Especialización en Gerencia Educativa · 2016
Propuesta de sistematización (SEMAR) desde la práctica docente, una experiencia marmatense en Ciudad Bolívar.
La propuesta de sistematización de experiencias SEMAR pretendió superar el empirismo, recuperando y comunicando lo aprendido para entrar en la producción de conocimiento desde la práctica docente.1 Se implementó una metodología de investigación basada en un diseño descriptivo y cualitativo, la cual estableció los avances y dificultades desde la práctica docente en el Instituto Marmatos sede Perdomo, producto de los resultados obtenidos en la evaluación institucional y el índice sintético de calidad educativa, derivó entonces en la implementación de tres fases sistematizadoras: Apropiación, Construcción de saberes y Transformación de la praxis, a partir de la reflexión y la implementación de técnicas e instrumentos constituidos en la re-significación de las voces propias de sus actores (docentes) para ser institucionalizadas por la gestión directiva en el PEI y el cronograma de actividades en busca de ampliar la cobertura estudiantil y el mejoramiento de la calidad educativa en el Instituto Marmatos.
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Contenido
- UNA EXPERIENCIA MARMATENSE EN CIUDAD BOLIVARp. 2
- Abstractp. 4
- Introducciónp. 6
- Contextualización del instituto marmatosp. 8
- Planteamiento del problemap. 10
- Pregunta de investigaciónp. 12
- Antecedentesp. 13
- Hipótesisp. 26
- Justificaciónp. 26
- Objetivo Generalp. 29
- Objetivo Específicosp. 29
- Marco Conceptualp. 29
- Dimensiones de la sistematizaciónp. 33
- Finalidad de la sistematizaciónp. 34
- Principios de la sistematizaciónp. 36
- Concepciones de la sistematizaciónp. 36
- Fotografía de la experienciap. 37
- Recuperación de saberesp. 37
- Características de la sistematizaciónp. 38
- La práctica Docentep. 39
- Características de La práctica Docentep. 40
- Influencia en aprendizaje frente al pensamiento didácticop. 41
- Componentes de la práctica docentep. 43
- Marco Metodológicop. 43
- Diseñop. 44
- Tipop. 46
- Enfoque y alcancesp. 45
- Población muestrap. 47
- Técnicas e instrumentos de recolección de datosp. 48
- Procedimiento de la propuestap. 47
- Fases de desarrollo de la sistematizaciónp. 47
- Cronograma de implementación de las fasesp. 47
- Avances y desarrollo- Fases de la propuesta de sistematizaciónp. 51
- Conclusiones Parciales del trabajo de sistematizaciónp. 64
- Recomendacionesp. 51
- Bibliografíap. 74
- Anexosp. 81