Maestría en Prevención de la Violencia en Niñez y Adolescencia · 2026
Propuesta de pautas pedagógicas con enfoque restaurativo para prevenir la violencia intrafamiliar en menores de edad en la Comisaría de Familia turno dos de Floridablanca
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Resumen
La violencia intrafamiliar en Colombia no es un fenómeno aislado ni reciente; se trata de una problemática estructural que refleja desigualdades sociales, patrones culturales arraigados y fallas en los sistemas de protección. Sus efectos sobre niños, niñas y adolescentes son especialmente graves, ya que ocurren en el entorno que debería garantizar cuidado, seguridad y desarrollo. En este contexto, lo que estás describiendo no solo evidencia un aumento en la demanda institucional, sino también una brecha importante entre la atención reactiva y los procesos preventivos y formativos dentro de las familias. El caso de Floridablanca, y en particular de la Comisaría de Familia Turno Dos, muestra cómo las rutas de atención están siendo activadas con mayor frecuencia, pero también pone sobre la mesa la necesidad de intervenciones más profundas y sostenidas. El incremento de casos donde niños, niñas y adolescentes son víctimas o testigos de violencia intrafamiliar sugiere que las dinámicas familiares están atravesadas por factores como el estrés socioeconómico, la falta de herramientas de crianza positiva, la naturalización del castigo físico y la débil gestión emocional. En este sentido, las Comisarías no pueden limitarse únicamente a medidas de protección o sanción; su papel pedagógico y transformador se vuelve central. En síntesis, la situación en Floridablanca refleja la urgencia de pasar de un modelo centrado en la atención de crisis a uno preventivo, educativo y comunitario, donde la transformación de las dinámicas familiares sea un objetivo explícito y sostenido en el tiempo.