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Universidad Autónoma de Bucaramanga

Pregrado Psicología · 2024

Programa Social Integral “Vivir Bien, Vivir Diferente” para jóvenes del municipio de San Gil, Sur de Santander

Ardila Wandurraga, Lizeth Mariana · Guerrero Ávila, MaryuleydiAsesor: Fuentes Eslava, Daisy Yurani

El presente proyecto, realizado por medio de una investigación cualitativa y participativa, se enfoca principalmente en abordar las dificultades inmediatas y contribuir en soluciones para el desarrollo integral, de una población estratégica que hace parte en el eslabón de las desigualdades sociales estructurales: los jóvenes, que según cifras del Departamento Administrativo Nacional de Estadística (DANE) (2020), Colombia consta de casi once millones de personas de jóvenes. Esta investigación, se concentra en dos teorías claves que permiten dar orientación al desarrollo del Programa Social “Vivir Bien, Vivir Diferente”, estas son las Teorías y Necesidades de Max Neef y el Buen Vivir de las Comunidades Indígenas. La herramienta del diagnóstico participativo, en la que acudieron jóvenes sangileños, fue clave para orientar las temáticas y el contenido de la creación de “Vivir Diferente”, una guía para la organización juvenil.

Texto completo 47 páginas con texto de 53

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