Especialización en Gerencia de Proyectos · 2024
Navegando la infancia Digital Vallenata: Aplicando Metodologías Agiles para Desarrollar Estrategias que mejoren el impacto tecnológico en la Primera Infancia
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Resumen
En el contexto del siglo XXI, la tecnología ha transformado significativamente diversos aspectos de la vida cotidiana, incluyendo la infancia. Este proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la influencia de la tecnología en la infancia de la ciudad de Valledupar, utilizando metodologías ágiles para garantizar un enfoque flexible y adaptativo. La investigación se centra en evaluar cómo el uso de dispositivos tecnológicos, tales como smartphones, tablets y computadoras, afecta el desarrollo cognitivo, social y emocional de los niños en Valledupar. Para ello, se implementaron metodologías ágiles que permiten una adaptación continua a los hallazgos emergentes y una respuesta rápida a las necesidades del estudio. El proyecto fue desarrollado en varias fases. En la primera fase, se realizaron encuestas a padres, educadores y niños que recopilaron datos cuantitativos sobre el uso de la tecnología. En la segunda fase, se llevaron a cabo observaciones directas en entornos como hogares, escuelas y espacios públicos para obtener una visión más detallada del impacto de la tecnología en la vida diaria de los niños. Además, se analizaron datos estadísticos y estudios previos para contextualizar los resultados obtenidos. Los hallazgos de esta investigación proporcionan una visión integral y actualizada sobre los efectos positivos y negativos de la tecnología en la infancia. Con los resultados del estudio basados en metodologías agiles, se ofrecen recomendaciones prácticas para padres, educadores y responsables de políticas públicas en Valledupar, maximicen los beneficios de la tecnología y mitiguen sus posibles efectos adversos.