Bogotá - Artes - Maestría en Dirección Sinfónica · 2024
Las voces femeninas, elementos pedagógicos, musicales y culturales en el contexto coral de las instituciones educativas en la ciudad de Facatativá
El presente estudio examina el papel de las voces femeninas observando elementos pedagógicos, musicales y culturales en el contexto coral de las instituciones educativas de la ciudad de Facatativá. Se analiza el destacado rol de la mujer en los coros escolares ya que no solo enriquece el panorama musical, sino que también promueve la equidad de género y fortalece la identidad cultural. Se exploran estrategias pedagógicas que fomentan el empoderamiento femenino a través de la música coral, así como su impacto en el desarrollo personal y académico de las estudiantes (Texto tomado de la fuente).
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Contenido
- Antecedentesp. 19
- Reseña histórica de los coros en Facatativá, Cundinamarcap. 20
- Metodología de recolección de la informaciónp. 22
- Criterios y diseño de la encuestap. 23
- Criterios y objetivos de cada preguntap. 26
- Análisis de la información recolectadap. 31
- Participación de las mujeres en los coros municipalesp. 29
- Formación de los directoresp. 29
- Repertorios utilizadosp. 34
- Consideraciones sociológicas y pedagógicasp. 29
- Didácticas y metodologías de ensayop. 29
- Conciertos realizadosp. 29
- Hallazgosp. 44
- Conclusionesp. 46
- Desde la pedagogía musicalp. 40
- Desde los estudios de génerop. 52
- Desde la sociología de la educaciónp. 58
- A. Anexo 1: Entrevista historiadora Rosa María Rubianop. 48
- Gaitán……p. 49
- Ritap. 32
- Rendón…p. 51
- Esperanza…p. 52
- Caicedop. 34
- Apóstol…p. 54
- H. Anexo 8: Modelo de Carta de Consentimiento informadop. 55
- Bibliografíap. 69
- Ilustración 1: Entrevista historiadora Rosa María Rubianop. 61
- Ilustración 4: Entrevista directora Mailed León I.E.M. Silveria Espinoza de Rendónp. 64
- Esperanzap. 30
- Caicedop. 34
- Ilustración 8: Modelo de Carta de Consentimiento informadop. 68
- Tabla 1 Criterios encuestap. 24
- Tabla 2: Participación de las mujeres en los coros municipales - Sector Públicop. 30
- Tabla 3: Participación de las mujeres en los coros municipales - Sector Privadop. 30
- Tabla 5: Nivel académico directores Coralesp. 32
- Tabla 6: Tipos de repertoriop. 36
- Tabla 7: Consideraciones sociológicas y pedagógicasp. 36
- Tabla 8: Consideraciones sociológicas y pedagógicasp. 38
- Tabla 9: Conciertos realizados al añop. 42