID-19 pertenecientes a Yopal, Casanare
El COVID-19 ha dejado diversas secuelas en la población colombiana que aún no han sido plenamente exploradas a nivel neuropsicológico, por lo tanto, la presente investigación, se centra en identificar el impacto del COVID-19 en las funciones de atención y memoria en pacientes recuperados de la enfermedad. Para ello, se describen y se compara las funciones cognitivas de la muestra, la cual estuvo conformada por 100 participantes de la ciudad de Yopal- Casanare, de edades entre los 25 y 40 años, divididos entre grupo COVID y no COVID. Esta investigación tiene un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, de corte no experimental-transversal, el instrumento utilizado en el estudio fue la prueba Neuropsi, atención y memoria tercera edición. Se concluye que los participantes del grupo COVID presentaron una diferencia en las puntuaciones obtenidas en las funciones de atención y memoria, mientras que el grupo no COVID exhibió un mejor desempeño dentro de los rangos de normal y normal alto.
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Contenido
- 2 Pregunta de Investigaciónp. 20
- 3.1 Objetivo generalp. 24
- 3.2 Objetivos específicosp. 24
- 4.1 Hipótesis de trabajop. 25
- 4.1.2 Hipótesis alternap. 25
- 4.2 Variablesp. 26
- 5.1 Antecedentesp. 28
- 5.2 Estado del Artep. 31
- 5.3 Marco Teóricop. 34
- Tipos de Atenciónp. 35
- Modelo de memoria de Baddeley y Hitchp. 37
- Memoriap. 26
- 5.4 Marco Legalp. 43
- 5.5. Consideraciones éticasp. 44
- 6.1 Tipo de investigaciónp. 47
- 6.2 Diseño de investigaciónp. 47
- 6.3 Poblaciónp. 47
- 6.4 Grupo No Covidp. 48
- 6.5 Muestreop. 48
- 6.6 Características sociodemográficasp. 48
- 6.7 Criterios de inclusión y exclusiónp. 50
- 6.7 Instrumentosp. 50
- 6.8 Procedimientosp. 58
- 6.9 Fases del estudiop. 59
- 6.10 Análisis de resultadosp. 60
- 6.11 Cronogramap. 61
- 6.12 Recursosp. 62
- 7.1 Descripción de las variables memoria y atención de la muestra del estudiop. 63
- Comparación de las variables memoria y atención del grupo COVID y no COVIDp. 66
- COVIDp. 49
- Tabla 1. Descripción de variablesp. 26
- Tabla 2. Frecuencia total de sexop. 48
- Tabla 3. Variable sociodemográfica de años de escolaridad generalp. 49
- Tabla 4. Variable sexo de grupo COVID y no COVIDp. 49
- Tabla 5. Variable años de escolaridad de grupo COVID y no COVIDp. 49
- Tabla 6. Diagrama de GANTTp. 61
- Tabla 7. Recursos, humanos y tecnológicosp. 62
- Tabla 8. Variable de memoria y atención total muestra de estudiop. 63
- Tabla 9. Media y desviación estándar de grupo COVIDp. 64
- Tabla 10. Tabla de frecuencias de grupo COVIDp. 64
- Tabla 11. Media y desviación estándar de grupo no COVIDp. 65
- Tabla 12. Tabla de frecuencias de grupo no COVIDp. 65
- Tabla 13. Prueba de normalidad de Kolmogorov – Smirnovp. 68
- Tabla 14. Comparación entre grupo COVID y no COVID en tareas de atenciónp. 70
- codificaciónp. 71
- evocaciónp. 72
- evocaciónp. 73
- Gráfica 1. Comparación entre grupo COVID y no COVID con la variable memoriap. 66
- Gráfica 2. Comparación entre grupo COVID y no COVID con la variable atenciónp. 67
- Anexo 1. Encuesta Sociodemograficap. 94
- Anexo 2. Consentimiento Informadop. 97