Bogotá - Medicina - Doctorado en Salud Pública · 2025
Reconfiguraciones saber- poder -género en comunidades académicas de la salud
La presente investigación cualitativa, tuvo como objetivo comprender cómo se reconfiguran las relaciones saber poder género en lo que denomino comunidades académicas de la salud, a partir de las trayectorias de dieciséis mujeres líderes de Colombia, México y Ecuador, cuyas vidas se despliegan entre la segunda mitad del siglo XX y comienzos del XXI. Desde un posicionamiento crítico influenciado por las teorías feministas, nutrido por la interseccionalidad y la perspectiva situada, articulé revisión documental, análisis narrativo y sesiones de interaccionismo conversacional con mapeos (re)configuracionales: mapas visuales configuracionales y mapas de relieve de experiencias. Como estrategia de análisis integré el método biográfico y la comprensión escénica de los relatos de vida, ubicando los hallazgos en los ámbitos académico, institucional, gremial, político y comunitario. Como respuesta a la pregunta de investigación, el estudio visibiliza seis procesos entrelazados: 1) la profesionalización y el acceso, estratificado, de las mujeres a la educación superior; 2) la creación de redes académicas diaspóricas y transnacionales que democratizan el saber y disputan jerarquías coloniales; 3) la adopción de miradas interseccionales que tensionan el discurso biomédico hegemónico; 4) la politización del cuidado y la salud comunitaria; 5) la agencia colectiva que reconfigura espacios laborales, gremiales e investigativos; y 6) la ocupación del espacio público por salubristas. Estos procesos se encarnan en hitos biográficos: migraciones, militancias, ascensos académicos, maternidades y liderazgos, y, pese a sus ritmos nacionales diversos, convergen en una ética de equidad y justicia social. La investigación subraya el valor de las perspectivas situadas, la interseccionalidad y el concepto emergente de comunidades salubristas, para explicar permanencias, rupturas y estrategias de balance frente a jerarquías e inequidades. (Texto tomado de la fuente)
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Contenido
- CONSTRUYENDO NUEVAS PERSPECTIVAS QUE INTERPELAN AL CAMPO DE LA SALUD PÚBLICAp. 12
- CAPÍTULO 1. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN, EL ENFOQUE Y EL MÉTODOp. 15
- 1.1. JUSTIFICACIÓNp. 15
- Desigualdad en la Distribución Geográficap. 22
- Desvinculación con las Necesidades de la Región:p. 22
- Desafío de Incorporar un Pensamiento Críticop. 23
- Limitaciones en el Enfoque Curricularp. 23
- Dificultades en el Trabajo Colaborativo y Formación Integralp. 23
- PREGUNTA DE INVESTIGACIÓNp. 26
- OBJETIVOSp. 27
- Objetivo generalp. 27
- Objetivos específicosp. 27
- DISEÑO METODOLÓGICO Y ANÁLISISp. 28
- género en el campo de la salud?p. 38
- campo de la salud?p. 38
- 1.5. Diseño metodológicop. 39
- PODER-GÉNEROp. 59
- EL CAMPO DE LA SALUDp. 44
- Las Profesiones de la saludp. 45
- Salud pública y escuelas de pensamientop. 45
- Anotaciones sobre medicina socialp. 48
- Anotaciones sobre salud colectivap. 49
- Comunidad de salubristasp. 50
- Experiencias interseccionalesp. 53
- Experiencias diaspóricasp. 55
- El trabajo de cuidado en las mujeres del campo de la saludp. 57
- CAPÍTULO 3. LAS DINÁMICAS DE LAS RELACIONES SABER-PODER-GÉNEROp. 59
- Vivencias de las mujeres en la época colonialp. 60
- Vivencias de las mujeres durante la Independencia y la constitución de Estados-naciones en el siglo XIXp. 64
- del siglo XIX y durante el siglo XXp. 69
- Vivencias de las mujeres latinoamericanas a finales del siglo XX y comienzos del siglo XXIp. 74
- Vista de las reconfiguraciones emergentesp. 78
- CAPÍTULO 4. RECONFIGURACIONES SABER PODER GÉNERO EN ECUADOR, COLOMBIA Y MÉXICOp. 86
- ¿QUIÉNES SON LAS MUJERES ACADÉMICAS QUE PARTICIPARON EN ESTAS CONVERSACIONES?p. 86
- RELATOS DE LAS MUJERES DE COMUNIDADES SALUBRISTASp. 93
- UNA PRIMERA DIMENSIÓN DE LECTURA DE LOS MAPEOSp. 149
- Análisis interseccional: una segunda dimensión de lectura de los mapeosp. 153
- Una lectura general y preliminar de los mapasp. 154
- CAPÍTULO 5. REFLEXIONES FINALES: DISCUSIÓN Y CONCLUSIONESp. 207
- TRANSCRIPCIONESp. 232
- TRANSCRIPCIONESp. 238
- Tabla 1. Aspectos socioculturales y definiciones operacionalesp. 150
- Gráfica 8. Mapas de relieve Ángela Moreno. Mujer bacterióloga colombiana. 49 años……………p. 187
- Gráfica 9. Mapas de relieve Manuela Aldaz. Mujer enfermera ecuatoriana. 37 años…………...…p. 190
- Gráfica 10. Mapas de relieve Isabel Esteves. Mujer enfermera colombo mexicana. 42 años……p. 191
- Gráfica 15. Mapas de relieve María Luisa Gutiérrez. Mujer médica ecuatoriana. 60 años…….…p. 198
- Gráfica 16. Mapas de relieve Lola Córdova. Mujer médica ecuatoriana. 60 años……………...…p. 199
- Elaboración propia con base en la revisión de aspectos históricos clavep. 84
- propia con base en la información presente en los relatos de las mujeresp. 89
- con base en la información presente en los relatos de las mujeresp. 89
- proporcionadap. 91
- base en información proporcionadap. 92
- Elaboración propia con base en información proporcionadap. 92
- Ilustración 8. Matilde Navarro. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 94
- Ilustración 9. María Luisa Gutiérrez. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 96
- Ilustración 10. Lola Córdova. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 99
- Ilustración 11. Manuela Aldaz. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 103
- Ilustración 12. Inés Pérez. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 105
- Ilustración 13. Mariana Trujillo. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 109
- Ilustración 14. Vilma Echeverri. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 113
- Ilustración 15. Ana Hotz. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 117
- Ilustración 16. Margot Rojas. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 121
- Ilustración 17. Ángela Moreno. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 125
- Ilustración 18. Beatriz Manrique. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 128
- Ilustración 19. Fanny Macías. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 132
- Ilustración 20. Mercedes Montealegre. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 135
- Ilustración 21. Estela García. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 138
- Ilustración 22. Isabel Esteves. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 141
- Ilustración 23. Margarita Salazar. Ilustración de la artista Dimarc Ayala 2024p. 144